“都說冰糖葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜，都說冰糖葫蘆兒甜，可甜里面它透著那酸…… ”
聽著這首既熟悉又有味覺刺激的歌曲，它偷偷地載著我走進了“我的小時候”。你猜對了，我是一個東北姑娘，一個八零后有夢想兼理想主義的老姑娘。
北方的春天有點冷，卻從不缺少陽光，就像北方姑娘一樣，樂觀、堅強、勇敢。春天來了，大家相繼約起小伙伴出來游戲，跳繩、打貝子、踢毽子、邁大步、放風(fēng)箏、躲貓貓……我家的房子是自建水泥房，聽媽媽說，建它的時候，她正懷著我，偶爾也會搬磚忙乎一陣子。怪不得我那么愛折騰，勤勞得一刻不停，原來是這樣啊！它前面有院子，大概100多平，種上了蔬菜和一棵杏樹，杏樹是不小心自己長出來的。后面也有個院子，大概80平，種滿了楊樹。春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我家的前院變成了一馬平川的黃土地，后院是光禿禿的樹林。恰恰是這個季節(jié)，前院還沒有開始種菜，小伙伴們經(jīng)常翻墻來找我玩。前院是大家的游戲跑馬場，用來跳繩、打貝子、邁大步，后院蕩秋千。還有房子的側(cè)面，也就是房山，用來做黑板，偶爾在上面寫寫畫畫。
讓我記憶猶新的事。那是一九八八年的事情，媽媽是小學(xué)教師，為了讓我早點適應(yīng)小學(xué)生活，四歲半的時候在媽媽的班級跟著三年級學(xué)生一起上課。剛開始還挺老實，遵守課堂紀律，團結(jié)同學(xué)。跟了一個星期，第二星期再去，無法再坐下，給我筆和紙畫畫，我把紙撕了滿地，還到處扔，這大大影響了其他學(xué)生上課，我被迫地請回了家。六歲的時候，無論如何都要上學(xué)了，女孩子上學(xué)早有優(yōu)勢。可是我已經(jīng)害怕上學(xué)了，課堂不能動，坐得端端正正的，不能交頭接耳，不能趴桌子，不能下位，太多的束縛讓我聞而卻步。媽媽為了讓我順利入學(xué)，找來了一個小伙伴，她叫小飛，陪我一起上小學(xué)，跟班主任說，要陪我坐在一起，我們成為同桌。她還挺照顧我，什么都依著我，我對她很依賴。有一次，她感冒了沒來上學(xué)。我吵著也要回家，我說她不來上學(xué)，我也不上了。老師說，她感冒了，請假了。隨即，我馬上回應(yīng)，我也感冒了，一會我媽媽給我請假來。還有一次，老師留了很多作業(yè)，小飛在學(xué)校就開始寫，我沒寫。等放學(xué)了，去小飛家寫作業(yè)，寫著寫著，我偷看她寫到哪里啦？我好調(diào)整下速度，沒想到她馬上快寫完了，我才寫到一半，這下可不好啦。我快馬加鞭，一邊哭一邊自說，誰讓你寫那么快，不等我啦，我還有那么多那么多……小飛的奶奶看到我哭了，趕緊說她，讓她等等我，可她就是不等，害得我一邊哭一邊寫完了作業(yè)。最后那次，我們大家一起去玩，約起了大寶子，這個大寶子壞心眼多，記得某一次因為搶東西還打了我罵了我。這次走矮墻頭，也叫“翻山越嶺”，就是像山坡一樣，大部分都是矮矮地，一般不超過50厘米。想起之前種種不悅，到了大寶子走的時候，我一把把他推下去了，給大家出氣，自己也報仇了。我們都跑回家，生怕大寶追上來打我們。晚上，他的奶奶來我家說了事情的經(jīng)過，雖然我被批評了，但嘴巴就是不認錯，覺得一切都是應(yīng)得的。還好，他的家人很通情達理，再后來我們沒有一起玩了，畢竟對于志不同道不合的人在一起也是傷害。
