早上：

磨耳朵《納米盒》四下2-3單元；

攀登英語4級-1

黃岡教材全解1單元語文園地

教材幫2單元

今天語數有測驗，娃的馬大哈問題稍有改善但仍然存在問題，給她時間慢慢改。

回來告訴我中午寫完了《樂園》的作文，昨天是我給打的底稿，周日她自己寫的被打回。

這算是入小學4年來我第一次給寫作文，時間不夠，再說我相信娃寫作文的能力。

我將寫好的作文給她，按著時間順序寫的，比讓她看作文選更有效果。

我小時候作文都是我爸寫的，壓在床墊下，我用哪篇就抽出哪篇改一改抄上去，一直持續到4年級。

到了5年級，我的作文就全憑自己了，加上讀書多，作文還獲了全國的獎。

在作文這件事上，雖然娃從來沒有到課外班學習過，我也沒怎么給輔導過，目前看作文能力很好，我也幾乎沒有過因為作文作業跟她頭疼。聽說很多孩子因為不會寫作文造成親子關系緊張，這么對比，我們家還不錯。

放學回來主動讀英語，表現不錯，怕我加懲罰。

可以主動找出短文中陌生單詞，并且查讀音和詞義，打卡時讀了攀四級的第1篇，還算不錯。

孩子的腔調還差得遠，我相信，這就是模仿的事兒，既然我們家沒有英語環境，就多聽聽原版音頻，至少比身邊一些孩子發音標準不少。

英語這門我沒想過雞娃，應試就好，但娃模仿能力很強，耳音也好，今后到什么程度看她興趣。

畢竟現在精力放在文化課和鋼琴兩件事上，已經在平衡這兩項的時間和產出，按照別人家雞娃的路子，我們家就是舍本逐末。

晚間再補上。