人，緊握雙手而來，攤開雙手而去；在自己的哭聲中來，在別人的淚水中去。匆匆的一生不過過眼云煙，就像蘇軾用“人生如夢”來作比，是啊，人生如夢，只有時刻清醒的人，才可以真正地看透世間百態，活出自由的靈魂。
蘇軾是智慧而清醒的，雖然他的一生都在波瀾詭譎的宦海中浮浮沉沉，但他文思泉涌的才情，天馬行空的思想以及隨遇而安的心態，都能使他在憂患來臨時一笑置之，安之若素。從蘇軾的筆端，我們能聽到人類情感之弦的振動，或喜悅，或懷戀，或意氣風發，或寂寞惆悵。
蘇軾有著豐富多彩的傳奇一生，林語堂先生曾經這樣總結，說他既當過“高考狀元”，也有過偶像崇拜；既愛西湖的美景，又不忘河豚的鮮美；既對亡妻一往情深，又對歌女百般憐愛；既對命運有所抱怨，又對人生充滿感激。看他一路走過，猶如欣賞絕美的畫卷，傾聽起伏的樂章。
1 且將新火試新茶，詩酒趁年華
宋仁宗景祐三年，也就是公元1037年，在美麗的眉山市，蘇家的老宅子里，有一個嬰兒降生了。沒有什么電閃、也沒有什么雷鳴，平靜的如同我們經歷過的每一個平凡的日子。
父親蘇洵給他起名為“軾”，當他有了一個弟弟之后，父親把弟弟喚作“轍”。在蘇軾的成長中，與他關系最密切的就是弟弟蘇轍。一起嬉戲玩耍，一起初讀詩書，漸漸地認識這個世界。即使在成人之后，兄弟兩人不得不分開，有時相隔幾城，有時相隔天涯。但他們偶爾會相會于夢寐之間，有時還會寫詩互相寄贈以通音信。
他們的父親蘇洵對兒子的教育也是十分嚴格的。蘇洵是著名的文學家,他志在科舉，但懷才不遇，也是唐宋八大家之一，是北宋有數的大散文家。
父親的言傳身教，使得蘇軾既接受了正規而良好的文化藝術的熏陶，同時也賦予了他不拘禮教、開拓進去的卓然之氣，與此同時,來自母親程氏的教育也對蘇軾的成長至關重要。蘇軾在天慶觀的私塾里讀了三年，由于蘇軾從小天資聰穎，十歲時母親教他后漢書，在母親教導下進步非常快。
嘉祐元年，虛歲二十一的蘇軾首次出川赴京，參加朝廷的科舉考試。翌年,他參加了禮部的考試，以一篇《刑賞忠厚之至論》獲得主考官歐陽修的賞識，卻因歐陽修誤認為是自己的弟子曾鞏所作，為了避嫌，使其只得第二。嘉祐六年，蘇軾應中制科考試，即通常所謂的“三年京察”，入第三等，為“百年第一”，授大理評事、簽書鳳翔府判官。
2 天涯何處無芳草
安妮寶貝說：“每個男人的最初，都會有一個櫻花般的女子，飄落在生命，卻注定頹敗”。
蘇軾生命里這個如櫻花般的女子就是王弗，她十六歲嫁到蘇家，是蘇軾的結發妻子，這位美麗的女子不僅是蘇軾生活中的伴侶，還是蘇軾心靈上的知音。她聰慧、博識，是他溫柔婉約的賢內助，更是蘇軾的至愛。只是王弗與蘇軾琴瑟相和僅十一年就離開人世了，這對蘇軾是絕大的打擊，其心中的沉痛，精神上的痛苦，是不言而喻的。
蘇軾還專門寫下了堪稱千古悼亡之詩的《江城子乙卯正月二十日夜記夢》來表達對王弗的愛和思念，甚至還種了三萬顆雪松來紀念王弗。
都說陪伴是最長情的告白，王潤之則是在蘇軾最艱難的時期選擇陪伴他左右的女子，不離不棄，共患難，這樣的溫暖的陪伴恰能融化他仕途上的寒冬，一解內心之苦悶。
王潤之是蘇軾發妻死后的續弦，她心地善良，善于持家，陪同蘇軾一起貶謫到黃州，陪同蘇軾一起開荒于東坡，陪同蘇軾一起搭建了雪堂。
因為有了王潤之的長情陪伴，才有了“東坡雪堂”，才有了后來的《后赤壁賦》。
蘇軾還有另一位紅顏知己般的愛人——王朝云，她冰雪聰明，當蘇軾被貶嶺南惠州的時候，王朝云堅決要與蘇軾同行，生死相隨。被貶嶺南，生存環境惡劣，人生渺茫，幸得朝云生死相依，人生才有幾許希望。
蘇軾一生所愛的三個女子，一個是春風得意時的至愛，一個是仕途失意時的溫暖，一個是暮年寂寞時的希望。
3 一蓑煙雨任平生
熙寧二年，一場震驚朝野的“王安石變法”開始了！
隨著“新舊”兩黨矛盾的激烈碰撞、升級，被卷入黨爭的他，也開始了顛沛流離的外調、貶逐生涯……
（一）烏臺詩案
元豐二年，剛赴湖州任知州的蘇東坡，按慣例書寫了一道《湖州謝上表》的奏折上報朝廷。但就是這樣一封例行公事的任職“決心書”，卻為其帶來滔天大禍。
