? ? ? ? "當…天邊，那顆星…又出現，我知道…我又…開始想念……"那顆星叫啟明星，又叫太白星。黎明前，黃昏后，會準時出現，是夜空中最亮的星。唱這首歌的人，叫李健。是我喜歡的歌手之一。他的歌聲溫情而深沉，每次開嗓都仿佛是在娓娓道來一段令人感懷傷時，陷入沉思的記憶。
? ? ? ? 說到我聽過的歌曲，每一首都代表了某一段歲月，當我走過某個街口，不經意地聽到商店門口響起的熟悉的音樂，我的思緒也翻涌而起，內心也波瀾起伏。
? ? ? 十歲那年，媽媽偷偷帶著我去往W市，投奔我同母異父的大哥。
? ? ? ? 我三歲以前在Z市，和父親一起生活。后來父親因為嗜賭成性，三天打魚兩天曬網，老板忍無可忍把他開除了。他把我們送回老家，自己去了其他城市。
? ? ? ? 所以我在老家待了六年左右。記憶里是田野間隨季節更替的叫不出名的香花異草，在葳葳蕤蕤的草叢里翩飛的美麗彩蝶，棲息在樹上的嚶啼的布谷鳥，蒙蒙細雨時，在田野里披著蓑衣干農活的大人，還有門前踩電纜線蕩秋千的小燕子。
? ? ? ? 雖然我鐘情于此，卻也對大城市的車水馬龍好奇和向往。于是在媽媽詢問我是否同她出去時我毫不猶豫地答應了。我從小愛看書，是因為想要多見識，出去看世界更能開闊我的眼界，我如何不答應？
? ? ? ? 大哥二十歲，正好大我整十歲。他似乎一點兒也不怨媽媽撇下十歲的他和我爸爸遠走他鄉，反而對我很友好。他說我漂亮，我才十歲，他去過我們的村子，在此之前，我一直以為我不好看，因為大人們說眼睛大，皮膚白才是漂亮。而我，兩者皆無。
? ? ? ? 所以我聽到他說我很漂亮時，我覺得他是溢美之詞，言過其實。簡而言之，我覺得他是在說客氣話，敷衍我的。他問我是不是村里最好看的女孩？我把眼睛大，肌膚雪白的李小萌指給他看，說那是我們村里最漂亮的女孩。他看了一眼搖頭說，沒你好看。我當時覺得這個哥哥說話太輕浮，對女孩評頭論足，還當著本人說。心里對他有些反感，可是他似乎挺喜歡我的。給我玩以前從沒見過的手機(因此俄羅斯方塊是我童年里玩得最牛掰的游戲，伙伴里沒有人玩過，弟弟屢次想破我記錄，總沒成功)，臨走時給我買了霹靂火的玩具金剛。
? ? ? ? 晚上坐著看電視，大人聊天，他和我們姐弟玩手指游戲。剪刀石頭布，"孔雀開花，六個六，八個八。"念錯就被罰，刮鼻子。
? ? ? ? 從前出行不是走路，就是擠面包車或三輪車，偶爾坐回農村大巴，每回我的嫩臉都被毛糙的背簍扎破皮，苦不堪言。
? ? ? ? 此番出走，生平第一回坐軟軟的車椅，藍色的車窗簾，來來回回拉著玩。然后是坐火車，微微搖晃震蕩，聽著咔噠咔噠的車軌聲。當時真的感到不可思議。雖然不是第一次坐，但是我有自我意識的第一次。
? ? ? ? 這個哥哥來接我們，和我們一起坐火車。我不曉得坐火車要坐兩天，即便如此，我也新鮮感不減。哥哥買提子和香蕉給我吃，晚上又把位子騰出來給我躺著睡，他睡地上，我喜歡翻身掉下來把他砸得很痛，他雖然喊痛卻還是把我抱到椅子上去睡。第二天也沒提這件事兒。要不是媽媽說，我都不知道。
? ? ? ? 所以我對他的好感度蹭蹭上漲，關鍵是哥哥又高又帥，眉清目秀，溫柔體貼，跟別人家的哥哥比，十分優秀了。
? ? ? ? 下火車，住旅館。天一亮又趕大巴車抵達W市。他打電話叫他的女朋友過來，小姐姐有一雙細長的單眼皮，皮膚白膩，溫柔嫵媚。她給我帶了禮物，一個手工彩色珠子串成的小女孩，小時我最喜歡五顏六色的珠子，我的左手腕就戴著一串細小的綠白珠子手鏈，一直戴著，很多年后，上初二剪掉了，因為手腕長不大。或許是哥哥細心，把我的喜好告訴她的。另外還送了我一個懶羊羊的布玩偶，是我多年來的書包掛件，羨煞旁人。
? ? ? ? 哥哥帶我去買衣服，他眼光很好，選了一條淡紫色輕紗白底的連衣裙，胸前是白色的，有三朵天藍色的花。我很喜歡這條裙子，秒殺了小伙伴們的所有新裙子。
