下文來自得到app的每天聽本書欄目的文字稿+我自己的一些音頻補充。
總結：
1. 什么是跨學科的攻擊
跨學科攻擊不同于傳統的專業主義，而是運用所有能解決問題的方法，不管是哪個學科。
2. 怎么樣獲得這種跨學科攻擊的能力：硬學科+軟學科
3.跨學科攻擊武器的三個獲取方法
（1）從人們犯的錯誤中學習，不重蹈覆轍
（2）從重要學科的重要理論中找規律，找到某個重要知識的出處，再去運用這個只是解決問題
（3）學習頂尖人物的成功經驗
4.如何使用跨學科攻擊的能力？
（1）雙軌分析：理性+感性
（2）案例分析，實戰模擬演練。
成甲解讀：窮查理寶典1
關于作者
查理·芒格，當今偉大的投資思想家，股神巴菲特的黃金搭檔。他是全球第五大上市公司伯克希爾·哈撒韋的副主席，更是這家公司51年間19.2%年復合增長率的奇跡締造者。
關于本書
《窮查理寶典》全面收錄了查理·芒格的個人傳記與投資哲學，以及過去20年來主要的公開演講和媒體訪談，是巴菲特特別推崇的10本書之一，也是理解商業社會、認識成功本質的必讀書之一。
核心內容
查理·芒格成功背后的方法論。這個方法論有三步：
第一步，迅速殲滅不該做的事情；
第二步，對該做的事情發起熟練的、跨學科的攻擊；
第三步，在恰當的時機，且僅在恰當的時機果斷采取行動。
1. 什么是跨學科的攻擊
① 所有能解決這個問題的方法和規律，都應當拿來運用，不一定局限在某一個專業領域。
【案例】想當一個受歡迎的老師不一定要各方面專業技能強，他可以很會活躍氣氛，很會講段子，或者對考試套路把握的很好。
【案例】違背“價格需求曲線”的經濟學問題，被查理·芒格運用銷售心理學解決。
② 跨學科攻擊運用的好，會產生Lollapalooza效應（好上加好效應）
當對一個問題發起跨學科攻擊的時候，你可能要運用到心理學、數學、經濟學、物理學等多個學科的知識，這些知識很可能還會起到互相促進、互相影響的放大效應，查理·芒格把這個效應叫Lollapalooza效應，簡單來說就是“好上加好效應”。
2. 怎么樣獲得這種跨學科攻擊的能力：學習“硬”學科和“軟”學科
（1）“硬”學科：具有非常嚴謹的實證和推理的過程，比如物理、數學等，這種學科的知識和重要規律更值得重視。
（2）“軟”學科：理論的嚴謹可靠性不是那么強，比如心理學、社會學等，但是只要掌握了這種學科的重要規律的局限性和邊界，一樣可以去使用。
少年時代的埃隆·馬斯克能完成每天兩本不同題材的跨學科圖書的閱讀。http://www.zine.la/article/c19e77f62c2111e787a652540d79d783/
3. 跨學科攻擊武器的三個獲取方法
（1）從因為人們犯錯導致的重大災難中尋找規律
人的成功可能有很多因素，比如時機、運氣等等，可是人的失敗往往是因為違反了或者忽略了某種很重要的基本規律。在成功里面找原因你可能找得不準，但在失敗里面找原因可能更容易看到規律，并啟發你怎么樣才能把事情給做成功。
因此我們要從失敗中找原因，可以研究人物傳記，行業發展歷史。
【案例】貪污一定程度能拉動虛假的經濟繁榮。被貪污的人不知道被貪污，花錢沒減少。貪污的人花錢會增加。真相暴露后虛假的繁榮會暴露。
貪污中的撈黑金，美國次貸危機的“撈灰金”模式。對應美國銀行給低利率給窮人買房，更多的人能買房，房價上漲。買房的人和銀行的人都覺得高興，地產看似繁榮。但最終爆發了次貸危機。
（2）從重要學科的重要理論中找規律
“全歸因治學法”是查理·芒格自己總結的方法，指學習任何一個領域的知識，一定要想辦法找到這個知識最初的出處是什么，尤其是“硬”學科知識的出處，當掌握了一個知識的出處之后，才能繼續運用這個知識去進一步解決問題。因此我們要學會去找出最基本的原理。
【案例】經濟學的公地悲劇的理論，基本的原理是生物學起源。投資行業分析中也會涉及生態學的生態位的理論。
【拓展公地悲劇】：”經濟學的“公地悲劇”理論源自加州大學生物學英國生物學家 G·哈 丁教授(Garrett Hardin)于 1968 年在《The tragedy of the commons》一文中 首先提出“公地悲劇”理論模型。 “公地”(Commons)制度曾經是英國的一種土地制度――封建主在自己的領 地中劃出一片尚未耕種的土地作為牧場，無償提供給當地的牧民放牧。他說，作為理性人，每個牧民都希望自己的收益最大化。在公共草地上，每增加一頭牛會有兩種結果：一是獲得增加一只牛的收入；二是加重草地的負擔，并有可能使草地過度放牧。經過思考，牧民決定不顧草地的承受能力而增加牛群數量。于是他 便會因牛的增加而收益增多。看到有利可圖，許多牧民也紛紛加入這一行列。由 于牛群的進入不受限制，所以牧場被過度使用，草地狀況迅速惡化，悲劇就這樣發生了。
（3）從頂尖人物的經驗中尋找規律
一方面學習人類犯的錯誤，另一方面也要學習最牛的人是怎么做的。一旦想明白了這些頂尖人才解決問題的方法和規律，就能當做自己的武器拿去使用。
【案例】查理·芒格研究投資家亨利·辛格爾頓取得巨大投資回報背后的規律。
【拓展】辛格爾頓是雖然知道的人不多但是投資非常厲害的大師。他掌管了特利丹將近三十年，為投資者創造了每年20.4%的非凡回報。意味著每五年資產可以翻一番。而我們的余額寶大概是3%。
四、如何使用跨學科攻擊的能力？
1. 雙軌分析法
分析問題的時候要從理性和感性兩個角度思考，理性地用各學科的規律綜合研究問題，同時還要考慮感性和潛意識對我們的影響。
理性：勝率有多少
感性：潛意識? 比如壓力大容易快速決策，喜歡一個人就輕信她的話
2. 飛行模擬
飛行員采用飛行模擬器來確保技能不斷得以訓練的方式，被查理·芒格借鑒。他通過研究分析商業案例來進行模擬實戰演練，不斷訓練自己的思考方式，從而更快地掌握跨學科攻擊的能力。
【案例】我們可以閱讀華爾街日報，福布斯，財富期刊這些期刊。看報道中的錯綜復雜的案例，思考自己是當事人會如何分析事件。
金句：
1. 各個學科、各種方法只要能解決問題，就可以拿來為我所用。
2. 在失敗里面找原因，更容易看到規律，并啟發你怎么樣才能把事情給做成功。
3. 一方面要學習人類犯的錯誤，另一方面也要學習最牛的人是怎么做的。
4. 理性地用各學科的規律綜合研究問題，還要考慮感性和潛意識對我們的影響。