原來，欲加之罪何患無辭。當時，朝中蘇東坡的政敵如章惇、蔡確等人，摘出他奏表中懷有情緒的語句，借此指責蘇東坡譏諷朝政，發泄私憤。
更令人發指的是，御史李定、舒亶等人，處心積慮翻尋出蘇東坡以往的詩詞，從中斷章取義，誣告其心懷叵測、蓄意誹謗皇上、詆毀政令……總之是不擇手段的羅列罪名。
于是，一場牽連蘇東坡及多位好友、震驚朝野的大案，就此拉開了帷幕，史稱“烏臺詩案”。
接著，蘇東坡被誣陷下獄100余天。在此期間，朝廷圍繞著他的定刑，一時爭論紛紛。政敵欲除之而后快，其好友和朝堂中正直之士則仗義相救。
終于，在多方努力下，蘇東坡在元豐三年（1080年）二月獲釋，但被貶謫為黃州團練副使。至此，震驚朝野的“烏臺詩案”宣告完結。身陷囹圄、幾乎殞命的蘇東坡，度過了他仕途中最為兇險的一劫。
（二）疏浚西湖
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這首《飲湖上初晴后雨》，是蘇軾任杭州通判時游覽西湖所作。多年以后，因被貶至此而故地重游的他，更是與西湖結下了難以割舍的緣分。
如今，著名西湖十景之一的“蘇堤春曉”，就是蘇軾于元佑四年在杭州任知州時興建的民心工程。
他在考察時進一步發現：西湖因年久未疏，大量的沙泥淤塞導致湖水下降，湖床升高，沼澤化現象已經非常嚴重。如不及時疏導，西湖將面臨干涸的困境。
最可怕的是，每到雨水爆發季節，又會因淤塞導致泄洪不暢引發水災，幾乎每年都會有大量無家可歸的流浪兒，大大影響了當地百姓的生產生活。
鑒于此，蘇軾立即上奏朝廷，說明西湖淤塞的嚴峻形勢以及清理西湖的請示報告。
在蘇軾的號召下，民眾積極性高漲，本地百姓紛紛奔走相告，就連原來因洪澇災害離家的人們也競相趕來幫忙。
此后，為了西湖的長治久安，防止老百姓過度養殖菱藕造成新的淤塞，蘇軾又命人在湖中心最深處修建了三座石塔作為警示。這三座石塔，就是后來西湖著名的旅游景點“三潭印月”。
而東坡筑堤的故事，還沒有完結。他一生共筑就了三條長堤，分別是杭州蘇堤、潁州蘇堤和惠州蘇堤。
這足可見，仕途失意的蘇東坡干了多么好的事兒。
（三）海南辦學
紹圣四年，年過花甲的蘇東坡再次被貶。這一次，他被一葉孤舟送到了徼邊荒涼之地——海南島儋州。在被放逐此地時，蘇軾的居所簡陋、破敗，連食物也是極度匱乏，年邁的他，甚至一度靠著芋頭和開水填腹度日。
可是，面對困苦潦倒的生活，蘇東坡沒有因此而沮喪，而是將滿腔的熱情投入到興辦學堂、教化民眾上。他的到來，打破了儋州100余年沒有人能夠進士及第的窘境。他是海南教育的啟蒙者和開拓者，他在海南文明教化史冊上，抹下了最為璀璨的一筆。
甚至于，由于蘇大學士的名氣夠大，以致聞者從眾，許多“蘇粉”更是不遠千里、跋山涉水來儋州求學。一時間，荒蕪的不毛之地，竟成了天下讀書人津津樂道的求學圣地。
此外，在蘇東坡北歸后的第九年，他的一位得意門生——符確便高中已丑科進士，成為海南省進士第一人。此后的海南學子，更是在宋朝應試中多有斬獲。據不完全統計，共有12人先后考中進士。
想來，為人師表的蘇大學士“聞訊”，也足以含笑九泉了。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒，微冷，山體斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
這首《定風坡》，是蘇軾被貶黃州時所作。當時震驚朝野的“烏臺詩案”余聲未了，但一向豁達的蘇軾卻早已拋掉了煩惱，取而代之的，是劫后余生的大徹大悟。他重新煥發了不屈的斗志，信心百倍的面對接下來的挑戰。
在世人眼中，蘇軾這一生坎坷多舛。也許，經歷了生死，看破了世俗，蘇軾倍加珍惜時下的日子，盡管貶放的路途遙遠、艱辛，但他始終自得其樂，為百姓保有初心。
“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”
他堅持做對的事情，雖千萬人吾往矣。
不管前路多艱難險阻，他始終保持一顆赤子之心，以樂觀的生活態度面對人生的諸多苦難。
吾心安處是吾家，蘇軾雖已逝去去千年，但他的達觀的人生態度永垂不朽。
