《李蕾和韓梅梅》是一部從初中、高中、大學(xué)真實(shí)的再現(xiàn)了80后一代人的學(xué)習(xí)生活與愛(ài)情交織的校園生活。影片中的那首《流星花園》的主題歌《情非得已》瞬間將我拉到了十六前的我的高中生活,那時(shí)正是《流星花園》熱播的時(shí)候。就像我已經(jīng)坐上時(shí)光穿梭機(jī)回到了,年輕、陽(yáng)光、純粹、簡(jiǎn)單美好高中時(shí)代。
影片中韓梅梅是一個(gè)球場(chǎng)女王,初中的時(shí)候就在球場(chǎng)上KO了她們年級(jí)的所有男生,繳獲了他們的所有戰(zhàn)利品,李雷送她的是一個(gè)手電筒。但是回到課堂上韓梅梅的英語(yǔ)確成了同學(xué)們?nèi)⌒Φ脑挶罾走€為韓梅梅拒理力爭(zhēng)。韓梅梅心里滿是感激,但是還她還沒(méi)有來(lái)得及感謝李蕾,他就轉(zhuǎn)學(xué)了。
昨日重現(xiàn)。
在韓梅梅升入高中的第一天,又遇到了她心心念念的人李雷。韓梅梅一邊騎著自行車,一邊聽(tīng)著音樂(lè),在錄音機(jī)磁帶音樂(lè)聽(tīng)完的時(shí)候,手動(dòng)換另一面來(lái)聽(tīng)。在路口并未好好看路,差點(diǎn)被車撞到,被李蕾一把抓住,感嘆道:“你還是那么冒失啊。”
韓梅梅與李雷又在一個(gè)學(xué)校一起讀書(shū)了,高一他們同級(jí)不同班。高中生的主要目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)。班上的英語(yǔ)老師是一個(gè)很嚴(yán)格的老師。她帶出的學(xué)生沒(méi)有不是全年級(jí)第一的。化學(xué)老師更是對(duì)他們沒(méi)有任何要求,唯一的要求就是好好學(xué)習(xí)。
韓梅梅總是在遇到李雷的時(shí)候故意引起他的注意,一次韓梅梅去學(xué)校借錄音機(jī),碰巧看到李雷也過(guò)來(lái)借,她就故意排到最后跟李雷一起等。可是到最后的時(shí)候老師竟然說(shuō)你們也不用排了,剩下的錄音機(jī)全是壞的。李雷比較喜歡無(wú)線電,想償試修一下,老師就讓他試試,結(jié)果還真被他修好了,李雷很大方的讓韓梅梅拿去先用。
韓梅梅的媽媽告戒她初中玩了三年,進(jìn)入高中如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,讓她對(duì)學(xué)習(xí)上點(diǎn)心。李雷的媽媽則是打算讓他去國(guó)外讀書(shū),對(duì)他的唯一要求就是英語(yǔ)要學(xué)好。
知已知彼,百戰(zhàn)不殆。
韓梅梅喜歡畫(huà)漫畫(huà),她正在畫(huà)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的十號(hào),她的死黨魏華,問(wèn)她十號(hào)是誰(shuí)?后來(lái)才得知原來(lái)韓梅梅喜歡李雷。魏華讓她了解李雷要先從學(xué)生檔案開(kāi)始。韓梅梅偷偷跑到老師的辦公室,沒(méi)想到老師也在,幸好老師接了個(gè)電話要開(kāi)會(huì)走了。找到李雷檔案發(fā)現(xiàn)他英語(yǔ)成績(jī)是滿分。
讓他熟悉你,才會(huì)喜歡你,韓梅梅追男最強(qiáng)計(jì)劃。
李雷做廣播體操、值日、打羽毛球、踢足球,韓梅梅都會(huì)積極的參加。被死黨問(wèn)及發(fā)展怎么樣了?在同一時(shí)空同一地點(diǎn)算不算發(fā)展?這算什么發(fā)展?難道你想跟他做兄弟?