? ? ? ? 之前住在我家真是委屈他了。我家是瓦房，下雨還漏水，上廁所也不是很方便。他家是兩層樓，很大，很干凈。我就是沒見過世面的山溝溝里來的鄉下丫頭。不過，我不像同齡人瘋癲愛鬧，雖然很少說話，謹言慎行，卻也是一種少年老成的穩重。聒噪的小孩子其實也不討喜。
? ? ? ? 哥哥叫占燕飛，他問我的全名，因為他只知道別人叫我蘭蘭，或是蘭蘭姐姐。我媽媽叫我米蘭，方言，是"小蘭"的意思。我告訴他我叫李燕蘭。他感到很驚奇，因為中間的字兒一樣，若不是姓不同，我們就是親兄妹的名字。而姓不同則正好說明了我們同母異父的關系。不得不說，這是緣分。而我少不更事，只忙著解釋道:"李燕蘭這個名字是啟蒙老師取得。因為我爺爺年紀大了，忘了爸爸給我取的名字，叫蘭蘭慣了便想把我的學名報成李蘭蘭，老師說喊著不順口，問到我是燕字輩，便叫李燕蘭了。其實我爸給我取的名叫李南。南是彩云之南——云南的意思，我媽媽思念家鄉，我爸為了安慰她便給我取了這個名……"其實我雖然年紀小，卻也會體諒別人。我知道不該開口就提我爸和我媽如何如何，畢竟我爸搶走了他媽媽。
? ? ? ? W市有繁華地段，高樓林立，川流不息的車輛，一到夜間便成為指路標志的黃金大水岸酒店的招牌是最吸睛的建筑物裝飾。
? ? ? ? 也有古色古香的青石板街道，來往的是各地的游客。
? ? ? ? 即便是城郊鄉下，土地平曠，用收割機收割稻麥，平整快捷。
? ? ? ? 記憶里，街上賣的小餛飩是我的最愛，家里吃的魚凍美味無比。溝渠里的龍蝦又黑又大，炒熟了剝殼就吃，還有大閘蟹，毛茸茸的大鉗子，個頭有我的兩個手大。
? ? ? ? ? 大舅舅在接壤的J市工作，時不時來看看我們。三姨在上海的老城區住，交通便利，來往很快，我去上海住了幾個星期，又去三姨的婆家江蘇無錫待了兩個月，上了一個月的學，念得是三年級，第一次聽到說英語。所以萬幸我英語啟蒙得早。
? ? ? 在江蘇上學時，我改了姓名，叫占美蘭。
? ? ? ? 一年后，我還是回到了老家，把我荒廢的三年級的學業續上。雖然三年級上半冊沒念，下半冊的期末考試，我還是拿回了第一。而且我還學會了幾個英語單詞，以及二十六個字母，見識了大城市的繁華大道。上海的海寶景觀，以及飛馳而過的一輛輛黑色轎車。以前我家鄉山溝溝都聽不到車馬聲，上街也是些灰塵厚厚的三輪車，面包車。我想:那便是電視上有錢人的生活吧。
? ? ? 當時我十歲，第一次認識到貴賤的含義。我很窮，或者準確的說是我的家境很貧窮。我都忘了我曾經看著那飛馳的轎車在心里立誓要出人頭地，改變站在路邊看車的窘境。
? ? ? 我為我的貧窮感到羞恥，我之前是井底之蛙，年年第一便孤高自許，如今知道別人比我優越。
? ? ? ? 小時候很爭強好勝的，事事不肯落后于人。現在做起佛系青年，事事不爭。其實我更喜歡以前的自己，敢于爭取，不像現在，害怕失敗，便索性什么都不爭。
? ? ? ? 可惜我身在凡塵，怎能不染凡塵？所以，我還是不能做到清心寡欲，什么都不在乎。我可以不要感情，可以不被喜歡，可我不能沒有立足之地，不能沒有尊嚴和驕傲。愛情于我如浮云，因為我不懂，懂的人，恕我不能茍同。
? ? ? ? 我把他人掛在嘴邊的情愛視作糞土，不屑一顧。弟弟雖比不得柳永的才情，卻有柳永的深情。屢屢飛蛾撲火，死不悔改。我怒其不爭，哀其不幸地罵他:"不到黃河心不死，不見棺材不落淚，不撞南墻不回頭。"他死鴨子嘴硬，說:"我甘之如飴！"
? ? ? ? 所以，我怎可能讓自己身處這種困境？為情所困不可能，我認為目前沒有誰能讓我茶飯不思。只是氣憤有些人懷有不軌之心接近我，目的是搞垮我的成績。這是我的軟肋，成績是我證明自己的唯一籌碼。因為從小我就體質弱，打架斗嘴都不行，爬樹摘果我也差，所以我只能用成績碾壓他們的優越感。如果我成績有波動，我就憂心忡忡，灰心氣餒。一旦下滑，就是萬念俱灰，前途無望。
? ? ? ? 現在，我喜歡錢。這東西在別人手里是一種罪孽。在我心里，是萬應靈丹，給我極大的安全感。
