【寫在前面】寫一次就有一次的了解，有一次的體察，有一次的成長。這一次寫人，我們走近課本中的杰出人物，了解其事跡，感受其氣質。在人類歷史中杰出人物的行列中，找到一個知己，足矣。作文的問題是顯而易見的，根本的是，我們沒有找到自己和杰出人物的契合點、感發點，所以文章有“事”無“情”，有“他”無“我”。優秀的作文，都是在這一杰出人物行列中找到了知己，以“他”照“我”，以“情”敘“事”。謝謝蕭紅的《回憶魯迅先生》，讓我們真正走進了魯迅。愿我們都找到這樣的人生知己。

這樣的人讓我仰慕

七年級（15）班 杜翊冉

在賀知章眼中，他是“謫仙人”，在杜甫筆下，他是“飲中仙”。他是翰林學士，是俠義的朋友，是求仙的道士......余光中也講他：“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。”

他是為詩而生的，有了詩，縱然寥落，天地間總有寄身之處。

他是李白，但人們更愿意稱他為“詩仙”。

開元十八年春夏之交，李白初至長安。眼前是余暉中的浮塵，遠處是飄渺無邊的燈海，這是獨屬于盛唐的繁華，這就是李白想成就一番功名的地方。他希望，遇到舉賢薦士之人，成就他功垂千秋的夙愿，他四處疏通關系，做了許多努力，四處干謁。

但長安城的燈火之下，也少不了把酒的寂寞之人。

許諾幫助他的張垍是個嫉賢妒能之人，雖表面答應幫助他，卻暗地將李白調到一個地僻人稀的地方之后就不聞不問了。

他所求的，從來不是物質供給。

但李白并不氣餒。他在詩中講的明白，長劍在手，不信沒有能彈響的地方。

之后，他又結識了許多好友，其中一位好友崔宗之邀請李白前往嵩山自家別業居住，但李白謝絕了：“幸遭圣明時，功業猶未成?！?/p>

李白一直有自己的目標，最初和最后，他都是同樣的念想。

天寶元年，李白受玉真公主引舉，唐玄宗下詔征召李白入京。聽聞被召入京的消息，李白喜不自盛，出發前他說：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬嵩人”。這次入長安，依舊繁華，他也依舊躊躇滿志。

但結果卻并不盡人意。李白雖才華卓絕，志存高遠，卻只得了個翰林待詔的虛銜。

后來，李白寫詩說：“君王賜顏色，聲價凌煙紅。”他以為，可以憑借自己的才智，建立千古不朽之功業，但這只是他的一廂情愿。待到熱情冷卻，長安的月色將會很冷。

后來，小人得志，搖唇鼓舌；君子失所，壯志難酬。乘興而來，敗興而去。第二次入長安，仍是落寞收場。

他出了朝廷，與杜甫、高適兩位詩人一同云游。當詩意裹挾了俠氣，李白寫了俠客行：“十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身與名?！彼窃娙?，他帶著詩心；他也是劍客，他帶著俠骨?？v然失望，卻依舊瀟灑豪情。這是我最喜歡他的一點，李白會失望，卻不會絕望，永遠浪漫豪情，永遠瀟灑，哪怕是愁緒，他也只寫：抽刀斷水水更流，舉杯淌愁愁更愁。

寶應元年十一月，李白當涂病逝，享年六十二歲。

在最后一首詩《臨終歌》中，他自詡大鵬，扶風而上，便可以一去九萬里。但他終于累了，于是飄然而去。

他有入世之心，也有出塵之念；他如飄萍，但始終堅定?！懊\多舛，世事維艱，但他從未舍棄涉及人格獨立與精神自由。”他是璀璨奪目的，更是無可替代的。

他留下了許多千古名句：

“千金駿馬換少妾，醉坐雕鞍歌落梅。”

“我本楚狂人，風歌笑孔丘?！?/p>

“黃金逐手快意盡，昨日破產今朝貧?！?/p>

“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒......”

“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”

“舉杯邀明月，對影成三人?！?/p>

“且樂生前一杯酒，何須身后千載名？”

“仙人如愛我，舉手來相招。”

我十分喜歡《李白傳》中的一句話：“酒杯里，他看搖搖晃晃的紅塵；酒杯外，他看尋尋覓覓的眾生。他是李白，身處大唐盛世，筆落驚風雨，詩成泣鬼神?！?/p>

這是李白，我所仰慕的李白。

這樣的人讓我敬佩

七年級16班? ? 田康睿

一瞬的那頭，令人敬佩的，是那永恒的堅守。

----題記

寒雪牧羊

鵝毛大雪撲面而來，將天地之間的所有顏色凍成單一的白色，落滿雪花的樹像一個個運被凍死的巨人，自從亙古就立在這里。蘇武總是抖抖頭上的雪，哈一口氣，像吐出一個煙圈，然后揮一揮節權或羊鞭，趕羊們去找那還末完全干枯的草。

