1、對于老師來說，為什么我要使用”愛學(xué)習(xí)“平臺？結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和個人工作體會談一談。

1）為了使老師們更好完成新舊教學(xué)體系的過度

2）為了實(shí)現(xiàn)視界窗教學(xué)的流程化，統(tǒng)一化，實(shí)現(xiàn)可復(fù)制

3）為了完善教師的備課和授課過程，使之更有趣和有效

2、在使用”愛學(xué)習(xí)“平臺中，我們要注意什么？結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和個人工作體會談一談。

作為教師我們要關(guān)注到個課程體系的亮點(diǎn)是什么，放到每節(jié)課就是，課堂亮點(diǎn)是什么，英語課堂的有趣是如何打造的，這是我們之前的課程體系和課堂所欠缺的特質(zhì)。

3、作為老師，我們怎么向家長介紹我們的課程的整體特色？結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和個人工作體會談一談。

起源于北京，試用全國，具有先進(jìn)教學(xué)理念，被各地教育機(jī)構(gòu)所認(rèn)可；多年經(jīng)驗(yàn)名師研制，課程內(nèi)容更系統(tǒng)和符合孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律；系統(tǒng)教材與視界窗內(nèi)部練習(xí)資料結(jié)合，更有利于孩子完成小升初，并為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)定基礎(chǔ)；多媒體課堂教學(xué)，內(nèi)容貼合考試與生活，有趣，課堂教學(xué)與課后服務(wù)緊密結(jié)合，有效教師系統(tǒng)培訓(xùn)認(rèn)證上崗。

4、愛學(xué)習(xí)平臺的五大系統(tǒng)是什么？每個系統(tǒng)起到什么功能？

五大系統(tǒng)及其功能：

1） 學(xué)校管理系統(tǒng)：班級、學(xué)員、考勤等管理；招生資料歸納整理；教師，教室安排情況；

2） 前臺測評系統(tǒng)：打印試卷，生成報(bào)告，幫助前臺專業(yè)咨詢；

3） 備課系統(tǒng)：查看課件，備課視頻、學(xué)員交作業(yè)情況；

4） 授課系統(tǒng)：課堂授課使用，點(diǎn)名，隨機(jī)提問，加分制，作業(yè)成績排名；

5） 微信交作業(yè)：線上交作業(yè)，

5、結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，你要分幾個步驟使用愛學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行備課？

打印并學(xué)習(xí)教師講義---說課視頻觀摩---授課視頻初步學(xué)習(xí)使用---課堂實(shí)錄學(xué)習(xí)---運(yùn)用授課視頻進(jìn)行過課演練

6、結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，你要分幾個步驟使用愛學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行授課？

點(diǎn)名---上講課件完成復(fù)習(xí)和作業(yè)處理---本講課件實(shí)現(xiàn)本節(jié)課教學(xué)---提問和積分功能的使用，調(diào)動學(xué)生積極性

7、觀看愛學(xué)習(xí)平臺學(xué)科介紹，請總結(jié)出高思課程中你所擔(dān)任學(xué)科的優(yōu)勢，以及給家長介紹的話術(shù)。

優(yōu)勢：年級教學(xué)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)過程環(huán)環(huán)相扣，直擊中考。

思高初中英語課程體系目標(biāo)兩年學(xué)完初中全部英語之前，第三年全面沖刺中考。在不一樣的年級教學(xué)目標(biāo)也是不一樣的，初一重積累，初二重提高，這兩年都是以學(xué)校大綱為基礎(chǔ)加上中考詞匯、語法、聽力、寫作專練，以及大量的真題練習(xí)，夯實(shí)學(xué)生英語基礎(chǔ)。初三重練習(xí)，大量真題加模擬題目，內(nèi)化學(xué)生所學(xué)，使之靈活運(yùn)用。整個課程體系不僅有知識的積累還有學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，記筆記，背單詞，背課文，寫作文一個都不能少，除此之外加上課后的學(xué)習(xí)檢測：課前小測，課文背誦，課后作業(yè)，環(huán)環(huán)相扣，保證學(xué)習(xí)效果。