聽《東吳同學會》:沉浸的幸福。
20180122
一、關于干“正事兒”
每個年齡都有自己的正事,只有沉浸在自己要做的事兒里,才不會東張西望。
每天要做很多事情,很多都是被綁架的。有的被外在綁架,有的被內在綁架。
正事兒是什么?
你干著就能沉浸其中的事兒,就是正事兒,且這個事情可以有持久性。
有的不能帶來經濟效益,有的可以,沉浸其中,馬上就有回報。
舉例:富居春山圖
黃公望找到了自己的一條河流,幾十年來把所有的能量都謀定在富居春山圖這個點上,看山看水看樹。這是他后半生的正事兒。
二、水洼狀態和心流狀態
大部分時間我們做的事兒學的知識只能形成水洼狀態。他們是一個一個分離的,不能流動,形成聯系。
心流狀態,是指沉浸其中,從一個事情突然得到的一下子的通透,猶如神助。
而心流狀態,需要專注的持續性沉浸。
洛克菲勒說:我到任何一個地方,只要坐下來,五分鐘就能沉浸到自己的工作中,而那些窮光蛋一直在那兒轉悠轉悠一輩子,也不知道該干點什么。
三、如何讀書?
持續,他有個好處,就像讀書一樣,你說一本書分成多少次多少次的,今天讀半頁,明天讀半頁,就算某一天讀完了,一點感覺也沒有。
它不是一種累加,而是一種指數級別的疊加。
當你持續的讀書的時候,你就會像在一個隧道里,突然發現了另外一個隧道一樣,帶你進入了另外一個空間,完全讓你吃驚的一個空間。然后你就繼續探幽索微,然后發現別有洞天。
持續讀書就是在這樣一種狀態,如果你今天讀半頁,明天讀半頁,就永遠不可能和作者進行真正的相遇。