蘇武將這生命中精華的十九年駐于異國他鄉，但心永遠不在羊與北海，而永遠把那顆不老的心存到祖國，他揮著節杖，眼神中當然有委屈與憤怒，但更多的是堅持與堅定。他的詞典中沒有“放棄”這個詞，而“堅守"這個詞遍布腦海。蘇武，你十九年如一日的堅守，讓我不得不敬佩。

永恒等待

《莊子》中記載了一個叫“尾生抱柱”的故事。大意是尾生與女子約定橋梁旁見。尾生一直在等，沒等來女子，等來了洪水。他一直抱著柱子不被洪水沖走，一直在等，直到他被淹死。女子聽到了這個消息，也跳進這條河自盡了。

尾生在等待，兩眼不停地望著，等待著女子。一直在等待著，從橋下看著來來往往的人們，一個個熟悉或陌生的面龐，衣服從他的眼前晃過去，他不住地敲著柱子；洪水來了、他仍在等待，他聽著焦急的水聲，心中十分焦急，路人察覺了洪水的到來，他們的腳步也快了起來，可尾聲還是沒有他要等的人，他抱起了柱子，努力不被沖走，越抱越緊，直到他被淹死的那一刻，他一直在等待，在堅守，不懼那滾滾而來的洪水，值得我敬佩。

生命拒絕

難民們在逃難，疲憊的無力奔跑，甚至無力行走，倒在地上；饑餓使得難民骨頭都凸顯的很明顯，甚至皮包骨頭，餓暈倒下。一個官人出來“施舍”，嚷道：“嗟，來食！”他施舍了一些粥，人們便立刻奔過去喝粥，都指望能多喝一兩口。

可一個人不聽富人的話，他要離開，富人問他：“你為什么不吃了？”可富人絲毫沒有察覺到自己“施舍”時的傲慢，那人說：“我就是不吃施舍來的食物才餓成這樣的！”富人頓時察覺到自己的不對，又折下身子請他吃，那人還是不吃，最終餓死了。

我終于明白中華民族中的很多人一直在堅持，為此付出了自己最好的歲月甚至生命，原來這就是氣節，中華民族優秀兒女自古如此，他們讓我敬佩。

這樣的人讓我喜歡

七年級（15）班? 白鶴翔

我認識兩個魯迅先生。

有一個魯迅先生，他是著名的文學家、思想家、革命家、民主戰士。我覺得他嚴肅，他追求正義，甚至有些刻薄，我將這個偉大的人敬若神明。在《朝花夕拾》、《吶喊》、《野草》中，我都能見到他。

還有一個魯迅先生，他愛笑、幽默、平易近人。他會給小孩子送積木，用放大鏡把紙點燃，在碗里水面上不停放縫衣針，會用奇怪的方法捉弄小孩。這個人，我是在《回憶魯迅先生》與《和魯迅鄰居》中認識的。

那個新文化運動的重要參與者、中國現代文學的奠基人固然讓我敬畏，可我更喜歡那個愛吃甜點心、愛講笑話、性格率真的魯迅先生。因為這樣的人，讓我倍感親切。

我喜歡的那個魯迅先生，他嚴謹認真，包書時不會將一個角歪一點或偏一點，捆書的繩頭剪得整整齊齊。這嚴謹和認真正是我所欠缺的。爸爸說，我不細心，不愛整理，書桌被我弄得一團亂。那時候，我覺得雖然亂，但什么東西在什么地方，都能一把拿到，可現在見到魯迅先生，才感覺到慚愧不已，魯迅先生說：“中國的許多問題，壞就壞在不認真。”這，也是對我最好的教訓。那個親切的魯迅先生，他的妻子說：“周先生的做人，真是我們學不了的，哪怕一點點小事?！笔茄?！看到蕭紅筆下的魯迅先生的故事，我也深有感觸。海嬰說魚丸不新鮮，大家都不信，唯有魯迅先生親自嘗了嘗，果然不新鮮。他說：“他說不新鮮，一定有他的道理，不加以查看就抹殺是不對的?！痹傧氲轿?，有時我一意孤行，不聽爸爸媽媽勸告，我認為他們說的并不適合我，可到頭來，卻發現，既是不完全適合我，可也有一定的道理。我不應該不加以嘗試就全盤否定，這是不對的。魯迅先生讓我學到了很多東西。

這個親切的魯迅先生，他非常忙碌，從下午兩三點到夜里十二點都在陪客人，夜里人們睡下了，他開始工作，待人們都起來，他才睡下?？删退氵@樣，他也抽時間給鄰居家三姐妹送積木、教做操、捉弄人、講笑話、帶甜點……

