我停了好久好久，可是卻又覺得仿佛在昨天。時間就是那么快，快到我感覺自己整天都好忙碌，可又不知道到底忙些什么。

我為什么又出現了，因為凌寶寶觸動了我。那天早晨，地板上有些許餅干碎屑，我蹲在地上掃起來，掃成一堆兒，正打算找畚斗裝起。這個時候，凌寶伸手往垃圾上一抓一拍，垃圾又散開了。我喊住她，重又掃了起來，剛掃成一堆兒，她又重復這個動作。我氣極，往她腿上拍了一下。她立即哇哇大哭，我看了她一眼，又心疼的摟過她來。等她哭完了，我把她放開，重又去清理被她弄得散開去的垃圾 。

她慢慢走到我身邊，站定，還哽咽的說，我只是想幫你撿垃圾。這下子我徹底傻眼了，心底里不知是什么滋味，自責，心疼，眼睛也有點濕了。

記得曾聽過這樣一個故事，一位媽媽生病了，躺在床上休息。突然廚房傳來了碗打碎的聲音，她起身跑過去一看，立場大聲責罵孩子。孩子嚇呆了，只敢站在那掉眼淚。可是媽媽哪里知道，這個孩子只是想幫媽媽倒一碗水喝。

我們常常沒有去注意和了解孩子行為背后的原因，卻急著去發脾氣，去責怪孩子。.這件事發生到現在差不多了一個月，可一直在我的心里，沒有放下。也許孩子早就放下了，因為那天一個轉身以后，她就對我說，媽媽，我愛你。可是，我沒有放下，她委屈的樣子，哽咽的聲音只有越來越清晰。

去年，凌寶經歷了入園，從哭鬧，焦慮，到安靜和我說再見，用了近兩周時間。每次的分別都是一次撕心裂肺的哭喊，我走，她在后面追過來，哭著，被老師緊緊拉著。那種感覺，如何形容呢?

后來，適應了，不再哭著追也來。但是她不怎么說話，別人玩，她坐在門口，她跟我說，我不想玩，我看著他們玩就好了。然后，因為無聊，焦慮，沒有安全感，她開始咬手指甲，十個手指頭光禿禿的。每天我都要花很多時間來陪伴，安撫她，可是指甲剛長出一點點，她又開始咬。

放假之后，好很多，可依然時不時會咬。我只有花更多時間來陪伴她，關注她。可是除了偶爾咬咬指甲，她活潑開朗，愛笑愛鬧，與往常并沒什么不同。

然而孩子每一個細微的變化都值得關注，也讓人焦慮。越是想要幫助她，越是有種無力感。有朋友說，孩子是心里有事，要多關注她 。可是除了入園不能陪伴她，每天都有足夠多的時間陪伴她。除了入園的焦慮，家里的每個人都不會讓她有焦慮的感覺。可我不知道，入園，她到底經歷了什么，心里有什么感想?我每天接她時都和她聊天，問她今天有什么好玩的事呢?她也跟開心的與我聊起來，那么，她心里究竟藏了些什么呢?

前些天我問她，這么久過去了，馬上要開學了，想回到幼兒園嗎?

她說，想，然后又說，但是我會傷心。

傷心什么?

因為我想要你啊。

親愛的孩子，愿疫情過后，迎來開學季，也迎來屬于你的那縷陽光，照得你暖暖的，不懼怕往前走每一步。