《通往財富自由之路》第一季在2017年的7月底已經結束了。大量的概念,事后在看,當時我并沒有懂得,就算讀懂了,但是也并沒有深入的思考。18年我準備把這些經典的,值得反復閱讀的書籍或者是專欄,通過反復的閱讀,并輸出讀書筆記。
2018-03-06:第0、1節音頻
第0節課程:在52周的文字版的專欄結束之后,為了錦上添花,推出了該專欄的音頻版。洗腦、財務自由的定義、找到人生的方向、清晰明確的理解與深入的思考概念。
第1節課程:? 大多數人陷入的三個隱形大坑:莫名其妙的湊熱鬧、心急火燎的隨大流,操碎了別人的心肝。注意力是一個人與生俱來的有產生的資源,個人需要把全部的注意力放在個人的成長上。
課后思考:
①剛開始音頻推出的時候非常的不習慣,因為聽慣了笑來老師演講的聲音,以為這次音頻也是笑來老師自己錄的,結果并不是。音頻中提到了笑來老師說正在籌備第二季的財務自由之路的踐行版,不過通過,過年期間新生大學笑來老師的分享,經過上次他被大規模的攻擊后,退出第二季的專欄幾乎沒有任何可能。對于概念的理解不夠透徹,導致做事的行為方式變形,是我經常犯從錯誤。還記得剛大學畢業的時候,我也曾設想過想要變成一個牛逼的人,但是如果別人接著問我,竟然你心里牛逼的人是什么樣的,其實我真的不知道,也沒有這個概念。聽到這段話的時候,我覺得就在說當時的自己。洗腦是傳銷里面的一個詞語,按照我俠義的理解,他就是一個貶義詞,讓人沉溺于某件時間,然后控制人的心智。可是笑來老師對于洗腦的另外一個角度,告訴我們洗腦也可以是一個褒義詞,不同的人對于一個概念可能都不同的理解。我覺得自己的角度也行可以更廣一些。
②三個隱形的大坑我都在里面待過。現實和網上湊熱鬧的事情我都干過,網上湊熱鬧的時候,也確實會影響自己的心情,以前手里上安裝微博的時候,自己可以靜靜地刷上一天,明星,八卦,美妝,網紅,周一見等等,都有我的身影。當我意識到我調入到這個大坑之后,我就永久性了刪除了微博的客戶端,從那以后,我的生活安靜了很多,我并沒有因為沒有上微博,就變成我想象的那樣,什么都不知道了。每隔一段時間,總是會有有一些事情就會火起來,內容創業、付費產品、付費社群,區塊鏈等等,看到別人因為一些事情,擁有了開掛的人生,自己難免眼紅,也追上去,想著要撈一把。當我漸漸地發現自己變形的行為之后,我下意識的提醒自己,分清楚什么叫隨大流,什么叫專注做事。至于操心了別人的心,通過實踐,我越發清晰的明白一件事情,改變一個人真的是非常難,預期操碎別人的心,還不如把精力放在自我的提升上,成為榜樣。愿意成長的人,自然會追隨與模仿,改變需要主動發生,強迫沒有任何的作用,更可能產生反作用。
2018-03-06:第2、3節音頻
第2節課程:付費就是撿便宜、注意力>時間>金錢。20多年沒有和老婆吵架,使用的手段是:付出了大量的金錢,時間和精力與她反復溝通。人在心情不好的時候什么事情都干不成。
第3節課程:放棄部分的安全感,通過有效的社交補全放棄的安全感。放棄部分的安全感的人,才能進步。狗咬人,不是因為兇狠是因為他們恐懼。合作是大家各自的主動放棄的部分安全感。信任就是相信人們不會利用自己主動放棄的安全感。嘗試主動的放棄一點點安全感。
課后思考:
①其實我對于笑來老師與她老婆,20多年來一直沒有吵過架還是蠻震驚的。因為無論是多好的夫妻,注定會因為一些事情產生分歧的吧。不過愿意花時間、花精力,一遍一遍的給親近的人講一些概念,說明一些道理,確實是我需要學習的事情,溝通是門藝術,必然是要有技巧的。
②我本能的也是期待得到一些確定性的東西。面對未知,內心還是有些害怕,和惶恐的,可是成長就是注定要放棄部分安全感的,這個我內心也比較清楚,不過對于這件事情我覺得自己還是需要刻意的練習。
2018-03-07:第4、5節音頻
第4節課程:活在當下與活在未來。有些人被困在了永恒的當下。活在未來的方法:一共7步驟。首先需要做出預測。
第5節課程:貴人,遇到貴人的方法。求助是一種隱蔽的,巨大的展示自我價值的藝術。自己首先是個貴人,才能遇到貴人,所以自己首先要優秀。樂觀人,幫助他人的,樂于分享、不給他人制造負擔、不以求助為恥,貴人不一定是牛人,正在做正確事情的人更容易遇到貴人,活在未來的人更容易遇到貴人。求助是一種交易,之所以別人愿意幫你,是因為別人看到了你未來的可能性。
課后思考:
①活在當下,與活在未來。有一個非常有名的理論,就是當一個人腦海里,存在兩種截然相反的觀點,仍然可以正常的行事。我覺得我們在面對一件具體的事情時,就應該活在當下,以這樣的心態,把當前的事情做到極致。可如果我們在面對未來不確定的事情時,以及在當下遇到困境時,我們需要活在未來,不應該拘泥,糾結于當下,只要方向正確,現在的這點困難不應該成為我們前進的阻礙。
②貴人的這節音頻,我的震撼還蠻大的。因為我自身本不是一個愿意主動連接,主動交往的人。這個課程恰恰提醒我記得打開自己,與這個世界更多的人做深入的連接,深入的交往,從而產生出更多的可能性。其次,自己更需要的加強自我能力的提升,變成一個優秀的人。這樣才能成為別人的貴人,當然也就能遇到更多的貴人。求助是一種隱蔽的,巨大的展示自我價值的藝術,是我本節課程最需要記住的一句話。
2018-03-08:未完成
2018-03-09:第6、7節音頻
第6節課程:給你的資本判一個無期徒刑。給自己的資金判一個無期徒刑的人,才能算站在資本的背后。資本的差異。資金金額的大小。上學的時候,很多學習不好的,理直氣壯的瞧不起學習好的。
第7節課程:落后。很多人感覺自己的駕駛水平屬于平均水平以上。什么算是落后?我對于知識的渴求,已經變成落后的恐懼。進入社會后,我們才發現,20%之后都屬于落后,有可能1%之后,都屬于落后。隨著技術的發展,以后可能身邊的很多人被迫落后。早晚有一天你要成為一個不出賣自己時間的人,早晚有一天你需要成為前20% ,或者是1%的人,這樣才不會落后。
課后思考:以前自己總是會說一句有錢了不起啊,現在才知道自己多傻。聽了這節課程之后,我愈發尊重資本的差異,所帶來的可能根深蒂固的影響。現在當我看到一個事物的體量比自己大很多的時候,我本能的保持了好奇,而不是貶低,積極的發現它能做的這么大的原因,主動的學習,改善自己認知偏見。