我喜歡這樣的魯迅先生，他讓我倍感親切！

這樣的人讓我敬佩

七年級16班? 謝馨玥

“一怕文言文,二怕寫作文，三怕周樹人”這是流傳在學生間的一句玩笑。確實，作為在語文課本中露面二三十次的“學生公敵”，雖是沒有見過面，但一個深刻而鮮活的周先生，已經刻在了我的心底。

第一次聽聞魯迅，應該是一個網絡梗——“xx救不了中國人，”看起來挺沒頭沒尾的一句話，常聽得我一頭霧水。直到半年前讀了《朝花夕拾》.了解了種種背景,才漸漸領悟到“熱梗”背后，是何種辛酸。

棄醫從文，需要的是何等勇氣？我不知道，也不敢去想。誰會愿意摒棄自己半輩子的努力，走上一條從未踏足過的陌生道路呢?但，周先生做到了，他也成功了。將針頭換成筆頭，拯救民族殘破的魂。

我想從來沒有哪位作家像魯迅這樣，如此嵌入歷史，又如此備受爭議。

世界文壇稱他為“二十世紀東亞文化地圖上最大領土的作家”，諾貝爾文學獎也提名他為候選人，他拒絕了，他自認自己不配。

可如果他不配，又有誰配呢？

從深夜到黃昏，從星光燦爛到太陽偷偷露出了一點光，煙斗里點點火光，屋間燈火微弱的亮，它們陪著那個人默默工作，晝晝夜夜。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為·孺子牛?！边@是周先生對自己的要求。他也確實做到了，把自己的一生奉獻給人民，但很遺憾，幾年學醫生涯，并沒有救下他自己。

我想身為醫者的他，不可能完全不知道“透支式”工作的結果，但他沒有停下，他也不準備停下，他在加倍工作。

他無數次以為他好了。是啊，周先生本以為自己好了。周先生身邊的人都說：“魯迅先生好了?！庇谑撬謴牟〈睬芭榔饋恚崞鹆斯P……

1936年10月17日，周先生的舊病突然復發，直到18日黎明，永遠的，休息了。

可能百感交集便是如此吧。感激？抑或是感動？其實更多的還是敬佩吧。哪個每日工作到凌晨的人，實現了自己所說，甘為孺子牛，奉獻了自己的一生。

春蠶吐盡了自己的絲，滿足的縮起身軀；蠟燭燒盡了自己，只留下點點淚星。再留下了數不勝數的精神藥劑后，周先生閉上了眼睛。

這樣的人讓我敬佩

七年級（15）班? ? 劉辰宇

2003年10月16日，“神舟五號’’載人飛船升空，象征著中國太空事業向前邁進一大步，是中國航天的一個里程碑。這個里程碑也永遠刻上了他的名字，我們國家進入太空第一人——楊利偉。

“我為偉大的祖國感到驕傲！”這是楊利偉返回地面后，向歡迎的人們說出的第一句話。按照預定的太空計劃，他應該有五小時的太空飛行時間，可他只睡了半個小時。這是為什么呢？他說，首次在太空飛行，機會太難得了，他要盡可能的體驗太空飛行，為戰友們將來上太空做準備。這是多么高尚的精神??！回來后，他成為了公眾人物，有許多活動需要他參加。但他一只要有時間，就立刻和戰友們一起交流飛行經驗。當他回到地面時，各大媒體都是他的事跡報告，他只是淡淡一笑。主動要求參加日常訓練。不以英雄偉人自居，在巨大榮譽面前保持平常心，這才是一名優秀航天員的素養。

楊利偉小時候非常愛讀書，他寫的作文《我見到了周總理》曾入過作文集?？删褪沁@樣的小利偉卻性格內向，缺乏膽量。為了鍛煉他，小利偉的爸爸每天帶他去爬山，游泳。漸漸的他竟對探險運動有了很大的興趣。常常同伙伴跋山涉水去野泳，登山尋訪各種古跡?？赐炅恕惰F道游擊隊》，他就一直夢想著做一名火車司機，卻萬萬沒想到自己成了中國太空第一人！楊利偉用他堅持不懈的精神，克服了重重難關，不斷地突破自己，成為了一個勇敢、堅強、剛毅的航天英雄。

楊利偉的空軍戰友還清晰的記得，那是1996年，他通過了航天員選拔體檢，回到部隊等待通知的一年里，他仍然專心致志的投入的訓練中去，全年安全飛行150小時，遠遠超出了部隊規定的飛行時間。一向不甘落后的他廢寢忘食的學習訓練，順利的通過了各項嚴格考核，經過專家組無記名投票，最終以優異的訓練成績和綜合素質，被確定為首飛人選。

