鋪天蓋地的各種雞湯，上興趣課要按照娃的興趣來，不要家長做主……我見過許多上興趣課的娃和家長，有極其微弱的一部分奇才，真是娃自己超級喜歡，更多的是家長們的堅持和努力。我就這樣在雞湯與現實中搖擺。學琴就要練，那要時間。娃常常帶著情緒，我常常在暴走的邊緣。放棄這個想法時不時的跳出來，干嘛呢，找罪受啊！何必呢。算了吧！一次次要放棄的時候，不知道怎么就似乎看到了希望，一咬牙，居然又堅持了下來。
昨天，又是上琴課的日子。我依然坐在教室外面等待，看到了好幾張熟悉的面孔。這幾個孩子的家長都是大學老師或者工作在大學，之所以熟悉是因為知道孩子學習其他課外活動。可能我還是太過功利，抑或還是修養不夠。我忽然又覺得似乎那些雞湯說的太過美好，我沒有更多的能力讓他見識更廣闊的世界，也沒有辦法去追尋他到底有著怎樣的興趣，然后想辦法努力實現。我目前僅有的能力，就是給他找個不錯的老師上節課，大概對這個音樂入個門兒，然后能夠堅持著練習幾首曲目，聽音樂的時候不像我這么耳盲。
上課出來，我告訴娃說，打死媽媽，媽媽也不會放棄上你學琴這件事的。我一定要堅持。娃說：我已經掉進了這個陰溝了，但是我不打算出來，梯子就在那立著吧！
娃的這個回復著實讓我驚了驚！一是驚于語言的表達，他才三年級。二是驚于，也許許多興趣也不一定是從喜歡開始。只是我需要調整下狀態，畢竟練琴這件事也不是說說就來的。但是，至少讓我看到希望！畢竟，學習的初衷也不是要成就一位音樂家和演奏家。只是，希望有些音樂素養！
