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上節(jié)： 【都市職場(chǎng)】教師的信仰：四，競(jìng)崗（1）
因?yàn)橐匦逻x課，這一天靜姝忙到很晚，但還是沒有找到喜歡的。這種經(jīng)歷像極了女孩子逛商場(chǎng)，當(dāng)你一眼看上了一件衣服之后，那件衣服就在你心里了。如果這時(shí)要你舍棄再重新選一件，那真是非常殘忍并且無比艱難的事。眼看著辦公室的電馬上要關(guān)閘了，靜姝只得關(guān)上電腦，惱怒不已地跑回603宿舍。
宿舍的小伙伴們都已經(jīng)更衣上床了，看到靜姝慌慌張張地跑回來，沐陽咋咋呼呼地從床上爬了起來——“你可是回來了，我們都打算報(bào)警了，還以為你被搶劫了呢，怎么這么晚呢？”
“是啊，怎么回事啊？都快十二點(diǎn)了？”夏婉也探出了頭，很是疑惑。
靜姝也顧不上回答，抬頭一看，上床的甄夢(mèng)妍還是戴著那個(gè)耳塞，搖頭晃腦的，一副逸興遄飛小人得志的樣子。
靜姝氣不打一處，砰砰一聲，把房門重重地關(guān)上，然后說——“今天啊，我是碰到鬼了！”
“你是說誰呢？”看來夢(mèng)妍的耳塞并不是完全隔音的，她反應(yīng)特別迅速的。
“誰是鬼我就說誰——”靜姝毫不退讓。
“我跟你說，這個(gè)選課的事情真不能怪我，我確實(shí)是比你早選好，不信你去問我的指導(dǎo)老師啊?”夢(mèng)妍把耳塞取下，大聲分辨說。
“那你也可以去問我的指導(dǎo)老師，我們也是早就敲定了的啊——”靜姝不屈不撓。
因?yàn)橐还?jié)課，兩個(gè)女孩針鋒相對(duì)互不相讓，使得剛剛結(jié)成的那一點(diǎn)點(diǎn)革命友誼蕩然無存了。
夏婉和沐陽稀里糊涂的，聽了半天總算是明白她們兩人吵架的原委，然后好說歹說才把她們勸住。最后，夏婉和沐陽又開始有一出沒一出地給靜姝選課出主意。那都是什么主意啊，靜姝越聽越煩，無論她們說哪一課，靜姝都覺得沒有什么好講的，捂著耳朵氣呼呼地睡著了。
“哎，靜姝，我想到了一課，無比巧妙?！便尻枱崆椴粶p，次日還沒有從床上爬起，就開始大聲嚷嚷。
“什么??？你快說呀，馬上就要上班了——”夏婉顯然比靜姝還熱情。
“《詩(shī)經(jīng)》——《小雅》——《靜女》?！便尻栆荒樀靡猓^續(xù)補(bǔ)充說，“靜女其姝，俟我于城隅。靜姝上《靜女》，沒有比這更合適的吧?！?/p>
“是啊，很巧妙的。”夏婉給予了充足的肯定。
“行吧，那就它了——”經(jīng)過了一晚的睡眠休息，靜姝的氣也消了大半，雖然還是有點(diǎn)不情不愿，但似乎也沒有更好的選擇了。
到了辦公室，稟報(bào)汪小雅。汪小雅亦說可以，并說那是《詩(shī)經(jīng)》中的一個(gè)經(jīng)典篇目，要求靜姝先找找資料，設(shè)計(jì)好教學(xué)案。于是，靜姝花了兩天的時(shí)間，分別把教案，學(xué)案和PPT都設(shè)計(jì)配套好，交給汪小雅審查修改。
可是，汪小雅看過完設(shè)計(jì)好的教學(xué)案之后，卻又有了新的主意。真是一波三折跌宕起伏。
“要不我們還是換一篇吧？”汪小雅雖說是商量的口氣，但她凌厲的眼神卻透露出無比堅(jiān)定的味道。
“為什么？”
“這樣設(shè)計(jì)其實(shí)有點(diǎn)嘩眾取寵。”
“怎么就嘩眾取寵了？”
“這樣吧，要不我們不講《詩(shī)經(jīng)》，到 《樂府》里選一篇。行不？”汪小雅察覺出了靜姝的不悅，語氣不覺溫和了很多。
“那又選什么啊？”靜姝很是無奈。
“要不就《上邪》吧？”看到靜姝的可憐兮兮，汪小雅的語氣不覺從溫和變成了溫柔。
“《上邪》？就那么幾句話，你要我上一節(jié)課？”靜姝真的很疑惑。