在祖國飛天的征程上，他邁出了中國航天的第一步，這是航天員的神圣使命，是軍人的天職。他永遠讓我們敬佩！

這樣的人讓我敬佩

七年級15班? 馮子軒

? ? “政啟開元，治宏貞觀?！笔鞘穬詫λ脑u價。她是我國歷史上唯一的正統女皇帝，她的一生都堪稱奇跡。

天授元年，武則天稱帝，改國號為周，要知道，在當時封建社會男尊女卑過腐的思然想下，一位女子稱帝可謂“難于上青天?！笨梢娝胖沁^人，手段高超。在唐高宗去世后，她便讓自己的孩子繼位,自己把握國家命脈。

隨后，她讓臣子在河畔撈出“神石”，上刻著意為:天神指意武氏即位，功澤人世。用人們崇敬神佛之心來為自己做鋪墊。幾年之后，武則天做出讓自己稱帝的關鍵一步,她派自己的侄子在宮城前領士兵叛亂，高呼著:非武則天即位不可。就著樣，武則天順理成章地站在了萬民之上，開創了歷史上”零”的突破。

但你若只評她手段狠辣，蛇竭心腸,我也不能茍同。

她“明察善斷、知人善用”，開創了殿試和武舉，親自選賢與能。她提出“降則撫之，判則討之”的策略，面對外族侵襲，她果斷討伐的風格，取得巨大的成功。她重視農業發展，認為“建國之本，必在于農”實行屯田、營田。在她在位時期，并不是一片黑暗。倘若單有手段和心思,那也不能治國、平天下；倘若單有才略、也邁不出被束縛的門檻。經常見又章言:如果xx想，她也可以稱帝，但事實，歷史的長流奔騰而過，只有武氏一女子稱帝?？梢娝嗝从兄\略，有才能，目光長遠。

她就是我敬佩的人---武則天。

這樣的人讓我敬佩

七年級16班? ? 程艾佳

這世界有很多偉大的人，他們做著高危的工作，一個不小心可能就會喪失生命，他們的勇氣與精神都讓人敬佩，我最敬佩的是中國進入太空的第一人——楊利偉。

“一分耕耘 一分收獲”

2003年11月7日，在莊嚴的人民大會堂，中共中央，國務院，中央軍委授予“航天英雄”的稱號。在神舟五號發射的準備階段，經專家組的無記名投票，楊利偉以其優秀的訓練成績和綜合素質，被選入“三人首飛梯隊”，并被確定為首席人選。

后來，在五次正常飛行程序考試中，他又取得了兩個99分，三個100分的好成績，專業技術綜合考評第一。他現在的收獲和榮譽，都跟他先前的努力分不開，正是他之前不放棄，堅持不懈的態度才取得了今天的成就。

感激祖國

2003年10月15日晨，神舟五號正準備發射，楊利偉像往常一樣有條不紊的檢查火箭的儀器。8時59分，0號指揮員下達了一分鐘準備的口令，指揮大廳的人十分緊張，許多觀看直播的人大氣都不敢出，一切仿佛凝固了。指揮大廳傳出了清晰的口令：10、9、8……這時，屏幕上出現楊利偉向大家敬了一個標準的軍禮，她心系祖國贏得了全場熱烈的掌聲。

不畏生死 冷靜分析

楊利偉曾發表過一篇關于他航空飛行的一篇文章，里面有這樣一段話：“飛船帶著不小的過載，在不停的振動，里面咯咯吱吱亂響。外面高溫，不怕！過載，也能承受！但是看到舷窗開始出現裂縫，我緊張了，心想：完了，這個舷窗不行了。先是右邊舷窗有裂紋，當它裂到一半的時候，我轉頭一看左邊的舷窗，也開始出現裂紋。這個時候我反而放心一點了：哦，沒什么大問題。”

在太空未知的環境中，在進入大氣層時，他的冷靜判斷，不畏生死促使他成為了進入太空的第一人。

“感謝祖國和人民對我的培養，光榮屬于祖國，光榮屬于人民，光榮屬于千萬個航天人，我為祖國感到驕傲。我將繼續努力工作，時刻準備接受祖國和人民交給我的任務。”他不畏生死，心系祖國。這樣的人讓我敬佩。

這樣的入讓我敬佩

七年級15班? 劉容利

? ? 詩人臧克家說過：“聞一多先生，是卓越的學者熱情澎湃的優秀詩人，大勇的革命烈士。他是口的巨人。他是行的高標?！?/p>

在我們祖國最黑暗的時候、聞一多先生從美國留學歸來。剛下輪船,他就把西服和領帶扔到江中因為他太急切地想撲進祖國的懷抱。他卻不知等將他的是無邊的黑暗和奇恥大辱，祖國家園的山河破碎、風雨如磐，豹狼當道、列強橫行，祖國被瓜分割占。聞一多先生悲憤地寫了詩歌《發現》并在《現代譯論》上發表了《七子之歌》他熱愛祖國內被瓜其之家分的領土感到不滿，那是我國的領土，那是中國的領土！