調(diào)整作戰(zhàn)計(jì)劃,韓梅梅讓死黨魏華約跟李雷要好的男生,然后讓男生約上李雷一起釣魚(yú)。結(jié)果兩個(gè)人同時(shí)被好友放鴿子了,變成了兩個(gè)人單獨(dú)相處的約會(huì),韓梅梅釣上一只鞋子被李雷笑,這就是你趵的魚(yú),這時(shí)從鞋子里掉出一只小螃蟹。韓梅梅狡辯這才是我趵上來(lái)的呢。兩個(gè)人哈哈大笑。
李雷很喜歡學(xué)習(xí)之余擺弄無(wú)線電,他的媽媽很希望他好好準(zhǔn)備考托福。
死黨魏華問(wèn)及效果怎樣?讓韓梅梅要繼續(xù)加碼。
韓梅梅又想出N種方法。一個(gè)是撞人,但是她幻想萬(wàn)一對(duì)方?jīng)]接住她掉下去怎么辦?另一個(gè)方法是撞車,但是萬(wàn)一撞到車上她還不得英年早逝。高中學(xué)習(xí)韓媽媽看得特別緊,還強(qiáng)行抽查她的日記,幸虧韓梅梅聰明,日記本上面看起來(lái)像是學(xué)習(xí)筆記,下面才是她的小秘密。
韓梅梅終于想到了一個(gè)好的方法,那就是將兩個(gè)人自行車的氣都放掉,這樣兩個(gè)人就可以在修理自行車的時(shí)候遇到,果不其然,李雷也推著他的自行車來(lái)打氣了。修車的王師傅還說(shuō)你們還真巧車子一起壞掉了。這事估計(jì)只有韓梅梅心里最清楚了。在等修車的空檔,李雷請(qǐng)韓梅梅吃棒棒糖。并且挑了韓梅梅喜歡吃的草梅味。
李雷晚上回家很開(kāi)心彈了吉它,李媽媽很嚴(yán)肅的說(shuō)要跟他談?wù)劊瑔?wèn)李雷放學(xué)回來(lái)跟誰(shuí)一起走的?李媽媽不允許李雷早戀。
韓梅梅托同學(xué)送李雷禮物,一盒包裝精美的棒棒糖。李雷也回給她一張英語(yǔ)紙條,結(jié)果英語(yǔ)很爛的他們用詞霸翻譯成“我們的關(guān)系就像水晶般純真。”韓梅梅誤認(rèn)為被表白了。
馬上面臨分班了,韓梅梅問(wèn)李雷是選文還是選理。李雷說(shuō)當(dāng)然選理了,韓梅梅說(shuō)服爸媽想選理,為了能跟李雷在一個(gè)班上。并且開(kāi)啟了瘋狂學(xué)習(xí)的模式。發(fā)榜那天韓梅梅李雷的名字排在一起,韓梅梅的心愿終于達(dá)成了。
高二他們的英語(yǔ)老師換成了孫斯成,同時(shí)班級(jí)里轉(zhuǎn)來(lái)一名新女同學(xué)孫魏芳,落座的時(shí)候她很熱情的與李雷打招呼。大家都好奇她倆的關(guān)系。
放學(xué)后韓梅梅與孫惠民秒變狗仔,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人一同進(jìn)了同一座房子,韓梅梅很傷心。
英語(yǔ)老師辦了補(bǔ)習(xí)班,韓梅梅參加了,結(jié)果英語(yǔ)考試前進(jìn)了十多名。李雷被英語(yǔ)老師點(diǎn)名英語(yǔ)退步歷害。
韓梅梅發(fā)現(xiàn)老師通過(guò)透題提高英語(yǔ)成績(jī)來(lái)賺錢(qián)。與英語(yǔ)老師發(fā)生爭(zhēng)吵。這時(shí)李雷也來(lái)報(bào)名想?yún)⒓优嘤?xùn)班。韓梅梅決定退出這個(gè)培訓(xùn)班。
校長(zhǎng)按排孫思成老師講一堂公開(kāi)課,韓梅梅他們準(zhǔn)備聯(lián)名彈核英語(yǔ)老師,將他透題丑事公布給其他老師知道。李雷也加入進(jìn)來(lái)。最后他們都被集體罰操場(chǎng)跑圈。校花只被罰2圈,李雷哀嚎這真是個(gè)看臉的時(shí)代啊。
孫惠民向韓梅梅承認(rèn)他是孫思成的兒子,他希望韓梅梅不要再追究了,說(shuō)他爸也挺不容易的,從小他的父母因?yàn)楦F離的婚,所以他的爸爸對(duì)錢(qián)特別看重。現(xiàn)在他也對(duì)錢(qián)有危機(jī)感。孫老師被罰到去看收錄音機(jī),不再教英語(yǔ)課了。
李雷開(kāi)始回應(yīng)韓梅梅的感情
兩個(gè)人的誤會(huì)解除和好如初。李雷問(wèn)韓梅梅以后想做什么,韓梅梅說(shuō)她想畫(huà)漫畫(huà)。李雷問(wèn)道畫(huà)誰(shuí),韓梅梅說(shuō)畫(huà)你啊。
他們的同學(xué)馬麗麗好久沒(méi)來(lái)上學(xué)了,最近大家得知她得了腫瘤,被治好的機(jī)率是一半一半。大家決定組織募捐。孫惠民捐出了他所有賣零食所賺的錢(qián),孫思成老師也是出錢(qián)出力幫忙找場(chǎng)地。大家決定組織一場(chǎng)演出來(lái)募捐。校長(zhǎng)也積極支持他們,將學(xué)樣的禮堂騰出來(lái)做為會(huì)場(chǎng)演出用。募捐活動(dòng)很成功。
李雷含蓄的表白。
韓梅梅問(wèn)李雷:“你怎么知道我喜歡吃草梅味的棒棒糖呢?”
李雷:“當(dāng)你仰望天空你看著星星,星星也在看著你啊。”
李雷告訴韓梅梅他要去國(guó)外讀書(shū)了。臨走時(shí)李雷送給韓梅梅一只無(wú)線電的盒子。
韓梅梅上大學(xué)后開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà),漫畫(huà)里畫(huà)的都是李雷。
十年后韓梅梅成為一名漫畫(huà)家,在為一名小朋友簽名的時(shí)候被要求用她的筆簽名。但是寫(xiě)上去什么也看不到,小朋友說(shuō)這是我的秘密武器。用一個(gè)手電一照就可以看出來(lái)了。韓梅梅恍然大悟,她找出十年前李雷留給他的無(wú)線電盒子,拿著他送的手電筒一照,出現(xiàn)“21521”,多年后他們還能在一起嗎?
其實(shí)就像前段時(shí)間剛剛大結(jié)局的《歡樂(lè)頌2》一樣,曲妖精就是主動(dòng)撩得趙醫(yī)生,遇到自已喜歡的人,就要主動(dòng)出擊。沒(méi)有什么應(yīng)不應(yīng)該,可不可以。你要在意的是你喜不喜歡,愿不愿意。