? ? ? ? 所以，我心心念念想賺錢，只要能靠自己的本事獨立生活，我就無所畏懼，不用看任何人的臉色。就算要忍氣吞聲，委曲求全一陣子，也絕不是一輩子或每時每刻。在工作時我可以忍，但下了班，我就是我，在自己家里，隨心所欲，解放天性，這才是人性平衡。
? ? ? ? 而現在，我時時刻刻要和不喜歡我，我也不喜歡的人待在一個屋檐下，到處都是擠兌我的人。沒有一刻安寧，沒有一句真心話，沒有真誠相待的人，沒有誰能讓我推心置腹，我戴著一個面具，身心俱疲。我的忍耐是有限度的，不是什么時候我都可以獨自承受的。氣球大了，就會炸！
? ? ? ? 我沒有發泄的途徑，我的憤怒是累積的，爆發的時候，會是可怕的后果。因為當她們說我的時候，我對門的粗暴是可以轉移到他們身上的。許多次，我都想一個水杯狠狠砸死他們，我知道，猝不及防他們的眼睛一定會瞎，腦殼一定會破。所以我忍了，因為我知道自己平息怒火后會后悔，因為不值得，犯不著讓自己跟他們玉石俱焚。
? ? ? ? 這群人渣不值得我鋌而走險，以身犯法。
? ? ? ? 我們和父親一起去了G市，我和弟弟在哪兒上小學。說真的，其實我在哪里都待的不順心，從小我就不合群。要不是弟弟陪我，我撐不到展現才華讓老師，同學不以貌取人而言語輕諷我。弟弟是我可以信賴的人。我被人說閑話，我除了生悶氣，連回嘴都不敢。為何？因為我覺得和人吵架很丟人。這樣的人本身就很可恥，我還和他們爭論，豈不是貶低了我的身份？但我又做不到不為所動。所以我一個人坐著生悶氣，弟弟就會來問我怎么了。有人說我壞話，不管男的女的，他都敢動手。我的氣消了，學習還是繼續。所以，即使有些磕磕碰碰，弟弟陪我走過了，那段歲月留給我的，都是美好的回憶，有我學習上輝煌的成就，弟弟幫我掃出了學習生活的障礙，我可以誰都不理，我行我素。
? ? ? ? 還有一個人，叫利侑紋。他是個調皮搗蛋的學生。學習不好，但很有表演天賦，交際能力一級棒。要是經商，一定人脈通達。他的情商高吧。
? ? ? ? 剛開始的時候他欺負我，用書打我的頭。我不堪其辱，反擊之。他是我前桌，又好說話，雖然動過手，他還是厚臉皮地找我說話。我不搭理他，他就沒事找事地動我的作業本。
? ? ? 日子久了， 我發現他特別喜歡欺負女生。我覺得他不要臉，欺負女生是孬種。
? ? ? ? 一天中午，我來晚了，匆匆忙忙趕作業。他又百無聊賴轉過身找我說話。"快點寫快點寫，都要收作業了。你怎么還沒寫完？是不是偷懶啊？"他把胳膊橫在我桌沿上，半趴著看我寫作業。我不理他，心想我才不是他這種偷奸耍滑的壞學生。
? ? ? ? "你的字兒怎么都挨著線寫？我們都是在橫線上面一點的。"他對我的作業本指手畫腳。我知道時間不夠了，鈴聲隨后響起，老師已經悠哉悠哉慢步走進來。
? ? ? ? 我從來沒有拖欠過作業，此刻我心急如焚，手都寫軟了。只想再快一點兒，再快一點兒。
? ? ? ? "快快快！老師都在改作業了，你還沒寫完？"他看我還剩幾行，給我出主意說，"別把字兒寫得這么小，寫大一點兒，間隔大些。"
? ? ? ? 真是怪了，他替我著什么急？！
? ? ? ? "還有誰沒交？"老師坐在講臺上，不怒自威。
? ? ? ? 我很怕，生怕給她留下壞印象。
? ? ? ? 黎友紋忙轉過身替我解釋道:"李燕蘭很快就要寫完了。她來晚了，所以沒寫完。李燕蘭從來不會不交作業的。"
? ? ? ? 語文老師說:"就是你在吵人家，人家才沒寫完。"
? ? ? ? ? 黎友紋生氣地反駁:"我哪里有吵她？"
? ? ? ? ? 我剛寫完，坐我前頭的他眼疾手快拿過本子說:"我替你交了。"他是第一組第一張桌子，離講臺近。
? ? ? ? 雖然我就在他后面，可我趕個作業跟打仗似的，已經筋疲力竭，懸著的心可算放下了。
? ? ? ? 我很怕拖欠作業，卻又總是在趕作業。因為我總是不記得老師說的啥。所以黎友紋不知何時起大清早就來了。而我也是大清早來教室。每回我剛放下書包，滿頭大汗喘息時，他便走來問我:"你作業寫了沒？"
? ? ? 我經常是一臉吃驚加恐慌:"啊？有作業嗎？什么作業？"