落后是一個乍一聽讓人覺得有點刺痛人的詞語。因為對于大部分人而言,都不是那前20%,更別說成為人群中的那1%。可是現實就是如此,就是有人是那前20%,甚至是1%,可是人家依舊孜孜不倦,不知疲憊,優秀的可怕。真正到了社會的大熔爐里,才知道,以前自己知道自己頭頂的那片天,更懂得包容個體的差異性,學會了讓自己融入于這個世界。對于普通在普通的平民而言,想要成為那前20%,還有一個簡單的方法,積極的鍛煉身體,有一個健康的體魄,然后逮到一個救命的稻草,一直不斷的深耕深耕,直到突破。用梁寧老師的話來說就是:首先保證操作系統不崩潰。反正吧,你千萬不要奢望不勞而獲。
2018-03-12:第8、9節音頻
第8節課程:多維度的競爭。比較是不可避免的。生活具體多個維度。單個維度比長度,兩個維度比的是面積,三個維度上比的體積。從1984年的洛杉磯奧運會開始,能記得的奧運冠軍有幾個呢?多維度的打造競爭力。笑來老師在新東方就是這樣打造競爭力的。2011年比特幣被笑來老師發現,其原因就是各個方面的知識他都懂點。另外的一個例子:喬布斯給產品打造了另外一個競爭力,藝術品。多維度競爭的過程中,一定要有至少有一個維度需要特別的突出。每一個維度都是由成本的。如何打造才能收支平衡。
第9節課程:你應該擁有最重要的能力:元認知能力。時間總是再過后才顯得飛快。財富的創造能力,取決于你能夠給對方創造多少財富。元認知能力差的人,性生活能力也很差。元認知能力不僅可以習得,還可以通過刻意練習被強化。當你意識到自己的注意力被分散了,也就是元認知能力起作用了。
課后思考:多維度的競爭能力,雖然不是第一聽這個概念,卻是第一次真正認真的思考這個概念。截止目前為止,我是否擁有多維度競爭的能力,在這么多多維度競爭的能力中,哪一個維度,我的能力特別的突出。回顧來看,我確實沒有一個競爭力特別強的能力。于是,我在接下來的時間里,如何刻意打造自己的多維度競爭能力之外,最重要的是找到自己的核心競爭力。
2018-03-13:第10、11節音頻
第10節課程:刻意練習的方法論:坐享,興趣,反思。坐享的時候,可能會產生一些幻覺。坐享就是需要刻意地訓練自己的注意力。坐享是一個可以被科學解釋清楚的可以進行大腦訓練的方法。大多數人,并沒有一個主動的全神貫注的興趣。笑來老師的主動的全神貫注的興趣就是彈吉他。日三生身,不是圣人要做的事情,而是每個人每天必須要做的。每天可以花10分鐘。我很生氣,以及我知道我很生氣,是訓練元認知能力的方法。
第11節課程:萬能鑰匙。當你遇到一件特別棘手的事情,著急的跳腳,但是不知道所錯。鑰匙一定在別的什么地方。大多數真的顯得情商低下,你真的認真的花心思的思考過這樣的一件事情嗎?什么情況什么事情,會讓一個人特別開心嗎?自己想辦法做正確的事情,然后想辦法把事情做好,你追錢,追不上錢,錢追你,你跑不掉。談戀愛特別能夠鍛煉自己的元認知能力。若能長期的開開心心的談戀愛,那么就能節約出來很多時間,干其他的事情。對于人這種高級生氣來說,一個時間只能存在一個情緒。要關注自己的價值而不是價格。
課后思考:元認知能力,第一聽到這個概念的時候,就特別的震撼。在過去的一年里,我一直在情緒特別不受控制的時候,啟用這種能力,讓自己變得客觀、理智、該干嘛干嘛。刻意鍛煉自己的元認知能力的方法,現在回頭來看,就是用到了自我反思,興趣的培養,可是并沒有開始坐享。這個習慣,自己一直沒有養成。我想主要是我并沒有找到說服我進行坐享的深層次的理由。哪個是自己特別愿意投入時間、精力、全身心投入的興趣呢?