“上課最難的，其實(shí)不是把長(zhǎng)文上短，而是把短文上長(zhǎng)?！蓖粜⊙沤忉屨f，“你就當(dāng)是給自己一個(gè)挑戰(zhàn)?！?/p>
哎，靜姝嘆了口氣，又得從頭開始。但汪小雅講得句句在理，靜姝實(shí)在無力反駁。還好現(xiàn)在是實(shí)習(xí)期間，也沒有太多的任務(wù)，有的是時(shí)間，那就重做唄。
樂府詩(shī)歌大都簡(jiǎn)短簡(jiǎn)單又自在寡淡，但其實(shí)要講解好樂府又很難，因?yàn)橛泻芏嗉妬y的歷史需要去援引整理和消化。南北朝的歷史光怪陸離，大一統(tǒng)之前的年代荒誕華美，那些簡(jiǎn)單的歌章，是必須有歷史加以映襯的，否則就輕浮淺薄。理解不到其間的思想動(dòng)蕩。
為了備好《上邪》這個(gè)課，這一次靜姝是真的沉靜下去了，她花了差不多兩周的時(shí)間，回到了秦漢魏晉六朝，在文字中閃傳，觀望了那時(shí)的風(fēng)月無限，感受著古人的情愛別離……當(dāng)她把設(shè)計(jì)好的教學(xué)案工工整整地交給了汪小雅的時(shí)候。汪小雅第一次給予了靜姝肯定。她說，在這個(gè)教案中，感受到了靜姝的進(jìn)步，開始有了自己的理解和主見，不再是教參的簡(jiǎn)單搬運(yùn)者了，是可以讓學(xué)生們不知不覺走入到課堂中去的。
終于塵埃落定，靜姝滿身的輕松。抬頭看看鴻翔的校園，干道上落滿了大片大片的梧桐葉，但枝頭又已經(jīng)新葉成族了，仿佛只是為了增加一點(diǎn)浪漫的氣息。小葉欖仁的葉子照舊是綠的，勒杜鵑撒著潑般地盛開著，已經(jīng)是冬天了，但在南國(guó)的冬天卻只能說是大約在冬季。溫柔舒適，陽光宜人。
靜姝越來越適應(yīng)這里的季節(jié)了。與此同時(shí)，靜姝也越來越適應(yīng)這樣的生活了，宿舍食堂教室，三點(diǎn)一線，簡(jiǎn)潔但并不乏味，每天聽課講課，重復(fù)但并不機(jī)械，而知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的疊加。靜姝很享受這樣的一個(gè)過程，陽光正好，歲月靜好。但她也知道，在這個(gè)溫柔的冬季里，終將會(huì)上演一次殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。
只是，真正的生活永遠(yuǎn)要比預(yù)想的還要復(fù)雜得多。那也是一個(gè)陽光正好的冬日，靜姝下午沒有課，午餐過后，她打算回宿舍小憩一會(huì)?？墒莿偞蜷_宿舍的門，就聽到沐陽抽泣的啼哭聲，旁邊坐著的是夏婉，正給沐陽一張一張地遞送著紙巾，而她的也是眼睛紅紅的。都是什么一回事啊？靜姝看到此情此景蒙圈了。
靜姝問了半天，沐陽哽哽咽咽地回答著，夏婉又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地補(bǔ)充著，算是基本明白怎么回事了。原來此刻，沐陽已經(jīng)被學(xué)校開除了，取消了競(jìng)崗的資格，包括實(shí)習(xí)的資格。至于開除的原因，沐陽哭訴著說是被羅紫琪那個(gè)小人給算計(jì)的，她說她本來只是和學(xué)生開一句玩笑，結(jié)果那個(gè)小人卻挑撥學(xué)生和家長(zhǎng)到校方進(jìn)行了投訴，說她侮辱學(xué)生。
競(jìng)崗還沒有開始，戰(zhàn)爭(zhēng)卻已經(jīng)打響了。靜姝心里一驚，她沒有再細(xì)問下去的動(dòng)力了，也沒有去探究事情真假的欲望了。她深知，生性耿直口無遮攔的沐陽是不可能贏得這次戰(zhàn)爭(zhēng)的，即便今天不出局，那么也可能就在明天或者后天要出局。如果把沐陽放到宮廷劇中，她是活不過兩集的那一類人，這不是偶然而是必然。