? ? ? 他就急忙掏出課本指給我看是哪幾道題。并說:"寫完借我。"
? ? ? ? 黎友紋知道作業，但他從不寫，經常找我借作業。他以前一下課就往教室外面跑，跟女生斗嘴，跟男生打鬧。但最近我發現他有一個新習慣，就是每節課必來找我說話。要么圍觀我寫字，要么看我畫畫，順便奉承我畫得如何如何好看，真的很夸大其詞！就算換了座位，他還是會來找我聊天。雖然我很少說上一兩句，自顧自做事，但他默默旁觀。以前我覺得這是很尋常的，現在卻很感慨，會有一個男生，在最躁動的年紀，愿意安靜下來，默默陪伴我，欣賞我所做的任何事。因為有他，我的青春才不至于全是灰白。我的信心，有一部分是他每天都找話題夸贊樹立起來的。
? ? ? ? 他說:"啊，李燕蘭，你畫的畫真好看啊！"其他同學被他的話吸引過來，不以為然道:"有點好看而已。"他吹胡子瞪眼開口就懟:"有本事你也畫一個？！"那人就啞口無言了。
? ? ? ? 老師選課代表，問班上誰數學最好，這種時候我都低著頭，保持沉默。而黎友紋反應迅速，大聲說:"李燕蘭！"其他同學便也隨之附和。然后我就身兼學習委員和數學課代表。
? ? ? 上美術課，我不敢把自己的畫給老師看，黎友紋回回都不畫，美術課比較自由，他就守著看我畫。我不交，他就搶過我的畫拿上去給老師獻寶，一口一個地贊:"老師，李燕蘭畫畫超級好的，是我們班上最好的！"老師但笑不語，接過畫細細看。我在位子上忐忑不安，甚至還埋怨他的多事。或許是我真有點料，老師給我改了高分，說我畫得確實不錯，可以去少年宮試試。我受寵若驚，雖然知道自己去不了少年宮那種地方。
? ? ? ? 為何去不了？因為我爸從來不愿意給我多花一分錢。上學每次交學費，都要被他氣哭。我偷偷買書，被他看見把我罵的狗血淋頭。說還不如給他買煙抽，因為那是他賺的錢。
? ? ? ? 小學里我取得的成就，也有黎友紋的一份功勞。而且，我是班上口舌紛爭最少的人，其中也有他的幫助。
? ? ? ? 六年級，黎友紋和盧凱劍來我家玩，我的表弟低我一屆，念五年級，也渾得很。跟初認識的黎友紋差不多，只是后來他就變了，至少在我面前是個開朗幽默愛講笑話的人。我不常笑，以前的第一名也是班花的陳莎莉就說我是"不茍言笑"的人。她心思深沉，卻也不壞。我看不懂她，不敢與之為友，因為我知道聰明人是不會和普通人做朋友的。所以去過她家后，她再來找我，我便婉拒不去了。
? ? ? 黎友紋和盧凱劍隔三差五來我家樓下玩，其實也沒什么好玩的，可他們卻常來。其實我一點兒也不想讓他們來。因為我把學校和私生活劃分的很清。學校學習，家里自由玩。他們是我的同學，闖進我的生活，我不知道該如何相處。因為家里的我不是學校里的呆板無聊，只會學習。在家里和鄰居兼校友的李源川和夏紅波打卡牌，玩撲克接龍，打電玩街霸，雪人兄弟，冒險島之類的。我也很話多，但知道什么該說，何時說。
? ? ? 然而我不想讓同班同學知道我的另一面，所以他們來看我，我很不高興，希望他們快點走。而且我家家徒四壁，沒有飲料餅干招待。幸好我也不去他們家，他們家規矩多，父母管得嚴，不像我家來去自由。
? ? ? ? 說到我的表弟李毅，他居然敢惹高年級的黎友紋和盧凱劍，要知道小學生都是大魚吃小魚，小魚吃蝦米的相處模式。他居然越級？可能是看他們跟我聊天時很溫和沒脾氣，便以為他們好欺負，就說些渾話，我并不知情。
? ? ? ? 直到倆人走了，李毅才和幾個小哥們跑到我面前吵吵嚷嚷說:"李燕蘭，我有姐夫了！"
? ? ? 我一頭霧水，說:"你姐有對象了？"
? ? ? ? "是你！"他一本正經的看著我，"剛剛我都喊了姐夫了！"
? ? ? ? 說真的，我媽媽當時就在旁邊坐著，我好笑又好氣:"你管誰叫姐夫？"
? ? ? ? "剛剛我在樓梯口罵他們，就是剛剛走的那兩個人，他們本來想打我的，后來一個人問我是不是李燕蘭的弟弟。我說是，他才說看在你是李燕蘭的弟弟我們才不打你，就說算了。另一個長得壯壯的人叫我喊那個瘦的男的姐夫，我喊了，他們就走了。"