很多人苦惱自己的英語的學習遇到的瓶頸,于是就去大量的背單詞,他們通常不知道的是,其實是他們的母語本身就出了問題。通過這期的這么多概念的學習,我發現其實很多事情,都是有更好處理的方法,方式 ,只是我一直并沒有仔細的觀察,好好的思考而已。
2018-03-14:第12、13節音頻
第12節課程:做一件事情的時候,你一定需要找到做這件事情的多個重大的意義。成為別人家的孩子。列出如果沒有這項技能,那么我會失去哪些機會?自己把想到的所有的,全部寫下來。在現實生活中,主動的去社交,和一些真人真事來學習。堅持、毅力,都從自己的操作系統中剔除掉。
第13節課程:錯過。生活中有些觀念很重要,但是這些經歷嘗嘗被我們錯過。2007年的一個夏天,笑來老師收到了一個人的名片。第一次接觸到了創投圈的人,笑來老師成為這個人的英語老師。作為回報,他給笑來老師講了投資的一些事情,不過,當時笑來老師一點都沒有聽進去。
經常我們會有這樣一種感覺:我覺得你將的很有道理,可是我總是覺得和自己沒有關系,所以就這樣一次次的錯過了很多機會。
課后思考:錯過這件事情,我就干了很多次。不過,回頭想想也確實不可惜,因為認知不夠,這些擺在眼前的機會,也不會認為會與自己有太大的關系。于是呢,我覺得提高認知是非常關鍵的一件事情。
學到不如做到,知道與做到,有著巨大的鴻溝。知易行難,都不在無時無刻的提醒著我,要去踐行。
2018-03-15:第14、15節音頻
第14節課程:比如說重力加速度。很多聰明的人,以前也不知道這件事情。什么樣的人就生存在什么樣的世界。這個世界是有溫度的。金光的例子,說明的一個道理:自證預言。你是什么樣的人,遇到的就是什么樣的人。善與惡,都是習得的。你在凝視著深淵,但是深淵也在凝視著你。
第15節課程:抱怨,是最應該徹底戒掉的惡習。金光教會笑來老師的第二個品質。無論遇到什么樣的困境,金光對于自己的困境從來都是只字不提,也沒有任何表現出來,沒有一絲絲的不好的事情。當遇到麻煩的時候,能解決就解決(是能力),不能解決就承受(是堅韌)。抱怨是一個非常可怕的東西,他會讓人徹底的放棄一件事情。所以請記得堅決不要抱怨。
課后思考:自證預言,第一次聽到這個詞語,是來自笑來老師的專欄。這種現象,倒也熟悉,只是我從來沒有意識到這會改變人的行為方式。當我聽到這個詞語的時候,每次遇到一些事情,我都下意識的正面的思考,我可以做到,然后慢慢就做到了,這個也是一個神奇的力量。
回顧了自己一下的經歷,我發現自己有的時候,也會抱怨,不過次數不多。可當我知道抱怨的壞處之后,每當我要抱怨的時候,都下意識的把話收回,刻意訓練自己遇到任何事情,堅決不抱怨的心態。久而久之,幾乎再也沒有抱怨過,遇到棘手的問題,首先知道從自身找原因,改變自己能改變的,心態變得愈發的平和,生活就是這樣,當你懂得了一件事情,你的生活隨之也會發生徹底的改變。
2018-03-16:第16、17節音頻
第16節課程:絕大多數人見不得別人的好。我們應該有能力看到別人的好的地方。有些人總是不由自主的把注意力放在了別人的不好之處。視角會影響人的思考與判斷,人大體上會經歷四個階段。要不我好你不好,要么你好我不好,絕大多數都在第二個、第三個狀態反復穿梭。處于第2、3種狀態,本質就是見不得別人的好。別人不好的地方就不好吧,我們應該有能力,看到別人的好。看別人注意的好與更好,看別人都看到不好或者更不好。想要達到,你好我也很好的時候,很困難,但是一旦到達了這個階段,你會感受到特別美好。
