? ? ? 今天有一點特別。
? ? ? 今天是學(xué)校行政團隊與新進教師的見面會。就如校長所說，我也從沒經(jīng)歷過這么長的見面會——雖然只是每人兩分鐘的自我介紹——因為我們新進教師50多人，每人兩分鐘也要100多分鐘。
? ? ? ? 簡單的歡迎詞后，新老師們便按照座位順序依次上臺自我介紹。他們中間最大的也不過35歲，最小的只有二十一、二歲，一張張靚麗的、充滿青春氣息的面孔，每個人都對自己即將開始的新的工作和生活充滿憧憬和熱情。
? ? ? 想想，我也曾輾轉(zhuǎn)好幾所學(xué)校，自己作為新教師，也應(yīng)當是做過多次自我介紹的吧？但是卻不怎么想得起來，當時的自己都說了些什么。倒是記得到DC的那一次，在做完自我介紹以后，需要大家表演一個才藝。我人傻膽大地選擇現(xiàn)場唱一首歌，好像還是自己在OK廳很擅長的《城里的月光》，曲調(diào)簡單，是OK廳的必唱曲目，想也不應(yīng)該有問題啊。但是誰知道，當音樂響起，沒有了OK廳的字幕提示，自己竟半天沒找到哪里該開唱，現(xiàn)在想想，覺得挺好笑的，不過，我想，當時的自己一定挺尷尬的。畢竟是新教師的第一次見面，這也一定讓下面期待的老師失望了吧，哈哈。后來，我就承認：自己雖然喜歡唱歌，不過，畢竟還是缺少了一些細胞。后來，也不知道是因為年齡的增長還是用嗓過度，嗓音更加的沙化，以至于現(xiàn)在都不再進OK廳了，好聽的歌曲也只能靜靜地聆聽，還有就是偶爾跟孩子們說：想當年，楊老師也是OK廳里麥霸級人物……單純的孩子們睜大眼睛看著我，好在沒要求楊老師馬上來一首。好吧，如今，也只能想當年了！
? ? ? 思緒回到現(xiàn)場，有位老師正在播放她制作的PPT，沒想到只兩分鐘的介紹，還有如此用心的老師。讓我不由得對她多了一分好感。下午的交流中得知，老師們真有人議論說“卷”的。其實，在我看來，這樣的“卷”多健康啊，是一種有益的“卷”。至少，我看到了她的在意。把這樣的兩分鐘的小事也當作重要的事情，想辦法讓大家在短短的時間里看到更多、更具體的她。在我看來，比起現(xiàn)在好多年輕人工作前還算努力上進——為了能找到工作，然而一旦工作穩(wěn)定，便選擇“躺平”，比起這樣，“卷”是不是更加難能可貴？當然，我指的是在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上，互相競爭、追求進步、渴望成長的健康的“卷”。
? ? ? 還有一個讓人驚訝的現(xiàn)象：盡管有50多位新教師，卻只有一位男教師——一個文質(zhì)彬彬的小伙子，跟他的名字挺符合。我又不禁想問：在小學(xué)教育中，為什么男教師的數(shù)量少得這么可憐？他們就像小學(xué)校園里的珍惜動物。在孩子小學(xué)階段，確實更需要細心的女老師們的呵護和關(guān)愛，但是，在孩子性格養(yǎng)成和思維形成的階段，不是也需要男性的堅毅和理性思維的熏陶嗎？我真心希望，在小學(xué)校里，能看到更多男教師的身影。
? ? ? 僅兩分鐘的介紹，老師們也很難說出新意，有成績的說成績，沒成績的就表決心，“愛、情懷、夢想、學(xué)習(xí)、四有教師”等都是高頻詞語，多次回蕩在學(xué)術(shù)廳的上空，那都是青春的宣言，無比珍貴。
? ? ? ? 然而，就像今天大家所說：我們都在從已知走向未知。未來的教育之路還很長，看著眼前一雙雙生動、期待的眼睛，我希望，在那里，永遠能看見閃亮的星星。
? ? ? ? 不過，不管男女，不管有沒有PPT，不管有無驕人的成績，我都想對他們說：認識你，很高興！
