? ? ? ? 這幾日高考放榜,引發同學群里一波回憶殺,回想當年的高中,對比而今的考學生態。
? ? ? ? 這個初中同學群里大致分四類,一類是上了當年的重點高中——市一中,二類是進了普通高中,第三類則是進了職中、中專類,最后一類便是就此結束了求學生涯。有幸進了第一類,也是當時看起來準入了大學門檻,可是即使是當時各初中的頭籌尖子生,一進入這里便“一如侯門深似海”,深得連頭都沒辦法探出來,像我。在這里說不清誰比誰更尖,但肯定有比你更厲害的存在。
?舍友篇
? ? ? ?現在仍記得的只是高一的那幾個,一間12個人,記不得每個人,倒是有幾個特別印象深刻的,倆中學校長的千金,都是短發,一個假小子模樣,一個豐腴嬌俏,校長和校長也不一樣,估計一所是普通點的,一所是豪氣點的,所以豪氣點的千金性格更張揚,大呼小叫是常態,服裝造型百變動人,零食零用常備。還記得第一天送寢,財大氣粗的老爸拿著磚頭樣的大哥大在宿舍門口大聲講電話,帶來的三姑六姨幫忙鋪床;另外一位千金則低調內斂許多,很少見家長過來,估計來過也沒讓我們見到,只送必備的生活日用品。對面上鋪也是一位短發姑娘,媽媽經常見,隔三差五送東西零食之類,漂亮嫵媚,氣質動人,還記得每每衣著考究、梳著精致的盤發和穿著高跟鞋裊娜走出宿舍的樣子。女兒性格沉穩又間或露出羞怯的小兒女情態,據理力爭起來眉宇間卻是有股子不服輸的執拗,經常下晚自習,她會大咧咧地兩腿岔開,坐在床上吃著零嘴,間或丟下一個來,露出甜甜的笑臉。
? ? ? ?還有倆不得不說的,一個外形就真如男孩子,超短頭發挑染顏色,中性的穿衣打扮,性格大大咧咧,犯起混來滿口的粗鄙大話,在當時的宿舍真的是一股妖風;還有一位據說是煙廠領導的女兒,高挑、美麗、酷愛打扮和談情說愛,據說是非正當途徑進來的,在當時均以學習為重的環境,竟然也換了好幾任男朋友,現在想來也是有幸一起度過3年的舍友,只不過道不同不足以深交,但是仍有關注,她那種女子也很難叫人視而不見,在一方只識埋頭苦讀,終日灰頭土臉的素面書生堆里一站,娉婷顧盼,不光牽引著所有男生的目光,也包括女生,即便很多嗤之以鼻的,但或許其中也有一股子艷羨在里面,那苦讀的三年啊,也正值青春韶華,卻不能也不敢去追逐除了書本之外的物事,包括美麗,包括愛情,連想想也覺得是罪惡,而她確是特立獨行的存在。
同窗篇
? ? ?這下記得的更少了,更不記得到底是高一、高二還是高三,就這樣吧。再怎么也是陪伴渡過一段歲月的伙伴,能夠記住說明亦有難忘的故事。
? ? ?高一的軍訓上有一位高高瘦瘦的姑娘,大概都有175以上吧,皮膚白皙、眼睛大大的滿含風情,身材窈窕性感撩人。在我們一群還明顯刻著初中生印記的同學中猶如鶴立雞群,軍訓時還不認識同學,一度錯以為是我們的某位科任老師,后來才知道是同班同學。后來的某個機緣一度走地挺近,經常結伴來去,只是我在她身邊真的就如小學生,還記得她當時愛唱的阿妹的《一個人跳舞》,再后來她又有了新的玩伴,同樣身材高挑的氣質女孩婭,或許家住不遠,經常同進同出,而我住宿舍,便漸漸疏離了,那位氣質女孩還記得經常穿著質地極佳的磨毛大衣,精致的頭發服飾一看就是富裕家庭出生的公主,一手鋼筆字尤其瀟灑漂亮,說話輕柔卻風雅有度,要是我我也愿意親近這樣的人。