第17節課程:人生中最痛苦的事情是:笑來老師感覺這個世界和沒有半毛錢的關系。大多數根本不知道元認知能力是什么?正確本身沒有價值。特立獨行且正確才有價值。衡量價值并不需要大眾所認可。若有兩個維度來思考價值,如果你是正確的,而身邊的絕大多數人都不認同,那么你不應該痛苦,而是應該特別的高興。聽大多數人話,參考少數人的意見,最后自己做決定。2015年,笑來老師得到了一個結論,免費的時代過去了,付費的時代來臨了。最后證明,這個猜想又對了。在去中心話的世界,打造一個巨大的中心化的區域,簡直是不可能的事情。在27歲之前,笑來老師經常認為自己是正確的,但是不被認可,所以感覺非常的痛苦。
課后思考:很明顯我現在還沒有修煉成笑來老師說的第4個階段。我就是在笑來老師說的那個在第2和第3階段徘徊的人。不過,對于我而言,漸漸地能看得了別人的好了,而后跟著其學習,進步。以前認為見不得別人的好,錯過了很多重新認識他人的機會,經常性把眼睛盯到別人不好的地方。如今,我想自己正在一點點的發生改變。
人生中最痛苦的事情,笑來老師感覺應該是這個世界和自己一毛錢的關系都沒有,好像我沒有感受到這種的感覺。不過我經常也為,做了自己認為正確的事情,但是不被別人認可而感到痛苦。有種不被賞識的無力感,不過,隨著認知的升級。這樣的感覺漸漸地少了很多。到現才發現,特立獨行且正確的時候,不被身邊認可,應該感到特別的開心,而并不是痛苦,這種換位思考給人將帶來多大程度上的改變。我不得不承認,笑來老師是一個可以把概念講的特別通透的人,而我仍需要刻意練習。
2018-03-17:第18、19節音頻
第18節課程:什么決定命運?選擇決定命運。價值觀決定選擇。最終價值觀決定命運。切記:以偏概全。什么好就知道什么差?知道什么更好就知道什么最好?以偏概全,以為自己的感受是全世界的感受,把自己的觀察,把自己看法當做全世界的觀察與看法,全然不知自己身處的世界與別人完全不一樣。事實上,我有個強烈的需求,但是別人可能根本沒有這個需求。少數人才有比較客觀的想法。市場上沒有這個產品,不代表沒有人去做,可能他已經去做了,可是已經死掉了。辦法這個東西,不是天然就有的,而是人不斷的想出來的。三個觀點:成功取決于價值的選擇。價值觀決定命運。切記以偏概全。
第19節課程:自我驅動力。學好英語是所有人都可以做到的,為什么那么多人,十多年都學不好英語,搞不定英語。學好應該為什么是所有人都可以做到的,但是卻難住了那么多人?閱讀是笑來老師學習英語的剛需。對于少數可以學好英語的人,就是英語對于他們是剛需。是什么讓他們不屈不撓的長成那個樣子呢?人的分析能力,簡直是人的能力之王。對于一些人來說,優秀對于那些人本身就是一種剛需。笑來老師說自己在面試的時候,經常會問一個問題:你在哪方面做到過第一?從宏觀上來看,大腦是一成不變的,但是微觀上來看,大腦一直是可以被塑造的。正確的剛需是一切驅動力的源頭。
看到真相他們就欣喜若狂,那些挫折仿佛就不存在一樣。對于優秀的人,他們總是要在自己領域里做到最好。有3個標準:做第一的執念,做第一的經驗,做第一后的總結。
課后思考:以偏概全,是我以前經常犯的一個錯誤,現在也時常發生,可頻率相對少了很多。你以為的真的不是別人以為的,你的需求真的不是全世界的需求。這個觀點,就像連岳當時所有的那樣,己所欲勿施于人。長路漫漫,一個一個打磨正確的概念。
自我的驅動力,真的是一個非常非常重要的能力。而做過第一的這種經歷,我好像沒有,有3個標準:做第一的執念,做第一的經驗,做第一后的成功總結。我想擁有作品,是下一個階段里面,我最最重要的需要做的事情。
2018-03-18:第20、21節音頻
