? ? ? 本節課為外研社三起四年級下冊M10U2內容。通過學習，使學生明白英語中不同的時間需要讓動詞發生不同的變化。并通過學習課文，明白句子中動詞的變化，并通過教師的舉例，能夠初步的運用動詞的不同形式，描述不同時間做的事情。同時學生能說會用stomach ache,? headache, fever.

? ? ? 首先通過圖片呈現新單詞，接著通過動作表演進一步理解掌握單詞。然后呈現have? a+疾病，進一步引出并感知句型：主語＋have/has/had? (got)? a+疾病+其它.再次呈現相關圖片，引導學生說出句子。進一步感知本節課重點。

? ? ? 課文學習部分，第一次聽錄音，回答問題，；第二次聽錄音，完成表格；第三次聽錄音，跟讀。最后男女生pk比賽朗讀。

? ? ? 本節課存在一些不足之處，在第二次聽錄音，完成表格部分，指令性不強。學生對這一環節的練習相對模糊，不能很好地完成。另外，板書的設計上還需要不斷改進和完善。在調動學生積極性方面還需要通過設置有趣情境來實現。

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