? ? ?這一位是我的前桌,瘦瘦小小,頭發尤其黑亮干凈利落,膚如凝脂,五官精致酷似卡通人物,偏偏拿手的素描也是各類卡通美女,她的筆下連人物的頭發、衣服褶皺都能自然得猶如照片,沉默木訥的我和敏感羞怯的她成為無話不談的好朋友,自習課的竊竊私語,課間的嬉笑玩鬧,曾照亮過那段晦暗的時光,有時候很羨慕她,羨慕她的精致、羨慕她的頭發、羨慕她與世無爭的性格和觸及靈魂的畫筆,還記得生日時收到過她的一張卡通素描畫,簽著她的英文名,俊逸灑脫,很喜歡,但那時我們已不再是前后桌了。
和她前后桌時不得不提的是當時的同桌,也是記憶最深刻的一位,因為他,曾是難得的一段暗戀的對象。那段時間出早操,校廣播里經常播放一首當時很流行的曲子是歌手含笑的《飛天》,我的這位同桌名字和這位歌手差了一個姓,算是比較朗朗上口的。同桌個子170左右,身材勻稱,酷愛黑色襯衣和T恤,而我也是受他的審美影響,今后對穿黑色的男人會多看上幾眼。或許是名字的緣故,他很愛笑,對誰都是一副笑瞇瞇的模樣,性格爽朗,同時也有股子小孩子的單純,很愛講話,經常自習課拉著我說小話,不過多半也是他說我聽,而他最多也就是想找個聽眾而已,甚至當時前面提到的那位煙廠公主曾經有段時間對他青睞有加,因為有幾次在宿舍里說起過他“**的眼神還挺有魅力”,而他不可避免地心動,但公主從來不缺追求者,無論對誰都是一副欲擒故縱的姿態,于是他也患得患失起來,閑聊時也借機訴訴他的“相思”之苦,只是他永遠也不知道,做慣了聽眾的我也漸漸地對他心生暖意,在他毫無顧忌地和我說著心事的時候,在他不分場合地對著我耍小孩子脾氣的時候,在無數個睡不著的午休時刻他唱歌給我聽的時候,他永遠也不知道,他的這些只在我面前才有的行為在我看來都是專屬于我倆的小秘密,而我只能默默地充當他知心好同桌的角色,在那個成績占主流的年代,在那個一文不名、穿著打扮土氣且成績中下的我在一幫城里小孩高昂自信的頭顱面前,我一度有著嚴重的自卑感,這樣的我是不奢望任何不屬于我的東東的存在,譬如愛情,盡管只是朦朧的好感,我也會及時將它掐滅在萌芽狀態。只是當時心存的唯一一點僥幸,便是由于同桌的關系,即使你有喜歡的人也不能像和我一樣毫無顧忌的聊天,你的喜怒哀樂終究只會在我的面前呈現,而你亦覺得我的存在也是你心安的所在,因為曾經開玩笑地問他,既然那么喜歡**(公主的小名),我和她換桌位吧。——而你斷然拒絕,所以也很感激,那一段歲月,那一首你慣常唱的《明明知道相思苦》,盡管相思的對象不是我,仍然覺得那過往的點滴是黑白學生生涯里一抹難得的亮色。
師長篇
三年的學習時光,印象深刻的老師不少,各有風格,各有特色。毫無例外,都給予了我求學生涯上或多或少的影響甚至是決定性的指引。高一的語文老師兼班主任,由于長得神似相聲演員馮鞏,被大家給了外號“鞏哥”,他自己也知道,有時也會拿來調侃自嘲,對他印象最深的是,每每自習課他悄無聲息地出現在教室后門、窗戶邊,給開小差的學生造成不小的心理陰影,當然這個是所有班主任的慣常行為沒什么可說,只是或許職業習慣,他有一次巡視完畢轉身走的時候念了一句“輕輕地我走了就如我輕輕地來……”對比我們在教室里苦讀甚至緊張兮兮的神情,他背著手仰著頭踱步離開念這句詩的超然灑脫顯得很是幽默,這也成了大家課后津津樂道的話題。