在30年代聞一多先注"專心研究古代典籍他想吃盡中華民族的文化史，他想讓別人知道我們中國存在了幾千年，我們中國很強，從那以后，他就從唐詩下手，目不窺園，足不下樓。幾年時間，一個個大的四方竹紙本子，上面寫了滿滿的字，那是聞一多先生這么幾年來的碩果——《唐詩雜論》。從唐詩到楚辭他向世人證明了我們中國有人才，我們中國不弱?！对娞齐s論》和《校補》兩部，十幾年的心血，他可以光明正大的說，我成功了！他是做了，但不一定說的人。

聞一多先生還是一個革命家。在李公樸同志被害后，因他因看不過去，大罵特務，那時候敢這樣做的又有幾個人？聞一多先生他知道兇多吉少，但他做了！因為他看不慣特務壓在平民老百姓,看不管他們殺死了自己的戰友。聞一多先生在生死關頭示威游行隊伍的前頭，雖然他結束了自己的生命，但他實證了他的“言”和“行”。

這就是聞一多先生，這樣的人使我敬佩。

這樣的人讓我佩服

七年級（15）班? 常軒豪

一個人，如果喪失了聽覺和視覺，而且還不會說話，是多么可悲的一件事，這樣的人大概是人們嘴里常說的廢物吧，但美國卻有一位這樣的“廢物”，她的精神如同烙印一般，刻在我心中，她就是：海倫·凱勒。

1882年2月，也是海倫最黑暗的一個月，可憐的她被病魔不斷地折磨著，當醫生把她從死亡邊緣拉回來的時候，損失慘重的她，被永遠地奪走了聽力、視覺以及說話的能力。

這一切來的太突然，小海倫的心靈受到嚴重創傷，她如同斷了翅膀的天使，從高空墜下，留給她的是一片安靜的黑暗。小海倫逐漸放棄了能重見光明的希望，她不斷破壞著自己家中的一切，來發泄自己心中的憤怒和對生活的不滿。隨著時間的推移，小海倫的脾氣越來越暴躁，最后除了家人沒有人敢再接近她。

小海倫受到病魔的折磨，接近崩潰的她，受到了天使的眷顧，聾啞學校的老師——安妮·莎莉文，如同舉著火把的引路人，帶給海倫希望的種子。

莎莉文老師的出現，使海倫那顆受過重創而暴躁的心，慢慢恢復著，變得越來越平靜，使海倫能夠平靜地感受身邊的一切，莎莉文老師也是一位教育有方的老師，她細心地帶著海倫去感受自然，在自然中海倫學到了許多的知識，還有一些普通人學不到的知識，這一切使海倫抓住引繩，走向光明，讓海倫重新擁有無限前途。

海倫漸漸長大，在這期間，她愛上了讀書，愛上了學習，愛上了身邊的一切，原來的黑暗漸漸被光明籠罩住，海倫不再為自己是個殘疾人而自卑，她將自己想成一個普通人，默默地堅持，努力著，最終破例被哈弗錄取。

海倫·凱勒在她的作家時期，以《假如給我三天光明》為題，描述了自己的一生，這本書的出版又一次讓她進入人生的高潮。

這本書被翻譯成許多版本，就連美國總統看完這本書后，也被海倫的堅持與努力所感動，在1964年9月，海倫被頒發了“總統自由勛章”成為美國文壇的巨人。

海倫·凱勒，一位缺失聽力和視覺，一位不會說話的殘疾人，她的堅持與努力深深地烙在我心中，讓我佩服的五體投地。

這樣的人讓我崇拜

七年級（16）班? ? 劉珂玉

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！濒斞福膶W家，思想家，革命軍，明主戰士，新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人之一。

以上，都是百度百科的資料。正如這些資料一般，我們對于魯迅的認知過于書面，過于官腔。然而，讀完魯迅先生的幾篇文章后，我對于魯迅先生又好像有了新的認識。

學過蕭紅的《回憶魯迅先生》之后，我駭然發現魯迅先生同我心中所想的不太一樣?！皣烂C”“死板”仿佛成了魯迅先生的公認標簽，可文章中的魯迅先生卻不同于我們心中的形象，他直爽，開朗，果斷，熱情，細膩，善良。

一次蕭紅來魯迅先生家做客，一直到很晚沒有電車了，許先生就勸蕭紅再聊會兒，魯迅先生不僅默認，還在許先生送客時囑咐她一定要付錢。蕭紅條件不好?？梢婔斞赶壬鷮Υ笥鸭毿暮蜔o微不至的關心。