記得姥姥快八十歲的時候得了腦血栓，半身不隨，住在我家里。我不愿意去幼兒園，在家陪姥姥。跟姥姥在一起學(xué)會了打紙牌，陪姥姥聊天，還能賺點冰棍錢。有一次，我想吃冰棍，姥姥給我買了一根，我還想吃，想辦法讓姥姥給買。可是姥姥不同意，擔(dān)心吃多了會肚子痛。我就是不同意。開始埋怨起來：每天陪你，給你洗衣做飯，晚上還要值班帶你去廁所，吃根冰棍這么難，真小氣。姥姥被我說怒了，等我媽回來教訓(xùn)我，我才不怕呢，如果你告狀，看以后誰伺候你！姥姥曾經(jīng)裹小腳，改革開放以后就不裹了，但要往腳脖上纏黑色布條，我每天都給她纏，姥姥長得小，身體不重，每天我都摻扶和半抱著，帶她出去曬太陽，跟鄰居們聊天打牌。日常的護理，都是我做的，因為父母忙著上班，沒有時間照顧。姥姥也就成了我的一個玩伴。我七歲那年，姥姥離開了我們。曾經(jīng)照顧姥姥的日子，身體力行地學(xué)會了尊老愛幼，孝順父母。
春天，我家就是大家的游園，小院子每天都充滿著歡聲笑語，每天放學(xué)都能與同伴盡情的游樂。愛著春天，也愛著小院給我的歡樂。
北方的夏天很涼快，平均溫度30度，偶爾高溫不超過35度。因為夏天的北風(fēng)很舒爽，戶外活動有很多，跳房子、走墻頭、跳皮筋、過家家。
夏天，前院被蔬菜塞得滿滿的，沒有場地瘋跑了，但還有一塊空地可以游戲，就是我家的門前還有大約20平米的空地，地面鋪了水泥，很干凈很光滑。每天黃昏將至，這塊空地就是小伙伴的天地，有時玩到天黑還不舍離去。
陪我上小學(xué)的小飛自然也少不了她的陪伴，我們一起過家家。我在家的窗戶下面壘砌一個小房子，用磚頭和木板搭建的，里面鋪上毯子和各種撿來的瓶瓶罐罐，把小窩布置得很溫馨。記得那次我們在里面玩生寶寶游戲，小飛扮演的是媽媽，我是爸爸，我拿著一個布娃娃放到小飛的肚皮下面，她躺在小窩里不能動彈，我安慰她，要勇敢，一會寶寶就出來了，你就是媽媽啦，正當(dāng)我說完，嘩啦一聲，小窩的房頂側(cè)翻倒下，還有一塊板子壓在了小飛肚皮上，欣喜后的驚訝，讓我們哈哈大笑，想著小窩是不是生氣了，因為沒有經(jīng)過它的允許就增加人丁，內(nèi)部空間不夠啊。我們開始重新搬磚修葺小窩，讓它的內(nèi)部空間更加寬敞。游戲讓我們知道了生命的美好，愛的偉大。
前院隔天早晨要用水泵澆水，我也跟著爸媽用水井澆水，給蔬菜和我的果樹洗澡。其實，我最想做的是給我的“浴缸”灌滿水。菜園的前中央，有一口大缸，跟當(dāng)年司馬光砸的那口缸差不多大。我很喜歡它。一到夏天，我會把它裝得滿滿，等中午太陽出來曬，曬暖了，我就光溜溜的進里面泡，只露出個小腦袋在外面四處觀察。自由就是讓自己的身心能全然的放開，接受大自然的饋贈。
假日，很多大小伙伴都聚集起來，有的在樹林里，有的在小河旁。我家的不遠處有個小樹林，還有一條小河，聽說是西郊公園挖的河，不是很深，有很多小朋友都下去玩水，游泳。自然也少不了我。那次，是幾個男孩子出去玩，我跟在后面，他們說去游泳，讓我在上面放哨，幫他們看著衣服，如果有人來了，要大喊他們的口號。我滿口答應(yīng)著。在小河另一邊的山坡上欣賞著藍天白云，不時地有微微的風(fēng)從我的臉龐拂過，宛若天境一般，我迷迷糊糊地睡著了。等我被他們的呼喊聲吵醒，北風(fēng)把幾件上衣吹到了河里，濕濕的，他們集體埋怨我不盡職，下次不帶我來了。這一次的出游，感覺很掃興，費力不討好，自己那么孤單。快樂是建立在平等的基礎(chǔ)上的，沒有免費的午餐。
偶爾的相約也少不了。原來幾個小伙伴，來我家院子里抓蜻蜓，然后在蜻蜓的尾巴上拴上帶線的紙條，上面寫著：某某救了這只蜻蜓。大家統(tǒng)一走進了院子，不顧蚊蟲的叮咬，開始大面積瘋狂捕捉。最后我們一統(tǒng)計抓了十只，放了兩只。開始準(zhǔn)備白線，白色紙條，把白色紙條拴在線上，讓蜻蜓拖著她遠走高飛，誰發(fā)現(xiàn)了它，就會知道我們救了它，功德無量啊！
北方的秋天是收獲的季節(jié)，這個季節(jié)，大家忙著收割，忙著收獲。我們也開始忙乎起來。
