? ? ? ? 暑假第58天，周二。
? ? ? ? 暑假最后一天。早上我起床，孩子還在睡，最后一天，好好睡。我準備好早餐，上班去。
? ? ? ? 下午我抽時間回了趟家，想和孩子商量今晚出去吃晚飯。要開學了，叫上婆婆爺爺，一大家人為妹妹準備個開學儀式。之前聽了相海的分享，覺得要開始初二新學期的學習了，還是有個儀式感，讓孩子感覺有個好的起點。不過理想很豐滿，現實很骨感。回到家，孩子一個人在家也反鎖著房門。我敲了半天，也不開。孩子也沒情緒就說不開門。好吧，我又隔著門喊話，孩子拒絕出去吃晚飯，也不讓我進門。我還納悶呢，昨晚都好好的了，今天這又是唱哪出戲？經過大腦嚴密思考，判斷孩子一切正常，只是不想開門。好吧，我接受，出門辦事。
? ? ? 下班回家，孩子說晚上7:30開門，我等到8:00,孩子開門出來吃晚飯。情緒好著呢，有說有笑的，我把老師要求報道的程序拿給孩子看，又跟她說可能寢室會做調整，不管怎樣，媽媽知道你是大氣隨和的孩子，怎樣都能開開心心和室友相處。孩子自信地說那是自然。
? ? ? 我又說周六上午有拉丁舞課，你自己看要不要去上。只不過要去的話，媽媽交了錢就要堅持，孩子說會考慮。
? ? ? ? 也不知道她的作業完成得怎樣了，也不去想，因為她自己很清楚了。我做好自己就行。萬一作業沒過關，老師要求領回家完成了再去，我也開開心心帶她回家。不過，我一定會跟老師說孩子暑假很乖的，做作業也很用心，就算有沒完成的，讓她自己去面對就好。我不打算跟孩子講任何道理，更加不會去抱怨。我不再把孩子的事情攬到自己身上，幫她著急，幫她焦慮。
? ? ? 孩子開始收拾要返校的物品。我和老公商量好，我們只提供幫助，當司機和搬運工而已，不要越界。她自己收拾整理，自己定帶什么東西，明早幾點出發。晚了，我們也不抱怨，早的話，記得鼓勵。就算有忘帶的，周五就回家了，沒什么大不了。孩子一邊收拾一邊聽著我放的英語還一邊和我東拉西扯說著話。她的情緒很好，看到上學期的速寫本自己畫的“飛天”還得了94分，她仰天大笑，說畫得這么糟還能得94分，老師真不知在干嘛。看她開心，我也開心。此時此刻，她在聽著英語收拾，我坐在床上寫簡書，非常好的感覺，我愛我家，我愛你我的乖妹兒。
