? ? 今天，家里的電視看不了了，兒子非要看動畫片，然后讓閨女給他打開電腦，在電腦上看，看了一會兒，閨女說要練習一下微機課上學的畫圖，她說別的班課程都學了很多了，但是由于她們班紀律不好，受到處罰，所以落下了課程，她說要復習復習，等下節課的時候，別因為自己不會或者操作不熟練，惹老師生氣，耽誤了全班同學的時間。到時候課程落下了，追都追不上。(一步追不上，步步攆不上)
? ? ? 這個班級紀律問題，好像不但成了老師和家長頭疼的事，也成了孩子的苦惱。不過聽她這么說，感覺還是欣慰的，起碼我的孩子知道不能拖別人的后腿，努力的先把自己做好。其實很多時候，我們的動之以情，曉之以理，都改變不了別人，也感化不了別人，可是我們能做的，就是對自己的高標準，嚴要求，用我們自己的優秀去影響別人。
? ? ? 一個班級，是一個大家庭，我們不求能做多大貢獻，起碼我們不要成為負擔，如果都能把自己做好，整個學習環境就會改變，有了好的氛圍，班級能不好嗎？改變先從自我做起吧！
圖片發自簡書App
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三年級一班杜欣陽媽媽
