八六訓練法
第一步：【預】準備。
凡事預則立不預則廢，
首先是生理準備，
在開始誦讀前先讓孩子喝點水，上個廁所，
其次是物理上的準備，
在誦讀前要讓孩子先把書、跟讀錄音機等都一一準備好，
第二步：【靜】寧謐mì，
也分為兩個方面，一是使孩子身心都要靜下來，靜能生定，定能生慧，寧靜才能致遠！
另外環境也很重要，家長要有好的學習環境與學習氛圍，最好安排固定的誦讀與學習的時間，在這個時間段，全家都靜靜的讀讀書，這對培養孩子的學習習慣、好學精神以及學習能力都是非常有幫助的。?
第三步：【時】預計時間。
一是培養和訓練時間觀；
第四步：【記】記錄開始誦讀的時間，
在開始誦讀前，把時間記錄下來，培養時間觀，這個很重要，
第五步：【讀】正式開始誦讀
?在正式誦讀前，還有六點要注意，我總結為六個字，就是心、耳、眼、手、口、身，
我稱之為六到：
一、【心】心兒靜：二、【耳】耳聽清：三、【眼】眼觀書：
四、【手】手指字：五、【口】嘴讀準：六、【身】身坐正：
第六步：【統】統計誦讀時間。
誦讀完成之后，記錄下最終完成的誦讀時間，并統計出最終用時。
第七步：【結】總結誦讀心得。
讓孩子總結心得非常的重要，這套方法，就是通過
讀前準備，讀中訓練，讀后總結
賴培養孩子各方面的素質和能力，
第八步：【收】按序收書。
最后一步，讀完之后，讓孩子自己把書收好，放好，養成好習慣，方便下次誦讀；
這就是八六讀書訓練法。
家長有了這套實操訓練方法，再加上強大的指導系統，就可以把孩子的很多能力和習慣都培養出來，讀經也就變得輕松又簡單了。
八--【預】【靜】【時】【記】【讀】【統】【結】【收】
六--【心】【耳】【眼】【手】【口】【身】
