思維導圖世界錦標賽??聽記項目比賽技巧及獲勝要領詳解

在思維導圖世界錦標賽官網上,本次錦標賽的裁判長黃麗媛老師對聽記項目的比賽技巧及獲勝要領做了詳細的說明,在此整理分享給大家,希望可以提升各位用思維導圖做聽記筆記的技巧。


一、設置目的:

1.鍛煉學會聆聽的技巧;
2.考察選手對聲音信息的思維靈敏度及捕捉要點的能力;
3.考察選手的思維模式及思維習慣

二、高分標準:

1)條理清晰;

就是發現并辨別萬事萬物、各種信息之間的規律、聯系、關系,并正確地加以梳理、組織、層次分類。
摒棄長期以來個人成長過程中受到的線性思維的強大影響,學會真正的思維導圖思維,觀察、分析、對比、歸納信息之間的規律及相同點不同點,理清信息之間的關系,并正確地用導圖分支線條梳理呈現。

2)直觀明了;

學會領袖的思維模式,找準并使用精簡準的關鍵詞來表達思想。繪制真正的思維導圖,一定不是將句子“切成碎片”放在導圖線條上。

3)賞心悅目。

繪制過程中一定要善用圖形(包括醒目的中心圖)、韻律、代碼、顏色等導圖元素,激發無限的思維潛能。這樣,大腦才樂意去多次欣賞和復習。運用圖像,清晰、充分、到位地表達深厚的思想內涵,同時又賞心悅目、布局合理的導圖更易得高分!

三、獲勝要領:

1)心“定”為上。

無論所聽素材為何--視頻或錄音或現場講話,無論說話者的思路及表達是否清晰,聆聽者的心務必要“定”---即,在開聽及提筆畫導圖之前,務必明確自己聆聽的目的、目標、立場堅定、思考角度,要有“我是駕馭信息的主人”的自信心和耐力。靜定生慧。
知己:明確自己想要獲得什么?明確自己打算從哪些角度(立場)來收獲資訊。
知彼:事先明確主題,速知講座的模式特點。認真審題,搞懂題目的指定要求!

2)耳“聰”。

用靈敏的雙耳捕捉流動中聲音信息的關鍵點;注意連接詞的提示;尤其關注開頭和結尾等階段性的提示語,以及反復出現多次的重點內容;聽完整句,取其全意,提取重點。

3)心“靈”。

用心思考、判斷、篩選出重要、關鍵、核心的信息;盡可能快速地理清信息之間的關系,及時歸納,可預定框架模式;用5W2H發問,駕馭流動中的信息。(when, where, who, what, why, how, how many/much)

4)手“快”。

在你的心與耳的引領下,在紙上及時記錄關鍵詞并用線條適當進行層次分類。
使用精簡準的關鍵詞、代碼記錄要點;
使用簡潔的圖形表達或強調重點;
使用數字或字母符號標明次序;
分類線條,填充內容;相關信息用箭頭標注;
記錄即時靈感、心得體會。

四、聽記步驟:

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一)聽講前

1.審題。明確聽講目的。
2.速畫直觀明了的中心圖,既醒目又有創造力。多色圓珠筆作草稿。
3.思考可能的主干,可以主講人提供的主題作為主要分支。對于熟悉的信息或體裁可預先框式。

二)聽講中

1.主干可先留空,采集同類信息放在同一主干上,稍后填充概括性的關鍵詞。類別不同的內容置于不同的主干后。及時歸納,區分關系,條理清晰!
2.使用盡可能精簡準的關鍵詞,尤其是能正確喚醒回憶的字、詞。最好使用原文表達,必要時也可自己總結。
3.并非每句內容都要記錄,有時你可先聽完整段話再總結。
4.重要信息在不違反導圖繪制法則的基礎上,巧妙使用技巧保持其清晰完整。
5.第一稿,以內容為重、美觀其次,靈活運用紙張空間。
6.利用間歇時間整理已記錄的筆記半成品,梳理思緒。

三)聽講后

1.整理第二稿,加入美工助記。
2.思考改進繪制技巧。
3.補充心得和靈感。


(完)

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