今天北京下雪了，是2016年的初雪，每次看到雪都很興奮，剛才還戴著手套在外面抓了一把雪，想講一個與雪有關的故事。

阿然出生在一個南方小城，一個下雪的冬夜。所以從小她對雪便有種特別的感情，她渴望下雪，對她來說仿佛只有下雪才意味著真正冬天的到來。

幾歲的時候，她不知道從哪里聽來了圣誕老人的故事，將長長的紅黑條紋的襪子掛在大門前，期望第二天會有圣誕老人的禮物。

冬天的早晨最期待的事情就是打開門能看到漫天飄舞的雪花，這時她就會興奮的跑出門去，站在屋前的院子里，伸出雙手，接住這些從天而降的“禮物”，跳起來想試試雪有多深，又跑到不遠處捧起一把雪，揉成一個球向對面的路扔過去。

她印象中最深的一次堆雪人的經歷大概是五歲的時候，那年冬天下了一場大雪，阿然和表弟打算堆一個雪人，路過的路人還有對面的鄰居看到這兩個小孩在路邊玩雪，紛紛過來給他們出主意，和他們一起動手鏟雪，滾雪球，堆雪人，慢慢的雪人漸漸的有了自己的形狀，眼睛是用黑炭涂上去的，鼻子則是用胡蘿卜做的，阿然還給它戴上了爸爸給阿然寄回來的圣誕帽···這是大家共同的勞動成果，看著這個雪人，隔壁家的伯伯說：“這個雪人看上去真有點像小然啊，你看像不像？”阿然很開心，望著這個雪人，她生怕它會怕別人不小心破壞，像個衛士一樣守在它身邊。

晚上要吃飯了，天也黑了，阿然不放心雪人晚上獨自在外面，總擔心雪人會被別人偷了去，想拿推車把它運到安全的地方。問家里的大人要推車，媽媽說，“小然，雪人最后是會化掉的，放到屋里來溫度更高，慢慢就會變成水啦?！卑⑷浑y以接受這個事實，難過得快要哭出來，“我不要讓它化掉，媽媽，我們很辛苦才堆起來的?！眿寢屨f，“雪到最后都會融化掉的，小然，在室外或許它還能多些時間?！?/p>

阿然有些失落，望著那個和她差不多高的雪人，有種愛憐的心油然而生，內心祈禱它可以陪自己久一點。她對室外的寒冷沒有什么感覺，大人們都在屋內烤火，阿然總是時不時就出來看看她的雪人，生怕它會不小心被人“偷”了去，呆呆的望著它，心想“真的會消失么？”

第二天雪人慢慢的“矮”了，再后來不復原來的模樣···慢慢的她也接受了這個現實。雖然雪人終有一天會融化，但是堆雪人的過程也帶給了她許多難忘的回憶，那天的快樂心情在過去很久直到長大之后她還記得很清楚，還有大家那種團結一致的氛圍也深深的感染了她，雪紛紛揚揚的下著，然而雪花越大，她的心越暖，玩得也越歡了。好像注定了長大后會是個不畏寒冷的人。

關于雪的記憶，打雪仗也是一樁樂事。下大雪的時候總免不了呼朋引伴來一場“硬仗”，大多是在上學的課間，下課鈴聲一響，小學時的課間都有很長的時間，阿然和玩伴們就分為兩隊以乒乓球桌作為掩護，開始了雪球之戰，老師們也不會去干涉孩子們玩耍的自由，阿然好幾次被襲來的雪花砸中，碎雪從衣領滑落到脖子，冰涼冰涼的，但是和很多被砸中的人一樣，阿然也不會因此而生氣，更多的是覺得好玩，被打中后，好勝心也被激起來了，攻擊越發猛烈，阿然在地上抓起一把雪用力地朝對方扔過去，一旦擊中，便高興不已，對方也只是笑笑，兩方打得不亦樂乎，一旦打中對方，看到對方狼狽的樣子，就捂著肚子大笑得站不起來，這是一場友誼賽，大家都樂在其中。玩得累了就手牽手圍成一個大圈，轉來轉去，不知疲倦。總要等到上課鈴聲響起，才戀戀不舍的跑進教室。

她不喜歡沒有雪的城市，長到九歲左右離開故鄉，和父母來到了一個溫暖的沿海城市，這里的冬天從來沒有下過雪，這里的溫暖氣候反而讓她一度難以適應，她時?？释姷窖┗祜w舞的樣子，然而大多時候卻是在夢里。因為寒假太短暫，他們很少在寒假回去，更多的時候是在暑假，而偶爾寒假回去的時候，剛好那年又沒有下雪，阿然為看不到那年那么大的雪而悵然若失。

大三那年過完年回學校，阿然收到了表弟的微信，“你走第二天就下雪了?！?/p>

“下得大么？”

表弟發了一張圖片，全是潔白的世界。

阿然打了幾個字，“好不容易回來一趟，又沒看到雪，真可惜?！?/p>

阿然嘆息，又錯過了什么？

每到冬天阿然總要問家鄉下雪了沒有。偶爾也有下過幾場雪，但是阿然再也沒有在家鄉見到過那天那么美的雪景。

長大后來到了一個北方的城市，看到了久違的雪，仍然開心得像個孩子，不打傘，也不戴帽子，任憑雪花的輕撫，好像看見了兒時的自己。