“小學語文里，喜歡的反義詞是討厭；但是當你長大之后，再問你一次，喜歡的反義詞是什么?你會怎么回答。”

最近小D在跟男友鬧分手，為了分散自己的注意力，小D經常約出來運動，說是不想回家一個人想著這事情傷心。

如果還在意，那就不是不喜歡。

我想起了很久以前看過的一部電視劇，名字已經不記得了，內容也忘記了，但是里面的一句臺詞卻一直印在我腦海里。

“喜歡的反義詞不是討厭，而是漠不關心?！?/p>

那時候還小，我不明白這句話的意思，但是當我真的經歷過各種事情之后我才懂得了這句話。

喜歡，是你心里有他，在乎他；討厭，還是你心里有他，在意他。喜歡跟討厭，表示了你從來沒有忘記過，即便是恨，你也一直記著他，唯獨漠不關心，不在乎不在意，陌生的如同路上擦肩的陌生人一樣，不帶任何的感情色彩，那才是真正的不喜歡。

我初中的時候非常的討厭我的班主任，每一個學期我都期待能把班主任換了，然而直到所有的課老師都換了一輪之后，她仍然是我的班主任。

她的“豐功偉績”即便到現在我還記得，但是當我現在再提起來的時候我已經沒有了當初的怒不可揭，而是在陳述一件我曾經歷過并且已經過去了的事情，不會刻意記得也不會刻意去遺忘，順其自然。

我的班主任，全年級都認識，并不是因為她的教學有多厲害，而是她的鞋跟聲。教師的辦公室與廁所在樓的兩邊，意味著老師去廁所必須走過長長的走廊，經過一件件的教室才能上個廁所。而我的班主任喜歡穿有鞋跟的鞋子，并且走起路來鞋跟“咯咯”的響，然而這些都不是問題，問題是她最喜歡在學生上課的時候去廁所。一路上走過去，鞋跟“咯咯”的響，沒過一個教室學生都會被吸引過去看一眼。如果是在晚修的時候，整個教室安靜的只有翻書的聲音了，這時班主任經過，你可以想象一下，那聲音是有多清晰，真的是擲地有聲啊。

到了后來，所有班級的學生都見怪不怪了，一聽到聲音就知道，二班的班主任又去廁所了。甚至有一次，級長在給我們上課，然后她依然如此，弄的級長干笑了一下，所有同學一下笑了。不知道她當時有沒有聽到笑聲呢?會不會覺得尷尬？反正我是不知道啦。

如果單憑這點就讓我討厭她的話，那把我看的也太膚淺了。（喂……..你那是什么表情啊，給我說清楚。）

說回來，我才應該是受害者。吧。

事件背景是她講課途中超綱布置作業，于是很多的同學不會做直接抄了參考書答案或者隨便編上去的，也還是有認真的同學是自己思考做作業的，但很顯然，我不是后者但也不敢是前者。我看了參考書的答案，然后再加點自己的理解把題目做了交上去了。結果不知道過來多久，久到課文已經講完了，班主任才來批改作業。她發現很多同學都做錯了，因為參考書的答案也不對的，然后發現了我所在的四人小組，作業基本雷同，于是認定我們是互相抄的，好死不死的我不服的表情被她捕捉到了，結果她將我的作業本直接的從我臉旁邊甩出去。

從此，結下梁子。

課上我從不認真聽講，或者裝著認真聽講，她也不點我名，放任我自由。沒辦法啊，我語文成績一直前列，嗯，班主任教語文的。我認為語文跟歷史一樣，肯背就好了，然后作文嘛，一本正經的瞎扯湊夠個1000字的就可以了，譬如像現在這樣。

好像寫的差不多了，該收尾了，主題都快跑偏了。

其實寫這么多，現在看起來也不過如此的事情，但是放在當時，哪一段時間每一個人問起我都可以聲情并茂的給你演一次出來看看。

但是，到了現在我也已經不記得班主任的樣子了，說起她的事情也很淡然，初中同學聚會的時候偶爾會有問起知道他現在怎樣嗎？我完全沒有興趣知道。我突然覺得這才是真正的不喜歡，談起來跟說一個陌生人那樣最多三分鐘熱度，一下又沒了這回事了。

漠不關心，才是真的討厭。討厭到我對你的所有事情都沒興趣。

這里雖然沒有寫喜歡的內容，似乎也有點文不對題，但是我想說的是，喜歡跟討厭其實是一樣。當喜歡變成了不在乎，不在意的時候，才是它真正的反義詞。到了這個時候，你對我來說就如同陌生人，不再在我心里占據位置，真正的漠不關心了。

??????5?M