我們哥仨剛要喝酒，二哥的手機響了，二哥一看手機，示意我們小點聲。
小勇笑著問道：“是不是二嫂查崗啊？”
“噓，雨辰班主任。”二哥小心翼翼的說。
雨辰是二哥的兒子，今年十歲，上小學三年級。
“王老師啊，奧，你好你好，”
“您說，您說，奧，孩子學習成績下降了啊，我知道，我也很著急，我不在家，都是他媽媽管。”
“這孩子又惹禍了啊，對不起啊，我回去一定好好教訓他。”
“我知道，這孩子太調皮了，您看看能不能給他調調座位，雖然他個子高，但是別讓他坐在最后邊，當然也沒必要坐最前邊，就是把他跟調皮的學生分開，別坐一起就行了。”
“奧奧，已經這樣做了，他周圍都是學習好的啊，那謝謝您啊，對，實際上他就是最調皮的孩子。”
“感謝您跟我說這些，有事咱們多溝通啊，您不說我都不知道他惹禍。”
……
電話終于打完了，看著二哥點頭哈腰的樣子，再聽聽他說的話，我跟小勇早就猜個八九不離十了，所以我倆笑得前仰后合。
我說：“咋了，孩子又惹禍了。”
二哥說：“愁死啊，這個熊孩子，剛十歲才上三年級就在班里做買賣，這不是，人家班主任找來了，這都不知道第幾次了，每次家長會我都被留下，我都害怕了。”
小勇說：“是么，我大侄子這么有才，快說說怎么回事。”
二哥說：“這孩子把一個破MP3拿學校了，給同學聽，還收費，最可氣的是把一個二手手機拿去了，給同學玩，同學玩了還說是同學把手機給弄壞了，讓人家賠錢，為此還鬧起了糾紛，你說不氣死啊。”
我跟小勇笑得坐不住了。
我說：“可以啊，大侄子有前途，又是做生意又是碰瓷訛詐，這是下一個馬云啊，從娃娃抓起，不錯，千萬別打擊他。”
“對對，這孩子真的是隨你啊，你就夠精明的了，他頭腦比你還厲害，不得了啊。”小勇也笑著說。
我說“這還得了，你告訴老師，你兒子不用他們管，讓他順其自然，別人的孩子教都教不會啊，這是無師自通啊”
小勇說：“孩子調皮點沒啥，就是處在那個年齡段，咱們不也是那么過來的么。對了，你不是要換手機么，這下正好，把淘汰的手機給你兒子，讓他給你賣了吧，哈哈。”
我說：“對對，讓大侄子把我們的二手手機都給賣了吧，算是支持一下他的生意。”
小勇說：“不過現在的家長真的好可憐，小氣候當學生時，看老師臉色，被老師訓斥，現在成了父母了，還得被老師說，啥時候是個頭啊，悲哀。”
我跟小勇你一言我一語的開著玩笑，二哥也被我們調侃的一個勁的苦笑。
二哥說：“不行，我的給你嫂子打個電話，跟她說說這事。”
說著二哥給二嫂打起了電話。
二哥說：“跟你說個事啊，你可別生氣，最近沒聽說雨辰在班里咋樣啊，他班主任可是給我打電話了。”
“你先把家里的廢舊手機都扔了，嗯，除了自己用的，多余的都摔了，千萬別讓孩子再玩了，對了，還有那個MP3，他帶到學校去你都不知道，你每天怎么接送孩子的？”
“我買的電腦，我買的MP3，那不能因為我買的就都怨我啊，你都砸了吧，那他長大了成了殺人犯的話還怨我生了他沒教育好他唄。”
“我不想吵架，也不想多說，你跟孩子好好說，也不用打他，好孩子也被你打傻了。”
…
聽得出來，兩口子又因為孩子教育出現了分歧。
我說：“別因為孩子你們兩口子再吵吵起來了。”
“就是，孩子還小，就是調皮搗蛋，有啥大不了的。”小勇也說。
二哥說：“今晚估計雨辰又要挨一頓好打了，你二嫂不會教育孩子，就會打，動不動就打孩子，她可是真打。”
我說：“那我大侄子今晚慘了。”
二哥說：“說真的我都不愿意孩子上學，這才十歲，以后大了怎么辦，還不盡給我惹禍啊。”
小勇說：“誰還沒年輕過，孩子調皮點也沒啥。”
我說：“是啊，孩子在外邊咋樣，誰也不知道，父母又不能天天跟著，只能靠自己。管嚴了就管傻了，不好好管又怕以后管不了。”
小勇說：“咱們村李三家的兒子才初中，就把別人家的孩子眼睛給打出毛病來了，雖然沒瞎，但是視力也受影響了，去北京花了七八萬了，這種孩子父母不得跟著操心啊。”
二哥說：“是啊，我也聽說了，我前邊李進財夠有錢吧，我上次回家，他家兒子被老師攆回來了，也是初中，就一米八的個子了，老師說了他幾句，就跟老師動手了，回來就被他爹踹了院子里了，嫌他不學好，他爹說‘你要是真有本事混社會能混成大地痞流氓我也服你，就怕你什么也不是，叫人家兩巴掌打的找不到北。’”
小勇說：“言傳身教很重要，我以前好賭博，對兒子影響太惡劣，所以現在孩子大了，我是堅決戒了。”
教育無小事，我們的生活除了衣食住行，上有老人的養老，下有小孩的教育，哪樣都讓人操碎了心。
小時候我們是熊孩子，現在我們是熊孩子的家長，是孩子的原因，還是家長的緣故，要么就是教育不適合現在的孩子發展吧。
這個社會衡量標準在不斷的發生著變化，無論學校、家長還是孩子也都不斷的在變化，熊孩子固然要管，但是要考慮方式方法了，光靠打罵，效果有效。
教育，可能是一生的事情，無論是當學生還是當父母，都值得我們去不斷反思。