? ? ? 我弟替我分析道:"是盧凱劍叫他喊黎友紋姐夫的。我剛才聽到了。"
? ? ? ? "什么？！"我大吃一驚感到氣憤，"盧凱劍有病吧！黎友紋怎么還不反駁？"
? ? ? 我弟緘默，李毅還嚷著吵說我有男朋友。我媽罵他:"小小年紀有個啥子男朋友。辣子果果那么大個，就想談男朋友了。你亂說話蘭蘭不高興以后不跟你耍了！"
? ? ? ? 然后，我才看出一點不對勁兒的苗頭，開始思考起黎友紋和我之間到底是怎么回事。
? ? ? ? 我四年級認識他，他自五年級起就一直是我后桌，聽說是他讓他爸爸跟老師要求坐我后頭，美其名曰向我學習。他的成績確實比以前好，不瘟不火。我頭發很長，扎著馬尾，一駝背，頭發就鋪滿了他的課桌。他上課基本沒聽，專心幫我把分叉一根一根扯斷。有時扯痛了我才發現他在摧殘我的頭發，我脾氣不好，抄起看的課本就拍過去。自從剛見面他對我動手被我記恨一陣子后，他就知道我很記仇，不敢輕易動手，只是像只老鼠見了貓似的害怕的躲我的書。因此也迷惑了我，讓我覺得他很膽怯，不知何時起，他在我面前誠惶誠恐，生怕說錯話惹我不高興。我生氣了可以和人絕交。導致我都忘了這家伙在校外是個什么模樣，他經常捉弄女生的，李瀟瀟常被他說哭。我原以為這家伙喜歡她，為此還在想他把我當什么人，對我好一點還是李瀟瀟呢。反正我覺得我們是半個知己，性格互補，他成就了我。我拿他當朋友，很要好的那種，不是女生之間那種分分鐘可以翻臉不認人，背后揭短的塑料友情。
? ? ? ? 五年級時，班主任不知道為何總找他麻煩，教室里那么多搗蛋生，比他成績差的大有人在，可班主任總罵他。叫起來堂而皇之地批評。他有時低著頭，有時把頭撇過去。大多時候老師批評人我都置之不理，繼續自習。可是我很擔心他呀，這家伙也有自尊，總被懟換我早就崩了。我不能盯著他看，會讓他尷尬，充耳不聞又太冷漠，所以我只好停下學習，聽班主任說他。其實我覺得黎友紋也就偶爾上課開小差，不算什么大事。但他不依不饒，說得黎友紋面紅耳赤，氣得反駁:"我沒講話！"他確實沒講，他就坐我后頭，只是沒聽講而已。估計是黎友紋他爸囑咐老師多管教他，所以他才老是教訓黎友紋。
? ? ? ? 可能班主任說的過分了，黎友紋跟他杠起來，他說一句，黎友紋頂一句。前提是黎友紋口才一級棒，說話鏗鏘有力，大有做演說家的潛力。所以我也很佩服他，我倆真的是互補，我嘴就硬了，生氣不說話，憋屈也不說話，寧可氣死，也不和氣我的人爭辯。
? ? ? ? 氣氛明顯膠著了，班主任被他頂得下不來臺，怒吼:"你信不信我把你調到隔壁班去！成績不好還惹是生非！你再多說一句，看我不把你調到隔壁班！"他眼眶紅紅的，緊緊抿著唇一字不吐。班主任找到了他的軟肋，翻來覆去就這一句"把你調到隔壁班去。"我頓時心驚，不知哪里來的勇氣，只感覺氣血上涌，迫切的直直盯著班主任，用眼神告訴他:不可以！
? ? ? ? 要是他問我，我一定會說他走我也走。說真的，從小我就聽話，從來不會忤逆師命。可這一次，我感到十分生氣，這個班級就只有黎友紋對我最好，他是我的開心果，沒有他，我一定還是老樣子，不說話，呆若木雞，除了學習，還是學習。
? ? ? ? 班主任看到我的目光，眼神凌厲。我被嚇得收回目光，卻心做打算，要是黎友紋轉班，我也轉班。反正到哪兒學不是學。師傅領進門，修行靠個人。而且我是年級前二，去隔壁班那個老師應該不會說什么吧。所幸班主任只是氣話，讓他站了一節課，并沒找他麻煩。黎友紋下課哪兒也沒去，趴在桌子上裝睡。他露出的臉是通紅的，他一定很委屈氣憤。
? ? ? ? 我怕說多了讓他尷尬，不說絕對不行。
? ? ? ? "黎友紋，你別把班主任的話放在心上。興許他今天有什么不開心的事，剛好你撞槍口上，而且你還和他頂撞。他自然發很大火。而且他本來就很兇嘛，平時也跟我們大吼小叫。"我說得很輕，很慢。"我覺得他不會把你調到隔壁班的，你不用想太多。"
? ? ? ? "誰知道他發什么瘋！"黎友紋聲音啞了，還是伏在桌面上。