第20節課程:剛需,兩種人格表現型人格和進取型人格。賺錢不是某些人的人格,對于少數人來說賺錢是為了投資。成功是某一時刻的狀態,成長才是剛需。眾多正確的剛需的中,最重要的是保持耐心。剛需是可以選擇的,并不是一成不變的。人生的每一個階段,要記住什么時候,你都有選擇的自由。與財富相關的一切技能都看起來縹緲。沒有耐心的人什么事情都干不成,怕麻煩的人一輩子都會處在麻煩當中。現狀:對于很多人就像是地心引力,逃不出現在。所謂的現狀,不過是過往的積累。把當下作為新的起點,然后不斷的積累,要靠耐心,來活在未來。請記住:對于現狀的不滿是無意義的,所以要選擇正確的難受。
第21節課程:投資的剛需是避險。觀察者嘗嘗認為,行動者的成功是因為他們喜歡冒險。其實行動者的成功往往放在怎么避險上。比如說笑來老師投資比特幣的時候,2013年買的比特幣,從來沒有因為其漲跌而賣掉或者是買入。笑來老師說自己本身屬于風險的厭惡者。看的人覺得那個是冒險,但是做的人,其實是深入思考之后,不得不做的選擇。VC的定義是,從概率上是風險降到最低。教育他人并不是他們的義務。一定要學習在資本和人身安全上進行避險。比如小孩看到蛇會本能害怕,但是對于搶這種更危險的物品,卻視而不見,一點都不害怕。
人類與資本打交道,與資本共處上,這個人類目前還沒有形成基因記憶。勇敢從來都不是需要自我證明的東西,只有愛面子的笨蛋們,才需要愛面子的去冒險。安全第一,成為專家,看傻瓜們冒險。需要做到特立獨行且正確。
課后思考:找到剛需,保持耐心,不做無意義的難受。是我再次學習笑來老師專欄得到的3個詞語。我愈發的覺得技能習得的這件事,真的真的是所有人,都可以通過長期的刻意練習得到的,只是面對浩然的時間長河,我們選擇了中途放棄。2018年,就這樣一點點不斷的積累,然后再積累。
剛剛聽到避險的話題時,覺得好突兀,主流的媒體,不是一直在強調有冒險主義的精神嗎?投資比特幣的時候,大家不是一直崇尚all in的買入大量的虛擬貨幣嗎?經過笑來老師的解釋,原因他并非冒險啊,相反是有避險的強烈意識。比如說幣的價格相對低的時候,買入,無論是日后的上漲,下降,對于已經在比特幣低點的時候,買入的人來講,其實整體是盈利的。當然可以自然而然的做到買或者是賣都與自己沒有任何關系的境界。這一點對于自己而言,真的是恍然大悟。
2018-03-19:第22、23節音頻
第22節課程:資本量級的差異。流傳到坊間的一句話:“有錢了不起啊。”? 成績好的和成績差的都不一定在將來混的好,但是80%與20%的概率,確實是不一樣的。找借口習慣的人,事實上,在任何的事情,都有這種找借口的習慣,并且他們無法在任何事情上有分析能力。我們需要突破大腦的自我保護機制。假設有這樣一個現實:一個人有很多錢,一個人沒有錢。凈資產不低于1000萬元。單個項目投資能力不低于100萬元。差異就是很大,差異就是需要很長的時間彌足,所以人首先需要接受資本的差異。開始認真投資自己,開始認真向有錢人學習,開始了解思考價值的差異。我們很難想象這個世界上有錢的人,究竟是多有錢。想辦法給自己存儲一筆,救急的錢,不到萬不得已的時候,堅決不用。
知道財務的差異,不是表面的數字決定的,而是彌補這個數字的時間來決定的。
第23節課程:機會,很多人終身才抱怨沒有機會。2016年互聯網完成一次他的成長。谷歌,亞馬孫,阿里巴巴,Facebook,騰訊,蘋果。這些公司的股票,都在市場上可以公平的交易,這些公司的股票,很可能在之后的相當長的一段時間里,成長率極高,并且她很可能是每個人都能把握的機會。這個例子,就是要告訴他們:很多機會,就明晃晃的站在那里,可是大多數人都表示看不到。笑來老師研究明白之后,就開始定期進行GAFAT的投資,并配置合理的倉位。
投資的心態: 在浮夸的時候淡定,在浮盈的時候從容。在投資領域,很多時候,你并不應該急于行動。
