【道聽王說】
1.25，13，3，5？這幾個數有什么規律。
【這是我認識的就是少兒部高三的一個女同學高一高二和高三的兩次模考成績排名】這不是勵志的故事，這就事實——你們也可以,也有機會。目前高考整體的難度不高，主要拼的是誰扎實，誰細致，誰熟練，拼得是毅力。我才講要想提高成績，主要的就是養成良好的學習習慣。注意抓好以下三個環節：如何專心聽課，如何高質量完成作業，如何反思和總結。
2．可以反其道而行之的逆向思維.
要想成功，先弄明白怎么失敗的。只要你學了一點數學，你會明白這個道理。最好的成功學應是失敗學。如果你認為自己是失敗的，那好，你的機會來了。你只要研究好你是怎樣失敗，你把失敗的要素研究明白了，再避免這些失敗的要素。你就會成功！雖然，我不太喜歡成功這個詞，讓我就用成長或發展來替代吧。
3.越想成功，就不會成功，越擔心失敗，就一定會敗。
這樣的例子很多，學習也好，考試也罷，以一個平常心來看待，你反而會取得好成績。你所要做的，是完美的過程，而完美的結果，就交給批卷老師吧。
4.現在更加認為品格、習慣、思維方式、人文精神對人的長遠發展更加有意義，這是教育的大方向所在。
如果問哪個學科對高考的影響最大，我個人覺得對于少兒部的孩子，語文是一個比較普遍的短板，不只表現在語文的成績上，表現在認識世界、與人交往的諸多方面上，這是要花精力來修補完善的。相對較數學的問題不大，打好基礎就可以。
5.數學的基礎指什么呢？計算能力，計算能力，還是計算能力。
現在你覺得有的同學那么漂亮的解法很是羨慕，別急，你只要有心用心，也一樣。但，計算準確度，不是一天兩天能練好的。所以勸各位，還是要注重基礎訓練。當然，這個基礎還包括基本原理，基本方法，包括一些典型題、錯題的積累。如果你總算錯題，如果你不能準確的說出定義和原理，祝賀你，你需要加強基礎了。
6.我不愛學數學，我也不愛學某某科，怎么辦？
親愛的同學們，我很生氣，后果很嚴重。年齡小不等于不成熟，你們是一群優秀的孩子，你們自然會理性的思考，并且思辯的能力相對成熟了，因此，你們更應把眼光放長遠，不小家子氣，那種靠興趣來學習的行為是一種不成熟的表現。我相信有的同學，對某個學科感興趣，這可能是事實。但，成熟的學習目的，就是為了提升自我，去不斷發現自我能力和認識的邊界，你的邊界都大，你得能力就越大。
7.我也拼命的刷題，也很努力，但成績就是沒有提高，我該怎么辦？
那我問你，如果你上次考得不好，接下來，你也沒怎么好好學，這次反而又考好了。你能不能總結出這樣一條規律：不用怎么好好學，也可以考好。這顯然沒有道理。我想對那些真的很努力學的同學說一句，要堅持，量變質變。我想對那些，表面上很努力的同學說，沉下來，問一問自個，是否是真正的努力了。我不擔心，努力成績提高慢的，因為，至少你學會了如何來努力。我擔心“假努力”的，因為，我怕你永遠不知道什么是努力。
8、跟著我，跟緊我，我會讓你遇見最好的數學，我會讓數學學科成為你最自信的學科，成為你將來發展的堅實基礎。當然，那時候我的驕傲和幸福，注定就是你們——我的少301.
9.個人認識和能力有限，一定有認識膚淺的地方，另外和孩子接觸的時間還不長，一定也有許多疏忽的地方，請同學們和家長朋友們見諒。
