開了公眾號才發現，每天多了一件事，就是想想今天應該寫點啥。
從小到大都挺喜歡寫東西的，也一直沒離開過寫。上學那會是“被寫”，老師給個題目，根據題目要求自擬內容，范圍不能太出格。記敘文散文議論文說明文，大體這幾類。記得小學時候偶爾在文中能用個“星羅棋布”之類的詞，自己都覺得挺自豪，很有文化似的。之后開始寫日記，寫寫少女的心事，班里有哪個男孩子故意抓蝴蝶嚇唬自己了，放學后和誰誰一起做值日生給送到家了，沒事做呻吟狀。
到了高中，就能分出些彼此了，八九百字的文章，有沒有深厚的文學素養和底蘊也能見出點分曉。大大小小的考試、模擬、平時練筆，都要寫啊寫。記得高中語文老師曾建議大家多寫寫議論文，立論駁論也利于培養自己的見解。而后高考滿分作文頻傳，有一些通篇文言雅字的，很是被大家傳頌。
大學之后學的專業是漢語言文學，更沒有逃出寫的命運。不僅要寫，還要從甲骨文開始，象形指事會意形聲，從繁體字開始學、寫。沒事背背《離騷》中屈原的“亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔”，再感受下《詩經》中“窈窕淑女，君子好逑”的意境；回憶下《紅樓》里寶黛的故事，品讀下《三國》里的分分合合；體悟下《白鹿原》原生態的秦腔，《邊城》中翠翠單純美好的愛戀；再將目光放遠，置身于《簡·愛》的獨立平等自主，《安娜·卡列尼娜》對幸福的追求，最終四年大學生活以一篇畢業論文結束，也是對寫有了個升華。
工作之后，公司內多是活動朗誦稿或出行游記，除會議紀要外，大體可以發揮下逗比的另一面。公司外，偶爾靈感一來，隨意抒發，就在QQ空間留了點爪印。大學期間開了博客，卻也沒有堅持下來，微博玩的更少，QQ空間卻怎么也不是一個專心寫點文字的地兒，那就好好經營微信公眾平臺這片熱土吧。
說起寫，免不了說說“靈感”這個詞。靈感源于觸動，和舊時光有鏈接，但光有靈感肚里沒貨也不行，就好像每天都被電擊的一個激靈一個激靈似的，所以還是要多輸入。之前沒有刻意地去記錄些什么，有時靈機一動出來的點子沒有及時爛筆頭，也就隨時間消逝了。想想好像還真有點可惜。記得之前看到的好詞佳句還專門拿本和筆記錄下來，做讀書摘抄，這么看來，當年沒有現在這么便捷的通訊設備反倒容易留有一些有價值的東西。不過現在想寫點東西了，就會關注一些觀點，并形成自己的思路，這也算是一種收獲吧。
我就且先在這自己嘚啵嘚，在珣寶熟睡之時，給自己和他的假期找點營生，也為自己的靈感搭個窩。
