聽《東吳同學會》：沉浸的幸福。

20180122

一、關于干“正事兒”

每個年齡都有自己的正事，只有沉浸在自己要做的事兒里，才不會東張西望。

每天要做很多事情，很多都是被綁架的。有的被外在綁架，有的被內在綁架。

正事兒是什么？

你干著就能沉浸其中的事兒，就是正事兒，且這個事情可以有持久性。

有的不能帶來經濟效益，有的可以，沉浸其中，馬上就有回報。

舉例：富居春山圖

黃公望找到了自己的一條河流，幾十年來把所有的能量都謀定在富居春山圖這個點上，看山看水看樹。這是他后半生的正事兒。

二、水洼狀態和心流狀態

大部分時間我們做的事兒學的知識只能形成水洼狀態。他們是一個一個分離的，不能流動，形成聯系。

心流狀態，是指沉浸其中，從一個事情突然得到的一下子的通透，猶如神助。

而心流狀態，需要專注的持續性沉浸。

洛克菲勒說：我到任何一個地方，只要坐下來，五分鐘就能沉浸到自己的工作中，而那些窮光蛋一直在那兒轉悠轉悠一輩子，也不知道該干點什么。

三、如何讀書？

持續，他有個好處，就像讀書一樣，你說一本書分成多少次多少次的，今天讀半頁，明天讀半頁，就算某一天讀完了，一點感覺也沒有。

它不是一種累加，而是一種指數級別的疊加。

當你持續的讀書的時候，你就會像在一個隧道里，突然發現了另外一個隧道一樣，帶你進入了另外一個空間，完全讓你吃驚的一個空間。然后你就繼續探幽索微，然后發現別有洞天。

持續讀書就是在這樣一種狀態，如果你今天讀半頁，明天讀半頁，就永遠不可能和作者進行真正的相遇。