早上:
磨耳朵《納米盒》四下2-3單元;
攀登英語4級-1
黃岡教材全解1單元語文園地
教材幫2單元
今天語數有測驗,娃的馬大哈問題稍有改善但仍然存在問題,給她時間慢慢改。
回來告訴我中午寫完了《樂園》的作文,昨天是我給打的底稿,周日她自己寫的被打回。
這算是入小學4年來我第一次給寫作文,時間不夠,再說我相信娃寫作文的能力。
我將寫好的作文給她,按著時間順序寫的,比讓她看作文選更有效果。
我小時候作文都是我爸寫的,壓在床墊下,我用哪篇就抽出哪篇改一改抄上去,一直持續到4年級。
到了5年級,我的作文就全憑自己了,加上讀書多,作文還獲了全國的獎。
在作文這件事上,雖然娃從來沒有到課外班學習過,我也沒怎么給輔導過,目前看作文能力很好,我也幾乎沒有過因為作文作業跟她頭疼。聽說很多孩子因為不會寫作文造成親子關系緊張,這么對比,我們家還不錯。
放學回來主動讀英語,表現不錯,怕我加懲罰。
可以主動找出短文中陌生單詞,并且查讀音和詞義,打卡時讀了攀四級的第1篇,還算不錯。
孩子的腔調還差得遠,我相信,這就是模仿的事兒,既然我們家沒有英語環境,就多聽聽原版音頻,至少比身邊一些孩子發音標準不少。
英語這門我沒想過雞娃,應試就好,但娃模仿能力很強,耳音也好,今后到什么程度看她興趣。
畢竟現在精力放在文化課和鋼琴兩件事上,已經在平衡這兩項的時間和產出,按照別人家雞娃的路子,我們家就是舍本逐末。
晚間再補上。