最近工作上遇到這樣一位新同事，一位剛從一所大專學校畢業(yè)出來到我們公司實習的姑娘。因為工作的原因跟我打過好幾次交道，給我的印象是長像文靜，工作也很有積極性，對她在公司的未來我抱有很大的期望！
可是，就在她工作的第三天上午，我到公司突然聽說她請假了，原因是要到親戚家去拿她的電腦。我當時心里一忖：我們公司有工作的電腦，完全夠她自己自己上班使用，另外她親戚就在這個城市，她可以下班了再去辦這件事情完全沒問題！我當時覺得這件事情她做得有些草率……
到了這位姑娘上班的地五天下午，她突然出現(xiàn)在我的辦公室門口，面色凝重地對我說：“楊老師，我要跟你說件事”“什么事韋老師？”我有些詫異。然后她略顯激動地對我說，她想做一名專職的教師，不想出去做宣傳工作。我告訴她不要著急，這樣也不是不可以，但是她得告訴我原因是什么？
從她的表述中我才知道，原來是她昨天和其他老師到學校做宣傳的時候，不敢跟學生和家長開口，邀請他們到我們學校來聽課，她覺得以前小朋友看到她都是非常喜歡她，對她微笑。可是當她昨天出去做宣傳活動的時候，有的小朋友看到她居然老遠就跑了，這對她打擊很大，她覺得做這件事破壞了她的原則，她感覺自己不是原來的自己了，說著說著情緒越來越嚴重！我擔心她情緒崩潰，叫她不要激動，告訴她這些都是剛開始工作會遇到的問題，遇到拒絕是家常便飯的事情，因為沒有人有義務一定要配合我們的工作，別人更沒有義務一見到我們就要微笑，如果不接受我們的邀請我們換下一個就是，根本不用去糾結(jié)。她可能是第一次做這件事，對客戶的反饋太過于敏感，只要調(diào)整好心態(tài)慢慢地就能成長起來了，以后再跟客戶溝通就不是大問題，因為新人都是這樣過來的……
我們大概談了一個多小時的時間，她始終在糾結(jié)的就是覺得自己不是原來的自己了，開始弄得我還有些蒙圈。后來她解釋說即使她后邊能像其他同事一樣，可以正常和客戶交流和溝通了那也算不上是成長，其實也就是一種對工作的麻木！這違背了她的原則，她就不是原來的她了。聽到這我差點哭了！（容我做一個悲傷的表情）一個剛畢業(yè)的大學生不求不斷成長精進，而成長和進步伴隨的必然是改變！可剛剛踏出大學校門的職場新人一心想著要做原來的自己，不愿意去改變，不愿意去適應社會和工作，還堅決得如此理直氣壯，我也是無奈得五體投地。
后來，在我們談話的第二天上午，她在她媽媽和幾位親戚的陪同下，到我們公司來辭職了。對于試用期的員工，我們公司的規(guī)定是提前三天辭職即可，當時我不在公司，那邊負責的下屬給我打電話，問問我要不要跟她媽媽解釋一下原因，我說看看機會，如果有機會就提醒一下，孩子的事情，讓她自己來吧，這樣對她的成長有好處。
這件事給我留下的印象我想大概是抹不掉了，因為在工作中遇到類似新人的問題不在少數(shù)，甚至還有很多父母打電話給我指導我如何給他們家孩子安排工作的，我想我們的教育也許真是病了！