? ? ? ? 我也不知道怎么說，只能深深地"唉"了一聲。
? ? ? ? 所以，一直以來，我只是把他當成知己，好朋友。如果他離開，我自然會很難受。
? ? ? ? 而現在，貌似他想的比我多。我終于明白，這世上不會有人無緣無故對你好。而且，他對我真的很好，跟他對李瀟瀟的態度有天壤之別。而我卻覺得，這就是友誼，互幫互助，互相學習。所以我以為他喜歡李瀟瀟，整天拿她開涮，我也置若罔聞，視而不見，反正只是朋友，他喜歡誰，我不干預。
? ? ? ? 所以盧凱劍是他的兄弟，盧凱劍的意思也是因為知道他的意思吧。
? ? ? ? 晚上，我問一個班的弟弟，他是男生，我在班上是半個透明人，不問世事。所以很多事我都不知道。
? ? ? "你知道黎友紋為什么這么做嗎？"我問他。
? ? ? ? 弟弟脫口而出:"因為他喜歡你。"他說的輕描淡寫，仿佛討論天氣一樣。
? ? ? ? "什么？！怎么可能？！"我不敢相信，黎友紋也不差啊，高高瘦瘦，愛打籃球，長相也英氣。關鍵是隨口一說就能逗人大笑，這樣的陽光男孩子是很容易俘獲女孩子芳心的。所以，他怎么可能……喜歡我……一個呆若木雞，長相癡傻的無聊女生。他跟我是兩個極端。他是活躍型的，我呆滯型的。他被人前呼后擁，我踽踽獨行。所以，我從沒料到他會喜歡我？
? ? ? ? "你早就知道了？"我發現他一直云淡風輕的樣子。
? ? ? ? ? 他點頭玩手機。我生氣這家伙居然不告訴我，"什么時候的事兒？"問這句話仿佛在問你什么時候有的？
? ? ? ? "不記得了。就一次我問他你是不是喜歡我姐，他說是。我就知道了。"
? ? ? ? "為什么不告訴我？！"我氣得給他一拳頭。
? ? ? ? 結果他玩的游戲死掉了，抬起頭怒吼:"為什么告訴你？！你自己感覺不到嗎？！你是傻子嗎？！"
? ? ? ? 我……我無言以對。"你才是傻子！整天玩游戲的大傻子！哼！"我氣沖沖走掉。
? ? ? ? 有個弟弟不知怎么想的，竟然瞞著我。
? ? ? ? 不過，我不想打破這種狀態，我不能傷害他，卻也不能接受。萬幸他沒有說，我只當做不知道。
? ? ? ? 然而，我還是太自私了。這件事處理的不好，最后，我失去了這個朋友。如果以前我們有多要好，如今便有多涼心。是我不好，一直在逃避，他給我寫過信，全班人都看了，就我沒看。因為，八卦女徐大姐幸災樂禍把信拿給我時，全班人都盯著我，包括隔壁班的，真的鬧大了，當時學風還是很嚴謹的，我感覺要倒霉。于是我簡短說了一句:"不看。拿走。"
? ? ? ? 徐大姐尷尬了，干笑道:"黎友紋看著呢。你真的不看嗎？"
? ? ? ? 我心想這家伙也太膽大包天了吧，不怕老師找他算賬啊！還嫌被罵得不夠啊！我斬釘截鐵道:"不看。"
? ? ? ? 現在想起，都覺得自己太過分了。至少看在好友份上，頂著壓力收下，私下解決，也好過讓他一個人尷尬啊。老師在辦公室聽到吵鬧過來維持秩序，把他叫走了。
? ? ? ? 其實我也想過，若我收了，老師一定會嚴肅處理，他會更慘。我不收，老師覺得沒戲，頂多批評他幾句，就罷了。在大人眼里，小孩子的感情是過家家，轉瞬即逝。事實確實如我所想。班主任只在班上隱晦地警告幾句，說青春期對異性的朦朧好感是友情的錯覺，還是做朋友，同學之間健康向上的交往。并沒有怎么樣。
? ? ? ? 但是，黎友紋似乎是迎難而上的人，他不像之前那樣有所顧忌。
? ? ? ? 在此之前有一回，鄧容輝找我借作業，黎衛龍找我借作業，李耀文找我借作業。黎友紋坐我后頭，這些人圍著我要作業本，我還在寫，他們就等著。黎友紋不高興地嘟嚷:"這么多人找李燕蘭借作業本！"
? ? ? ? 其實做課代表也很為難。收不齊作業交過去給老師，老師會說你辦事不利。你催他們交，他們推脫說不會寫，寧可出去玩也不寫。我又不能不顧同學之誼把他們的名字都記上，督促他們寫磨磨蹭蹭，幾節課都沒寫完。我自己還要寫其他作業，結果數學老師等了兩節課都沒收到作業本在上課時就過來興師問罪。我也很委屈啊。
