在這丹桂飄香,秋風送爽的時刻,今天我們領航人齊聚一堂,共同對上學期的工作做出總結。表彰先進,能夠讓我們見賢思齊,力爭上游;總結過往,能夠讓我們不忘初心,砥礪前行!
教發處曹主任宣布中原領航實驗學校 2019-2020學年下學期,教學成績分析暨教學表彰、拜師儀式正式開始!
一、會議第一項:聶校長對2019-2020學年下學期教學成績進行分析
聶校長對學校七八年級的各個班級、以及各學科進行了全方面細致的分析和總結,既表揚了一批優秀教師、優秀班級等;同時還指出了個別存在的問題,并提出了相應的解決問題對策。
成績分析如同一面明鏡,不僅顯示了學生知識掌握應用的情況,還反射出教師在教學中的得與失,更讓我們清醒地認識到:一份耕耘,換來一份欣喜的收獲;一份付出,換來一份真誠的回報。近兩百張的PPT,聶校長的成績分析詳實而又有指導性,讓我們在這些數據中看到了存在的差距,也看到了今后努力的方向。
二、會議第二項:教學表彰
九月是我們教育界的表彰季,我們不只需要精神上的肯定,也需要物質上的獎勵。此次表彰共設三個獎項,分別為:備課組長貢獻獎、優秀備課組獎和教學質量獎。
首先頒發第一個獎項:備課組長貢獻獎
在2019-2020學年下學期工作中,備課組長作為學科領頭人,教研工作的實施者,保障了各項教學工作的順利進行。經校務會研究決定,特頒發備課組長貢獻獎,葉書記宣布備課組貢獻獎獲獎名單。
備課組的建設,會影響一個年級的成績,乃至整個學校的成績。備課組長是學校的中流砥柱,因為他們不僅負責本班的學科教學,還要對整個年級的學科教學進行科學的規劃,因此備課組長是教學一線的指揮官,他們為學校取得優異的成績做出了不可或缺的貢獻。
接著頒發的第二個獎項是:優秀備課組獎
優秀備課組獎要先通過各備課組申報,教發處再結合各備課組的常規教研、學科活動、獲獎情況及教學成績進行匯總、排序,經過層層選拔最后由校務會審議才能通過。
王校長宣布優秀備課組獲獎名單。
獲得二等獎和三等獎的備課組長他們分別是:八年級歷史組長趙海梅老師,八年級生物組長史改花老師,九年級歷史組長宋青青老師,七年級地理組長杜紅亮老師,七年級英語組長賀子蘭老師,九年級英語組長張璐璐老師。九年級數學組長孫軍鴻老師,八年級英語組長周麗老師。
優秀備課組一等獎——七年級數學組摘得桂冠。
最后頒發的第三個獎項是教學質量獎。
為了更好地促進我們領航教學成績能夠穩步提高,獎勵先進,武校長宣布了29位教學質量獎獲獎名單:
教學質量是學校的生命線,希望老師們向先進看齊,力爭上游,為領航能取得長遠的發展貢獻一份力量。
三、會議進行第三項:師徒結對儀式?
師徒結對是我校的優良傳統之一,它不僅能充分發揮我校名師、骨干教師的引領帶動作用,又能促進學校青年教師的快速成長,幫助新教師更快的融入中原領航這個大家庭。
主持人曹主任在儀式正式開始前,貼心的再一次重申學校對師徒結對的要求。1、聽課要求:師傅每1周聽徒弟至少1節,徒弟每周聽師傅至少兩節課。2、教案要求:每學期師傅對徒弟至少5篇以上的教案給予悉心的指導。3、上課要求:師傅指導徒弟上一堂校級匯報課。
聶校宣布師徒結對名單:
徒弟們儀式感已就位
拜師第一項:徒弟鞠躬敬茶
拜師第二項:師傅用茶
拜師第三項:師傅贈禮
如此儀式感十足的師徒結對不僅僅是一次活動,更是我校薪火相傳的傳統,它提醒著每一位年輕的新教師在新的學期開始新的征程,在新的擔當展現新的作為。
最后,武校長做總結性發言,代表學校對各年級的工作給予充分的肯定,同時也對全體教師提出了新要求、新目標。
讓我們全體領航人以此次質量分析為契機,堅定信心,整裝待發,讓時間的列車載著領航人的光榮與夢想出發,駛向更加明媚的春天。提前預祝各位老師教師節快樂!祝愿領航的明天再創盛世輝煌!