從10月25號開啟簡書寫作開始，至今已過去26天，中間偷懶用過幾次復活卡，斷斷續續下來也寫了文章21篇，總字數將近三萬，想想之前每次寫學術論文動則上萬字的情景，現在未免有些慚愧。
其實，今天不是對簡書堅持更新的總結，是因為我實在找不到素材了。然而果真是找不到了嗎？會心一笑，實際上是自己想偷懶了。不過，我也知道當我大腦沒想法的時候，其實就是在想停止思考貪圖安逸的時候。
堅持了這么一段時間，親身體會到堅持寫作是個好東西，因為要不斷的輸出，大腦就要不斷的思考，這在一定意義上也在鍛煉人的觀察力。除了思考，還要不斷的輸入。因為越寫到后面，提出的要求就會更多更高，而能不能跨越過去，也決定了你到底有沒有因為寫作成長。
寫作其實可以有很多素材，作為老師，來源最多的素材莫過于教育。但是寫多了也容易厭煩，可能是不想下班之后再次去思考那些工作的事兒，也可能是我沒有掌握教育寫作的方法，亦或是教育的激情還沒達到一定的高度。總之，現在寫作關注的還是自身的多，可能這也是一種成長，不管其他，也覺得自得其樂。
印象中，我的語文老師教過我，作文體裁分記敘文、議論文、說明文等。寫來寫去，覺得自己對記敘文和議論文更熟悉，記敘文記錄人和事，尤其在記錄自己的事情的時候會覺得那是一種對自身很好的思考，而在做議論文肆意揮灑筆墨，雖說頗有好為人師和理論派，但與人傳達我的思想也是一種不錯的享受。
拿手機碼著字，發現不知不覺就500多字了。想想文字還真是簡單，想的多一些，自然輸出就跟上了。不過，不知道是不是因為重新寫過考場作文的原因，有時會覺得800字作文也蠻好，但有時返回再看自己在簡書上更新過的文字也會覺得意猶未盡，因為手機刷一下屏幕就沒了
可能這也是簡書至今堅持二十多天總文字還沒超過三萬字的原因，雖然，我沒有一味的在追求數字，但是這算是對自己的一種鞭策。文章要天天更新，大腦才能保持思考的動力，不至于混沌，思考要更深一步，才能寫出更多更高質量的文章。
今天大腦混沌，極度無聊，算是勉強撐過，我想明天可以好好構思下自己最近看的書或綜藝或者聽的音樂，算是又給自己找到了很好的話題！