? ? ? ? 所以，他們找我借作業本我就借，保量不保質。跟伺候大神一樣。輪到給鄧容輝抄時，黎友紋一把搶過，沖他吼道:"我也要抄，你邊去！"
? ? ? ? 鄧容輝是個溫吞的男生，我覺得他手很巧，還教過我疊千紙鶴，幫我疊過紙篷船。他也會畫畫，與我畫風不同，是機械設計圖，大有發明家的作風。我對他印象也蠻好的，他談吐比較溫和，待人接物也是。黎友紋對我還好，對他可謂是蠻橫無禮了。我不喜歡這一點。
? ? ? ? 氣得鄧同學眼眶潤紅，回座位去了。
? ? ? ? 畢竟是同學，我不希望黎友紋和同學關系搞僵，更何況鄧同學也是我要好的同學。
? ? ? ? 我要我的作業本，黎友紋不干，我露出要發火的跡象，這家伙情商高，秒懂，悻悻把本子給我。我拿給鄧同學。
? ? ? ? 黎友紋憋屈道:"為什么給他不給我？"
? ? ? ? 我說:"因為他先你后。而且，你都把人家弄哭了。"我小聲說。
? ? ? ? "我靠！"他第一回在我面前爆粗，"他一個男的被我說幾句就哭了？！"他大聲說，聲音里滿滿的郁悶不高興。
? ? ? ? 我無話可說，回我位置去。我聽到他低聲憤憤道:"他要哭了就借給他，我還要哭了呢。"
? ? ? "原來裝哭對李燕蘭有用啊，下次我也哭。"
? ? ? ? 我哭笑不得。
? ? ? ? ? 不過，我感覺他好像被我傷到心了，氣勢都變了。畢竟我們關系是最好的。現在我這種做法似乎吃里扒外，白眼狼了。
? ? ? 我感覺后來他也有些氣憤到哽咽，心里內疚，想著要不要說些什么緩和緩和。
? ? ? 聽說情商高的人不會輕易較氣兒。過了一會兒，黎友紋拍我肩膀，讓我借他陳莎莉的作業本。出于愧疚，我忙不迭找給他。他看都不看我，拿過作業本就寫。
? ? ? ? 他一臉平靜漠然地認真抄寫，我卻感覺這和平時嘻嘻哈哈的他大相徑庭。感覺不正常。他在掩飾什么。而且他回避和我交談，一個勁兒寫作業。
? ? ? ? 盧凱劍走過來搭著他的肩膀，對我笑道:"你知道他怎么了嗎？"
? ? ? ? 我木然地看著他。
? ? ? ? "黎友紋這貨吃醋了！哈哈哈哈哈哈！"他狂笑不止。
? ? ? ? 黎友紋極不耐地聳肩，讓他的胳膊滑下去。卻并沒反駁。
? ? ? ? 我似懂非懂，盡量往好的方面想。"什么醋？"
? ? ? ? 盧凱劍見我這般，嘆息一口氣:"吃你的醋啊！"
? ? ? ? 我解釋說:"我家沒醋，我也不吃醋。"說到最后有點冷漠。我就回位子寫作業去了。
? ? ? ? 盧凱劍還說著:"李燕蘭！你……你怎么就不懂呢！我也是無語了。"后一句是他的口頭禪。
? ? ? ? 黎友紋喝止他:"不要說了！"
? ? ? ? 其實，黎友紋情商高，智商也不低，他怎能看不出我在裝傻充愣，逃避問題。所以，他從四年級就喜歡我。
? ? ? ? 徐大姐拿著信給我看時早看過了，念給我聽:"自從我第一眼看到你，我就喜歡你了。……你很善良……"感覺不是出自他一人之手啊！我也會羞啊！連忙喊她:"住口！我不想聽！"善良是個什么鬼？我一直覺得自己只關心自己，或是關心我關心的人，也不是很好，怎么算得上善良？你知道善良的含義有多深嗎？我感覺自己不善良。而且現在的我覺得，善良是給別人機會傷害你，無用的東西。
? ? ? ? 所以，他喜歡了我約有三年。
? ? ? ? 因為我是外地人，不能報考縣初中，我就去了鎮初中。小學同學百分之八十都在那兒。
? ? ? ? 當時我挺喪氣的，爸爸硬讓我去那里讀，本來我想去老師推薦的外國語學校的，我爸嫌貴，路遠，不讓我去，我又哭了一場。
? ? ? ? 所以進去了便想專心學習。黎友紋也在。他不打擾我學習，也不讓其他男生煩我，不在一個班，只是到窗口看我，我始終不離開座位，看書寫作業。真正的"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"。