? ? ?高二時候有不少大學畢業新招的科任老師,年輕活力,充滿朝氣,也給我們嚴肅枯燥的學校生活增添了不少談資。印象最深有語文老師、英語老師、政治老師和歷史老師,語文和英語老師是兩位女士,語文老師短發、圓臉,一笑起來像圓圓的滿月,性格活潑開朗,初進課堂試課也不怯場,一副自信滿滿的模樣,次年就據傳嫁給了當地某軍團高干子弟,形象也一下子變得高端大氣起來,一改初入職場短T黑裙的小女生裝扮,成套的職業裝上身,走起路來高跟鞋砰砰作響完全志得意滿的氣場;同期進來的英語老師似柔弱女子,個子瘦瘦小小,長發披肩,眼睛黑黑亮亮的,真的宛如黑葡萄,看人的神情特別專注,有時恍惚有點林黛玉的感覺,第一節課點名臉都紅了好幾次,說錯一句話會不由自主地拿起書本擋住臉,很慚愧不記得老師的姓了,只帶了我們一個學期,但相當負責敬業,做的好的會收到她用心的獎勵,不認真的有時會被叫到她辦公桌說明緣由,因為是同期進入,這些老師們會被學生拿來對比,相比起語文老師,盡管語文老師也不錯,但是感覺她對誰都一樣,笑容很多卻浮于表面,而且自從嫁入豪門,感覺看人的眼神都變了,不那么接地氣;政治老師也是極其認真負責的一位好老師,可能由于非當地人因此是唯一一位秉承普通話教學的老師,但他有點大舌頭,口齒不那么清晰,所以每到重點他都會重復好幾遍直到班上每一個人都能聽清,在他執教期間,由于本人理科的糟糕透頂遂發奮主攻文科,于是政治課也慢慢能嶄露頭角,讓其刮目相看了幾回;后來英語老師和政治老師結婚了,都是清貧書生,都是溫文爾雅,感覺是一路人,畢業的時候英語老師的肚子已經很大了,有次逛街似乎也遇到了她,當時沒好意思打招呼就趕緊溜了,從心底祝福他們;歷史老師拿如今的話說就是小鮮肉,一件簡單的白襯衣穿在他身上都痞帥痞帥的,說話聲音慵懶卻迷人,當時我們都疑惑這樣的一個人怎么會學歷史。?關于他的顏值,還曾在宿舍引起過幾場討論,究竟算不算帥,最后定論,有點小帥,但感覺太弱不禁風,后來證實這只是表象,帥是真帥,卻是運動愛好者,后來據說成了校足球隊主力,讓我們大加咂舌。
? ? 高三的老師更值得書寫。印象最深的是數學老師,前面一篇提到過,一個長得特別像李小龍的縮小版,因為高三一年,幾乎要將高中全部的知識從新學一遍,以便查缺補漏,而我由于高一高二的疏漏,數學幾乎是我一個難以逾越的痛點,不過好在老師從不帶有色眼鏡看人,從不輕易放棄任何一名學生,于是在他的帶領下,我一步一步將高一高二的課程補了上來,盡管他也從沒有給過我額外的指導,但是他對所有學生的一視同仁,對學生每一個小小進步無聲的鼓勵都能從那雙酷似李小龍的眼神中感受得到,所以高考數學,是我發揮地最穩定甚至稱得上是超常的科目,深深地感激,曾經的“李”老師。語文老師是位風流倜儻的紳士,總是梳得油光水滑的偏分頭發,一副金絲邊眼鏡,白色格子襯衫加背帶褲,如此文藝的造型像極了《人間四月天》里的黃磊,而他的教學不提,唯有當年的一句話給了我一定要考上大學的無限動力,他說"考上大學不是為了進去能學更多的知識,只是為了進去里面熏幾年,即使你感覺什么都沒學到,四年之后你出來就不一樣了,這個就是大學的力量”后來大學畢業,想起他的這段話,深以為他的這個“熏”字特別貼切。
? ? ?其實一開始回想,還能想到更多的人和事,只是后來都不曾聯系了,因為羞澀的家境,因為同樣羞澀的成績,自信心嚴重缺乏的我沒有保留高中任何一個人的聯系方式,所以就這樣吧,記得的終將逝去,遺忘的也就任其沉睡在記憶長河里,謹此打撈些歲月遺珠,閃耀征程,照亮歸途。