幾天后，沐陽的母親從東北飛了過來，穿著一身貂皮，熱得滿頭大汗的。她沒有馬上把沐陽帶回去，而是帶著沐陽逛了一天香港，回來的時(shí)候，兩人的肩膀上都多了一個(gè)LV的包包。母親是咖啡色的，女兒的是粉色的?？赡苁荓V包包的威力，沐陽好像全然忘記發(fā)生了什么事情，歡天喜地地和母親收拾包裹回了東北。
“沐陽其實(shí)是個(gè)富二代，但她真的很善良，沒有什么心機(jī)的?！痹谒妥咩尻栔?，夏婉反反復(fù)復(fù)地說著這一句話。
“什么富二代啊，我看就是一暴發(fā)戶，你看她媽背的那個(gè)皮，生怕別人不知道什么是貂似的——”甄夢(mèng)妍一臉不屑。
話不投機(jī)。加上沒有沐陽的存在，宿舍越來越沉默和冷清了。
又過了幾日，當(dāng)靜姝再回到宿舍的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)夏婉的床也空了，床單被罩和夏婉最喜歡的那個(gè)小兔子娃娃都不見了，只剩下一張淡褐色的床墊孤零零的。
靜姝驚呆了，慌不擇路地走向衛(wèi)生間，一邊跑一邊問：“她呢，夏婉呢——”
“走了，回去了?！眽?mèng)妍正在衛(wèi)生間洗襪子，抹了一下手上的泡泡，甩了甩手出來了。
“為什么，她怎么就回去了呢？”
“好像是說要回家備考，全力以赴去攻讀研究生了。”夢(mèng)妍說著，遞給了靜姝一封信，“這是給你的。”
“啊，給我的——”靜姝疑惑著接過了信。
信是夏婉留下的。她說，她不忍離別之苦，所以不辭而別了。她還說，以前總是在考研和工作中糾結(jié)，希望一個(gè)成為另一個(gè)的退路，但現(xiàn)在她已經(jīng)下定決心了，一心一意考研了。
看完了信，靜姝想起，有一次夏婉有問過她——讀研給她最大的改變是什么。當(dāng)時(shí)靜姝不知道她問話的意圖，所以就直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹫f，其實(shí)當(dāng)你本科畢業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)具備了自學(xué)的能力了，所以說重要的不是知識(shí)的增加，而是一種思維方式的改觀，可以讓你更理性系統(tǒng)地分析問題。
現(xiàn)在回想起來，靜姝不知道說得對(duì)不對(duì)，她也不知道她的這番話對(duì)夏婉的這個(gè)決定有沒有影響。她看著夏婉的床，陷入了沉思。
“別想了——也許這樣對(duì)我們大家都好?！币膊恢肋^了多久，夢(mèng)妍又走了過來，打斷了靜姝的思緒。
“怎么好的？”靜姝喃喃地說著。
“你自己去想?！眽?mèng)妍接著說：“別不開心了，今晚我請(qǐng)你去吃海鮮自助餐，好不好？”
“好吧?！笨吹綁?mèng)妍說得特別真誠(chéng)，靜姝答應(yīng)了。
海鮮大餐做得挺正宗，但靜姝沒有什么胃口。她抬眼看了一下夢(mèng)妍，吃得挺好，感覺心情確是不錯(cuò)?；叵肫饓?mèng)妍剛剛的話，靜姝突然開竅般地明白了——沐陽走了夏婉也走了，那么意味著鴻翔三中留下的女老師就只能是華中師大的學(xué)生了。而如果按照鴻翔教育集團(tuán)慣有的平衡原則，那么鴻翔二中留下的女老師就一定不能是華中師大的學(xué)生了。所以夢(mèng)妍才會(huì)說，這樣子對(duì)我們大家都好。
果不其然，一個(gè)半月之后，競(jìng)崗結(jié)果公布——江靜姝和甄夢(mèng)妍雙雙獲勝留校任教。而男生組則經(jīng)過了更為慘烈的競(jìng)爭(zhēng)，最后和她們一起留下的是來自華中師大的安少聰和來自東北師大的苻堅(jiān)。