院子的菜熟了，開始采摘，我的果樹果子也熟了，該和小朋友們分享，我的樹林子，葉子回歸母親的懷抱，要去撿些美麗的葉子珍藏起來。房山是我們收獲的見證，上面有很多涂涂畫畫，它也開始驗收我們的成長，一年快過去了，看著它上面的字跡就知道我們這一年的成長情況。
早上的太陽沒有那么刺眼，我們清晨出動。叫來幾個小伙伴，丹、巖、醒。兩個女孩，一個男孩。他們住在我隔壁，年齡都比我小。我經(jīng)常帶著他們上課，教他們數(shù)數(shù)，背古詩，唱歌跳舞，做飛機帆船。有一次上課，任務(wù)是每人作一首詩，沒要求。他們都呆住了，原來他們不懂得什么是詩。我做示范，隨口一說：天地之間，唯我獨尊。水火之上，唯我獨行。他們看著我，我看著他們，相視無語片刻。我爽快一笑，便開始講解。告訴他們我是有特異功能的，以后要好好聽我的話，隨叫隨到，不只是會教你們上課，還可以帶你們出去闖天下。他們開始興奮啦，父母叫回家吃飯都在猶豫，與我在一起的時候真美好。想起我真的有點特異功能，可以接受宇宙的能量，預(yù)測我未來30年的人生，現(xiàn)在已經(jīng)有一部分應(yīng)驗。可惜30年以后的人生是要自己去創(chuàng)造的，非常走心，所以無法預(yù)測!
秋天的田野依然美麗，特別是山坡，像一排排小沙丘，沖上去跑下來，還有幾個窯洞似的拱橋，供我們在里面聽風(fēng)聲，聽雨聲。傍晚時分，約來了偉，最喜歡這個小男孩，年齡比我小，人小才氣大，會唱會跳，每次見他都不愿意離開。有時還會偷偷地跑出來跟他約會。我們在山坡上大聲的唱歌，他的嗓音很好聽，能傳到很遠的地方。秋天傍晚的太陽很美，我們肩并肩坐著看夕陽，一邊唱著，一邊說笑。他還會給我堆個小沙丘，插上木棍，讓我從沙丘下面慢慢掏出土來，看看木棍何時能倒。后來因偉的陪伴，懂得了與異性的相處之道。
與榕姐相約在清晨6點，一起去田地里“偷蘿卜白菜”。榕姐很懂事，年長我兩歲，家里很窮，兄妹三人，父母都是做生意的，很辛苦。她說帶我去偷蘿卜白菜，我覺得挺好玩的，就答應(yīng)做她助手。到了大地上，茫茫一片蘿卜白菜，放眼望去，見不到盡頭。她告訴我哪個是白菜，哪個是蘿卜，怎么拔，我都記住了。太陽升起來了，正當(dāng)我們滿載而歸，打算明天還要來的時候，一個人影迅速從后面閃過橫在我們面前，讓我們站住。我害怕得躲到榕姐后面，原來他是菜地主人，他說我們偷菜，非要帶我們見家長，榕姐百般阻撓勸說，她說家里窮，想填點蔬菜，爸媽都很辛苦，不知道能做什么。田地主人仍然不依不饒，榕姐馬上跪下求他，我愣在那里。心想：為什么要跪呀？不就拿了點蔬菜，誰稀罕他家的菜，不值多少錢。我就站在那里看著主人。主人見榕姐年齡小，說下次再偷菜就送到學(xué)校和派出所，然后放了我們。我們灰溜溜的回家了。人生第一次體驗“偷”的感覺，也體驗到“被罰”的下場，至今我都沒有拿過別人的東西，還養(yǎng)成了一個習(xí)慣，不是自己賺來的，從來不去享受。幾分耕耘，幾分收獲。
冬天來了，我最喜歡的冬天。因為有雪，可以堆雪人，打雪仗；因為有冰，可以滑冰，打冰嘎。還可以吃糖葫蘆，每當(dāng)聽到糖葫蘆的叫賣聲，我的心都跟著聲音飛出去了。有時還會叫來幾個小伙伴一起分享糖葫蘆，一邊吃一邊下五道。五道是一種棋類，橫豎五條線，兩個人玩，每人五個棋子，誰剩下一個棋子或者一個不剩就輸了。
我的口算能力很強，記得一次老師在黑板上寫了100道題，老師說可以在本子上算出結(jié)果，一會她提問，要對答如流，不能看著答案說，她會計時的。同學(xué)們都在想著算著，我一邊看，腦子里馬上出答案，我也不道哪里的神靈讓我不用筆算也不用擺弄手指，像計算機一樣出答案。老師終于寫完了，問我們誰先來。一向積極的我，第一個舉手，流利的說出了答案，老師看著我，不知是被我嚇到了還是發(fā)生了什么？！我坐下后，下一個同學(xué)也陸續(xù)做出來，但我是最快的。后來，老師讓我當(dāng)了小組長，協(xié)助她負責(zé)一些業(yè)務(wù)，我很開心，助人為樂，一向是我的天職。再后來，我聽媽媽說，老師表揚了我，說我口算能力很厲害。