課后思考:在我還是一個不知天高地厚的假小子的時候,我曾經也這樣說過,有錢了不起啊,學習好了不起啊,在好的學校了不起啊,即便這些都沒有我也可以。當我讀到笑來老師專欄這期的文稿時,真的有點被點名的感覺。彌補這個差異需要的時間是需要重點關注的。有點當頭一棒的感覺。概率話的思維,也是我從這個文稿學習到的,此刻有句話浮現在我的腦海:無知者無畏。
12月份開始進行虛擬貨幣的投資以后,我才真正的理解了笑來老師所說的投資里面經常性會遇到的大坑。數字貨幣漲的時候,人人都覺得自己是巴菲特,數字貨幣跌的時候,大家一片哀嚎。只有真正做的時候,才真實的感受到人生的貪婪與恐懼。想要克服人性的本能,確實是一個特別特別難的事情。所以才需要學習,才需要來進階。
2018-03-20:第24、25節音頻
第24節課程:投資不一樣需要等到很有錢的時候,才能做。資金并不是資本。金額是實際活動中,相對比較低的因素。投資的智慧,不大可能從遺傳獲得。投資中必備的方法論:為什么不馬上開始鍛煉自己的智慧呢?任何時候,需要問自己什么更重要,什么最重要?我一定要讓更大比例的人,轉到更大比例的錢,才是我想要這個專欄的讀者得到的。我多次強調過:連傻都是被教會的。如何開始自己的投資活動?新建一個表達,到每個月的月底,可以登記這個股票的漲跌幅。關注增長比例的習慣。你想學,我有經驗。投資者至少需要持續一年。
第25節課程:預測。人與人預測的差異是巨大的。問題的質量,決定了答案的質量。比如拋硬幣的實驗,是一個獨立的事件。統計概率的知識,是投資最重要的知識,所以一定需要補上。挑書的能力,需要自己來培養。隨機漫步的假說。理解概率輪的難度,不點都不低于理解進化論的難度。長期的價格預測,相對比較容易,時間越長,則預測越發準確。預測股票的價格變動,短期根本不可能。賭徒謬誤。
課后思考:知識就是金錢,時間就是力量。投資這篇文稿自己在第一次看的時候,確實覺得跟自己沒有什么關系,虛無縹緲的投資世界,把資產的10萬塊配置到GAFTA上,簡直就是癡人說夢。可是當時的我忽略了一點: 即便是大的投資你無法開始,你也可以從小的投資開始,不斷的培養自己的智慧。
傻真的是被教出來的。所以才需要不斷的提高自我的認知。
2018-03-21:第26、27節音頻
第26節課程:貪婪與誘惑。對于貪婪我們要了解貪婪與無知。貪婪的定義如下:想要原本并不屬于自己的東西。這里討論的道理有一個范圍是投資的領域。很多人的貪婪,很可能就是來源于無知。比如,借錢不支付利息,就是無知。錢就是天然有利息的。我們要追求的長期的價值。誘惑,一切不屬于長期的價值,都屬于誘惑。至少長期年化復合增長率15%的目標。高買低賣,是所有人都想要得到的,想要做到的。如何判斷自己是不是貪婪,是不是被誘惑了呢?是要保證每天進步一點點。擺脫無知的貪婪。
第27節課程:先發的優勢,你是否有過這樣的念頭,我怎么才知道呢?知識也就是天然有利息的。可是大部分的人,要是不相信知識要付費。比如比特幣誕生于2009年,但是笑來老師投資比特幣是2013年,先發的優勢,從來都不是決定性的因素。相信購買是一個機會。邊買邊研究的習慣。那個時候他恰如其分的富與恰如其分的窮。最重要的是個人一直在成長。早從來都不是決定性的因素。因為我們追求的是長期的增長,長期的年化復合增長率。即便他們那么做了,也可能他們根本也不會達到那樣的效果。比如很多斯諾克的選手,在家里練習的時候,都可以打到大滿貫。但是到了真實地環境中,結果往往不盡人意。因為比賽的過程中,涉及到的將近,涉及到的誘惑太大了。手里有個錘子,但是覺得全世界就是個釘子。2016年底的時候,我要求我們的團隊搞出來一個一塊聽聽的產品,現在的產品做得還不錯,可是之前卻遭到了技術團隊的集體反對,說市場上同類的產品太多了,可是先發的優勢從來都不是先發的因素。
