? 進入學校已經快三個月了，從一名新手到現在的逐步適應。期間，遇到了很多的問題，也遇到了很多的困難。
? 剛開始的時候，我給孩子們上課，自己的感覺是很正式，后面我發現自己的教學方式可能適合初高中的學生，對于小學生，尤其是一二年級的學生來說，不僅無趣，而且難懂。
? 意識到我的教學方式不合適之后，我就采取了改變，小學一二年級的學生，他們的思考方式，思維能力都還處于不成熟的階段，好奇心很大，對于一些新奇事物充滿了興趣，而且，處在這一階段的學生喜歡玩耍，對于紀律的遵守，作業的完成往往不能做到，這是由于他們身心發展所處的階段所決定的。
? 因此，我上課的時候也轉變了方式，盡量讓學生們回答問題，讓他們參與進來，而且，也會設計一些益智小游戲，小競賽，讓學生在游戲中學習。我發現他們的積極性提高了很多。
? 后面我和其他老師交流過后，給班級設立了小紅花比拼榜，來激勵學生們學習，發現學生們的積極性很高，我將及時完成作業，認真打掃衛生，上課認真聽講，積極回答問題，團結友愛同學等都融入到小紅花比拼當中。
? 發現學生們的學習積極性不僅提高了，其他方面也有所改善，這讓我意識到，和其他老師的交流是很重要的，可以學習其他老師的經驗，結合自己的實際情況再采取適合的方法。
? 一個人思考問題，總會有所遺漏，有所欠缺，而交流學習無疑是最好的讓自己提升的方式。只要你肯虛心請教，我想其他老師肯定會告訴你他們的見解。
? 三個月的時間過去了，很快就要期末考試放寒假了，希望大家一起學習，一起努力，一起加油！