我的邏輯思維和分析能力很差。每次老師留作業(yè)，只要是應(yīng)用題，我絞盡腦汁地想都做不出來。相比起語文，天壤之別。語文可以前三名，數(shù)學(xué)倒數(shù)吧。正是我的數(shù)學(xué)差，我結(jié)交了好朋友，她叫影，每次只要我有問題，她就會幫我解決。后來，她不幫我了，不知是閑我煩還是因為別的原因。恰好我媽負責(zé)學(xué)校的超市，每到下課，我就跑到超市拿東西，媽媽很生氣，別的老師看了會嘲笑我，我的貪吃和無賴為我媽丟臉了。可有誰知道再好吃的東西我連聞的欲望都沒有，全全送給影，讓她幫助我輔導(dǎo)，告訴我應(yīng)用題怎么解。似乎成了習(xí)慣，只要我送她東西，她就給我輔導(dǎo)，否則都不理我。心里很無助，別人幫不上我，只有她離我最近，至少平易近人，解決我燃眉之急。這樣的日子持續(xù)了一段時間，我索性離開這樣的朋友。后面再也沒有聯(lián)系過，同學(xué)間互相幫助是一種美德。可是，這樣的友情讓我傷痕累累。為了學(xué)習(xí)而賄賂不丟人，但為了好處而幫助人很可恥。
小時候喜歡見義勇為。我和楠是好朋友，她可愛，個子小。班級里的調(diào)皮頭特別喜歡捉弄她。有一次搶她的東西，楠很生氣，我看到了，立馬上前阻止，并把調(diào)皮頭的戰(zhàn)略品給奪回來。我的行為激怒了他，他拿起文具盒向我的頭部砸來，躲閃不及，正好落在我的額頭左側(cè)，一個大青包鼓出來，嚇壞了我身邊的小伙伴。當(dāng)時也沒有感覺疼，就是很氣憤。放學(xué)回家，我媽看到了，非要拉著我去找老師，去找他的家長，我阻止了。因為這是見義勇為，楠也沒有說聲謝謝，可能她害怕，或許他們在游戲，是我掃了他們的興。總之，通過這件事后，我再也不莽撞的幫助別人了，以后想做英雄首先要保護好自己。
春夏秋冬，一年四季。我的小時候也有春夏秋冬，每個季節(jié)都有最美的相遇，遇見自己的美。八十年代，還領(lǐng)著糧票，每家每戶固定糧食油；八十年代，已經(jīng)趕上了禁止超生，每家只能一個娃，優(yōu)生優(yōu)育；八十年代，你一群我一伙的小孩子們可以非常自由的選擇玩伴，不受限制；八十年代， 穿著代表著人心，樸實干凈；八十年代，不管大小學(xué)生，都在家里學(xué)習(xí)，不懂的習(xí)題去同學(xué)家問，非常積極向上；八十年代，學(xué)習(xí)和工作都很拼搏，因為每周只休息一天；八十年代，學(xué)生們都還在用友誼經(jīng)營著青春，用勤奮激勵彼此努力；八十年代，每天都在祈禱新年快點到來，可以品嘗到平時吃不到的美味，所有親戚伙伴大團聚，非常熱鬧；八十年代，每個人心里只有生活，過好每一天的生活，每天都很忙碌……八十年代，已經(jīng)離開我們很久了，可它的美好卻永遠記在每個八零后的心里。
我的小時候，就這樣不太完整的復(fù)制了一遍，非常走心的回憶，當(dāng)然還有很多趣事，期待八零后的你與我一起共享昨天的美。據(jù)說八零后這個年齡現(xiàn)在很懷舊，很依戀回憶，回到過去的自由。也許時代變了，現(xiàn)在的外表華麗包裹了純潔的心，而心的寧靜依然向往著那片凈土。
最后，感恩劉大人讓我肆無忌憚地回憶著小時候，突然有一種發(fā)光的力量在包圍著我；很感恩父母精心培育我，給我一個健康完整的人格，讓我在人生道路上吸引德高望重的恩師，遇見高德大僧，汲取精華綻放生命。
? ? ? ? ? ? ――黛如初（生于83年5月23日）