海嬰吃了丸子，叫嚷著不新鮮。許先生不信。魯迅先生沒有啃聲，而是拿來海嬰的嘗嘗，發現果然不新鮮:“……不加以查看就抹殺是不對的?！笨梢婔斞赶壬鍪虏幻?，做事實事求是，關愛孩子的品質。

“魯迅先生包一個紙包也要包到整整齊齊，連一個角也不準歪一點或扁一點?！痹噯栐谧魑?，包括我，有誰能像魯迅先生一樣，“對小事也不放過，認真仔細”的呢？

魯迅先生，雖然我不能直接與您對話，雖然我不能親眼看見您。但文中的您，字里行間，我能看到您那雙嚴肅且犀利的眼神，聽見您那明朗的笑容。

魯迅先生，您讓我崇拜，您是我人生中永遠的榜樣。

這樣的人讓我悲哀

七年級（16）班? 李怡嫻

在歷史的長河中，閃爍著許多的光點。他們或兩袖清風、為官廉潔，或陰險狡詐，遭世人唾棄，或昏庸無能，任人擺布。

今天的主角，是我們扶不起的皇帝—阿斗。

在景耀六年時，鄧艾率軍在綿竹市打敗了蜀國的衛將軍諸葛瞻。劉禪投降了俘虜。劉備和諸葛亮留給他的一手好牌，就這樣被劉禪打得滿盤皆輸。

被俘虜后司馬昭為了試探劉禪，故意在宴會上安排蜀國的歌舞。跟隨劉禪到洛陽的人傷心不已。而劉禪卻嬉笑如常，無動于衷。甚至司馬昭詢問劉禪是否想念蜀地，劉禪卻眼睛一眨一眨地回答說在這里挺好的。

這時，有人會說，他的樂不思蜀是在裝瘋賣傻，是一種自保的方式。畢竟，歷史上被俘虜后還能安享晚年的皇帝不多，可謂是鳳毛麟角，而且，他還保護了一大批降臣。這是一種能曲能伸，是一種明智的做法。

哦？那么一個亡國之君，能說出這種無情的話，不是無情、背親的表現嗎？他連亡父亡母的所葬之地都不思念了，又怎會在乎區區幾個大臣的性命？一個沒有孝心的人，談何保護別人？

相比之下，越國的君主勾踐的臥薪嘗膽就英明很多。他就是能屈能伸。一個君主，戰敗后給別人牽馬，住草屋，不顧旁人冷眼。但不同的是，他屈了，就能再伸回來。還伸的很漂亮，等吳國國君放松了警惕，暗暗準備。幾年后，一雪前恥。有只鳥，三年不鳴，一鳴驚人。劉禪他隱忍了三年，三年不鳴，就再沒有鳴過了。

更甚，劉禪在魏國軍隊尚未抵達時就已經投降，就連基本的反抗也不屑了嗎？他當了俘虜，整日飲酒作樂，那他的子民呢？這樣的人，指望他來一雪前恥，指望他來一鳴驚人，怕是沒了希望。

就憑他，護得了幾位大臣還是護得了他自己？怕是都不行吧。他不過是一個誘耳，司馬昭手中一個筆曹皇帝更有用的棋子，誘導東吳的投降，若不是這樣，他還能活首？妥妥的工具人罷了。

小阿斗為何扶不起呢？小時候，劉備繁忙，有趙云護他；長大了，有劉備幫他打理好一切。他來登基，做了皇帝后，有諸葛亮替他整治蜀國。沒有了那一層屏障，沒有人再會為他打點一切，一只被迫出籠的鳥兒，羽翼還未豐滿，還不足以迎著風飛翔。

他的智慧，是無情的，無義的，無廉恥的。

劉淵追憶他為孝懷皇帝，他的孝是什么？

這樣的人，讓我悲哀！

這樣的人讓我敬佩

七（16）班? 李源欣

這樣的人讓我最敬佩。她雖然失明失聰，卻一直堅持不懈，對生活充滿希望，最后成為家喻戶曉的博士——海倫?凱勒。

海倫?凱勒一歲多時，因一場疾病而失明失聰，她的眼前只有黑暗，她的耳邊只有寂靜。此后她的性格變得暴怒無常，她想表達出她現在的心情，可沒有人懂得，她就哭鬧摔，來引起別人的注意。

過了幾天，海倫的父母為他請了一位老師——莎莉文。莎莉文老師在小時候眼睛也差點失明，了解失去光明的痛苦。一天，老師在海倫?凱勒的手心寫了，“water”水這個詞，海倫?凱勒總是把“杯”和“水”混為一談。到后來，她不耐煩，把老師給她的新洋娃娃摔壞了。但沙莉文老師，便沒有放棄海倫，她帶著海倫?凱勒走到噴水池邊，把海倫?凱勒的小手放到噴水孔下，讓清涼的泉水濺溢在她的手上。接著，沙莉文老師又在海倫?凱勒的手心寫下“water”水這個字，從此海倫?凱勒就牢牢記住了。她后悔摔壞了娃娃，想要補好，可怎么也修不好 。后來她回憶說：“不知怎的，語言的秘密突然揭開了，我終于知道水就是流過我手心的一種物質。這個喝的字喚醒了我的靈魂，給我光明，快樂和希望。”