? ? ? ? 他想知道我是否在乎他，和他同班的女生嬉鬧，那個女生說他像她表哥。盧凱劍故意說給我聽，我又不傻，可我覺得，如果他要喜歡別人，我也不能怎樣，我給不了的，別人給也好啊。
? ? ? ? 后來又到了初二，盧凱劍這個萬年班長終于不和我一個班了，再也不在我耳邊叨叨黎友紋的近況。
? ? ? ? 弟弟說他教了女朋友，那女生跟我有點像。老弟也對她有好感，可她喜歡黎友紋，老弟便和她做朋友了。聽說她為人很好，希望黎友紋不要按我的標準找，或者說，我也只是符合他的理想標準而已。
? ? ? ? 初三傳聞他們分了。怪力亂神的是，三年三次分班，我和盧凱劍又同班了，卻和他總是不在一個班，而且一個在頭，一個在尾，相隔甚遠。我現在覺得，興許是又鬧大了，老師故意把我倆分得遠遠的。也或許是，我們的緣分到此為止了。
? ? ? 盧凱劍作為體委不知揣著啥目的，在我旁邊和女班長聊本學習委員的陳年八卦。他說黎友紋本來是想氣我的，卻沒想到和那女生假戲真做，有感情了。而且黎友紋不敢影響我的學習，在學校里我都很少看見他，有時運動會，遠遠的看到熟悉的身影從超場邊緣慢慢走過我的視線。其間他只是不停地換女友來試探我，幾次之后，他就放棄了。
? ? ? ? 再也沒人叨叨他了。
? ? ? ? 我得感謝他，替我鏟除了一些爛桃花。
? ? ? ? 原以為我再也不會和他相見。誰知道，命運，讓我們在中考考場做最后的告別。我去到考場，找自己的位置，墻上的人頭像在我之下是他。我不敢相信，看到"黎友紋"三個字兒我一剎那想逃跑，想著三年未見面的尷尬。
? ? ? ? 一直以來，我也是從別人口中知道他的情況，沒有正面見過，而考試時，他必經過我，坐我后頭考試，一如小學時坐我后頭。我還要傳試卷給他。
? ? ? ? 還有一點，坐他后面的是我們班的女班長，聽說也是和他談過戀愛的。
? ? ? 他來的很晚，個子好高，記憶中他還是小學畢業的一米六，現在他有一米七多。偏瘦，顯高。沒有想象中的尷尬，他冷漠的仿佛不認識我一樣無視我走過。我本來還想像小學時沖他打招呼，自作多情了。反而，他倒是和不知道第幾任的前任女友，我的班長相談甚歡，我好不尷尬。以前都是他找我說話，我何曾被他冷落無視過。現在，連陌生人都不如。他走過時眼角流露的是冷淡和疏離。
? ? ? ? 最后團支部說解散，我穿過人群，看見他在前方的花壇小道上靜立著，不知道等誰。我走過，沒有故意逃開走遠，因為沒必要了，我知道他的眼里已經沒有我了。
? ? ? ? 只是，為什么要出現在我眼前，不想三年來一樣，回避我，不和我走一條路。此刻等人出現在我的視線里，我的回憶里，便抹不去你獨自站在那里的背影兒。為何如此，三年來，你是如何避免和我碰面的？一直走在我后頭？那條路人很少，弟弟大了心野了，不和我同路，我一個人獨自往返，都說有奇怪的人出沒，我卻幸運的一個也沒碰著，有時瞥向另一條路，仿佛看見你的身影。可惜我是近視眼，看不清。或許我丑，所以很安全。
? ? ? ? 最對不起你了，小學三年，初中三年，辜負了你最長情的陪伴。當時，我已經決定回老家了，所以你也知道那次是最后一面。
? ? ? ? 對不起啊，傷了你。我，不善良啊……
? ? ? ? 或許，這便是錯的時間遇到不知對錯的人了。不過，我很高興，在最單純的年紀，你第一個喜歡的最久的人是我……
? ? ? ? 因為你的影響，在你之后我所遇到的人都不及你好。
? ? ? ? 唉，我爛泥一坨，豈敢污濁了良人。
? ? ? ? 近來看到你的頭像，一個大男孩抱著籃球牽著一條狗，佇立在雨里。雖然我也喜歡雨，但是因為我天生悲觀厭世，你不同，我第一次見你就覺得你是個現代蘇軾，樂觀豁達，幽默風趣。
? ? ? ? 聽說你換了一個又一個對象，怎么還這么凄楚？
? ? ? ? ? 你有我凄楚嗎？你知道我爸爸去世了嗎？你知道我被人誹謗的痛苦嗎？你理解我墮落的矛盾心情嗎？你或許會笑我，小時你說我完美，會畫畫，三科全能，又善良……此刻你會不會想起我，嘴邊掛著一絲嘲諷的微笑。
? ? ? ? 朋友，愿你安好。能做朋友都是奢侈。