莎莉文老師認為，光是懂得識字而說不出來話來，仍然不方便溝通，為了克服這個困難，沙利文老師替海倫找了一位專家，教導他用手去感受別人說話時嘴型的變化。當然這是非常難的，不過他做到了。

她同時也奉獻了一生。她四處為殘障人士演講，鼓勵他們肯定自己，給他們溫暖 。海倫?凱勒對于他們說像是一道溫暖的藝術陽光，照亮他們內心的黑暗，讓他們重新對生活充滿希望 。

? 她對學習的執著，堅持不懈。創作了《假如給我三天光明》，她給予人們希望，她的精神感動了我，讓我最敬佩。

這樣的人讓我仰慕

七年級16班? 劉芮辰

生活中有許多讓我們仰慕的人，比如：成績好的同學、多才多藝的同學等等，但最讓我仰慕的是那三位名人。

想必大家對海倫·凱勒很了解。他是一位又聾又啞又盲的殘疾人，她用堅韌不拔的毅力，克服了我們常人難以想象的困難，創造了驚人的成就，并掌握了英、法、德、西班牙等五國語言。

面對海倫·凱勒的堅韌、強大，我看到了自己的軟弱。我每天坐在教室里，面對幾科課本與難題，總是感到厭倦，我不想去做比較難的題。慢慢的，學習成了我的負擔。海倫·凱勒的人生，讓我發現了自己的不足，她是我仰慕的人。

作為一名學鋼琴的人，貝多芬也是我仰慕的人。

他作為一名音樂家，克服了耳朵聽不見的障礙，完成了作曲，并作出了《致愛麗絲》和《月光曲》等世界名曲。貝多芬堅定的精神讓我想到了我練琴時的煩躁，不安，坐到琴凳上沒幾秒鐘，就去喝口水。雖然每天在琴邊坐一個小時，但真正彈的時間也就十幾分鐘。他的一生讓我有了克服困難，專心致志的決心。他是我仰慕的人。

上學期那篇《秋天的懷念》讓我感動不已，其中作者史鐵生是我仰慕的人。史鐵生在輪椅上生活了30多年，多年來與疾病頑強斗爭，在病榻上創作出大量優秀的、廣為人知的文學作品。在想想我，一個小感冒都臥在床上什么都不想干。通過他的頑強、向上、勇于同病魔作斗爭的精神，讓我懂得了堅持、頑強。他是我仰慕的人。

這三個人雖然都是殘疾人，但是他們身殘志堅，做出了杰出的貢獻。這樣的人讓我仰慕。

這樣的人讓我敬佩

七年級16班? 羅佳怡

她開懷歡笑，珍惜生命奧妙的稟賦，她耕耘不輟，點燃閃爍的生命火炬，照亮殘障者的燈塔。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記

是誰即使盲聾啞，也自強不息？是誰在困境中不屈不撓？是誰活出人生的價值與輝煌？是她，海倫·凱勒。

生命最初簡單而快樂著，但是快樂總是短暫的。19個月大的時候由于生了場大病而喪失了聽力和視力，并且成了啞巴。眼里是黑暗，耳邊是寂靜。她因為不能說話，所以嘗試用手語與他人交流。當別人不能理解時，她就瘋狂掙扎，想將反抗的烈火在心中燃燒，卻又無法表達出來。只好瘋狂地踢，打，哭，鬧，甚至在地上打滾吼叫，直到精疲力竭。

安妮·莎莉文老師來到她家的這一天是她生命中最重要的一天。初見，莎莉文老師送她一個布娃娃，她很開心。后來她與老師在“水”和“杯”上發生爭執，她不耐煩地將布娃娃扔在地上，心中既不慚愧也不悔恨。因為在她那寂靜而又黑暗的日子里，根本沒有溫柔和同情，也不會有愛。莎莉文老師無奈，只好帶她去體驗“水”。冰涼的液體觸到手中的一剎那，她感受到了別樣的情感，水喚醒了她的靈魂，給予她光明，希望，快樂和自由?；氐轿堇锖螅龘炱鹚に榈牟寂?，想要將她拼好，可怎么也不行。她悔恨莫及，兩眼噙滿了淚水，這是生平第一次。

通過莎莉文老師的付出和她的努力，她順利進入了哈佛大學并且以優異成績畢業，成為世界上第一個完成高等教育的盲聾人。海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

她說，“堅定的信心能使平凡的人們做出驚人的事業。對于凌駕命運之上的人來說，信心就是生命的主宰?！?/p>

她刻苦努力，自強不息，身殘志堅。這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩

七年級16班? 蘇子婷

魯迅先生曾說過：“只要能培一朵花，就不妨做會朽的草?！?/p>

郁達夫的《回憶魯迅》中寫到，海嬰是可以隨便進魯迅的書房的，每次都把魯迅的書齋翻弄得路七八糟的。海嬰會說話了，一次，郁達夫去魯迅書齋拜訪他，各種書到處是。魯迅看了一眼郁達夫，笑著說：“海嬰這個小搗亂，他問我幾時死，他的意思是我死了以后，這些書本都應該歸他的?！濒斞傅难哉Z中竟還流露著幾分認可和自豪，覺得小家伙還挺聰明，完全沒有責備的意思。魯迅先生如此愛自己的孩子，但并沒有慣壞孩子，是一位令人敬佩的好父親。

后來蕭紅的《回憶魯迅先生中》說，一次魯迅先生全家和蕭紅在一家福建菜館用菜，菜品中有一碗魚丸，海嬰吃了一個后說不新鮮，許廣平又夾了一個給他，海嬰又說不好，這時，魯迅先生嘗了一下，果真不新鮮。魯迅先生說：“他說不新鮮，一定有他的道理，不加以查看就抹殺是不對的”魯迅先生關注孩子的看法，不因自己的感知去理解孩子，這樣的父親讓我敬佩。魯迅先生是嚴肅的，但對于海嬰，又是那么關愛。

在他如匕首投槍般的雜文之外，大文豪的筆下也有如此“”別樣的文字。魯迅先生為了哄海嬰睡覺，曾自己編了首小歌謠“小紅，小象，小紅象。小象，小紅，小象紅。小象，小紅，小紅象。小紅，小象，小紅紅。”魯迅先生有如此可愛的一面，對于孩子又是那么的用心，這樣的人讓我如此敬佩。作為一名好的父親，別人怎么都行，但在世人眼里，成為“孩奴”的魯迅似乎并不“合適”?？墒侨朔鞘ベt，魯迅也是人，再怎么流亡國濟，為民請命，或是聲嘶力竭的吶喊彷徨，也都只是“工作”，回到家也有自己的生活。柳亞子告誡：“近代對于兒童教育最偉大的人物，我第一個推崇魯迅先生?！边@樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩

七年級16班? ? 喬嶸澤

? 漆黑夜空中掛著一輪明月，魯迅先生合了一眼，拿起象牙煙嘴吸著煙，眼中不時透出思索，大概是在思考：如何工作？如何教育孩子？如何拯救中國吧……

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 棄醫從文，只為國

? ? 魯迅先生生活在一個地主官僚家庭中，幼年時學了一些知識。但在他13歲時，祖父因故入獄，此后他的父親又長期患病，最致死亡。此后幾年中，魯迅先生在南京學習取得優異成績，去日本進修。

? ? 一次上課，日本教授放的幻燈片中，魯迅看到一個個中國人被殺，其他中國人卻若無其事。他緊握著拳頭，靜靜坐在那里思考……他明白，要改變中國的命運，首先要改變中國人的精神。魯迅先生為拯救中國棄醫從文。真可謂是天下興亡，匹夫有責。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 深夜寫文，不言累

? ? 魯迅先生，從下午兩點開始陪客人，一直陪到12點。從下午兩點到12點，這期間魯迅先生一直躺在長椅上，不斷地吸著煙。

? 客人走后已是后半夜了。魯迅先生燃起一顆煙，眼睛瞇著，像是在思索著什么。

? 煙燃盡了，到了后半夜該是睡覺的時間了，可魯迅先生卻坐在椅子上，開始工作。綠色的臺燈照在魯迅先生的臉上，是多么嚴肅、認真。

? ? 天明了，魯迅先生依舊在椅子上坐著，身影是黑灰色的，聳立在那。

? ? 全家人剛起來，魯迅先生才睡下。魯迅先生累得仿佛身子都沉下去，臉上是如此安詳。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 實事求是，愛孩子

? ? 一次從福建菜館叫菜，有一碗魚做的魚丸。徐先生吃了說很新鮮，但海嬰卻說不新鮮。

? ? 許先生在給海英加了一個，可海嬰卻說還是不新鮮。先生夾了一個，嘗了一下，說：“這魚丸不新鮮，海嬰說不新鮮，一定有他的道理，不加以查證就抹殺是不對的……”魯迅先生是這樣實事求是，是這樣的愛孩子。

? 魯迅先生是這樣一個人。他是這樣的熱愛祖國，他是這樣的努力工作，他是這樣疼愛孩子，這樣的人真讓我敬佩！