課后思考:投資數字貨幣的過程中,我經歷了好幾個階段。剛開始,我以為自己能夠拿住這些購買的虛擬貨幣,無論漲跌,我都可以做到,心如止水。可現實根本不是這樣,當貨幣漲的時候,我跟著群里的小伙伴們一起狂歡。但貨幣的價值跌的時候,我又在懊悔,要是早賣了,那就真正能賺一筆了,有幣的時候,每天都會關注與行情。希望自己可以在最低點買入一定數量的虛擬貨幣,可以幾乎每次都如出一轍的買了就跌,賣了就漲的尷尬境界。我就是投資市場的一刻韭菜,可是還覺得與眾不同。其實我和絕大多數的人一樣,充滿著貪婪與恐懼。只是對于因為我反射弧有點長,投資屬于保守型,所以基本不會進行有風險的投入。
虛擬貨幣,如果不了解的話,真的真的是拿不住的。這個我是真真切切的體驗了一把。所以知道短板,不斷的學習,不斷實踐,才是重點。每天讓自己多進步一點點,才能離無知遠一點點。
2018-03-22:第28、29節音頻
第28節課程:壓上全部意味著什么?第一:未來最重要的屬性之一就是不分不可知。第二:避開從此,再無機會的風險。第三:應用凱里公式 。事實上就不存在100%的正確性。投資世界里,格外的強調避險,而不是冒險。一般來說籌碼越少的人越容易壓上全部。生活本身就是有成本的,在我們已經懂得資本的差異的時候,越應該注重自己的財富。越是早期,越要克制自己的財富。在永遠不要壓上全部的基礎上,要想如何提高自己的勝算。
第29節課程:最簡單的投資策略低買高賣。但是如何做到?理解低買高賣。定投策略。所有的功課,都是投資之前完成的。逐步學會擺脫伸手黨。低買高賣是那個時候的相對值。定投策略的適應的范圍是:首先找到一個成長率極高的股價,或者是基金。所謂的成功是做正確的事情,就算效率差點也無所謂。關于如何找到一個成長率極高的公司呢?首先自己需要用很長的時間,要逐步的打磨自己的能力。一年很快就會過去的,相信我。意外的驚喜是從自己不做伸手黨開始。
課后思考:投資的基本就是不能全部壓上。這一點自己做的還不錯。投資幾個原則里面,其中對于低買高賣的理解在笑來老師解釋以后,有了一個更深刻的認識。定投策略,讓我更加清晰的認識到了這個策略的一個前提條件,那就是必須要找到一個成長率極強的公司。可是有這種能力找到這種公司。定投策略才有意義啊。關于所有投資的前提條件是功課在投資錢做完。這一點,我覺得自己目前根本做不到,總是跟著別人的腳步成長。逐步擺脫做伸手黨:這一點我覺得自己并沒有完全的做到。可是在的工作的過程中,我逐步意識到一個問題產生以后,我的本能反應不是找大牛幫我解決問題,而是找搜索引擎,自己來解決問題。很多新的技術,不見得大牛知道,他們自己也是通過百度得來的。還有一個必備的技能就是要只字不差的閱讀,這個自己做的還算可以,不過還需要刻意地練習。
2018-03-23:第30、31節音頻
第30節課程:學習使人長壽。你最好有投資以外的穩定的收入來源。對于能力越強的人,長期越短。72法則。能讓投資翻倍的相當于中期。能讓投資翻倍再翻倍的屬于長期。對于每個人而言,長期不同。越年輕,投資的長期就越長。對能使用正確策略的人來說,長期越短。
第31節課程:雙倍。如何提高效率?串聯與并聯。養成習慣,凡是大事上,每件事情都要多想一步。現在你肯定迫不及待的知道,如何提高效率?將工作與成長,將工作與生活并聯。28歲之前,都是在做銷售。28后,去了新東方,7年的教書生活。給自己打工和給別人打工的人,有重大的區別。通常那些給別人打工的人,都是這樣的,費這么大的勁干嘛呀,又不給你漲工資。給自己打工的人,會時刻的問自己的時間是否有效的利用,總覺得自己可以干的更好。給自己打工的人在乎的事情,更是自己如何快速的成長。找個自己喜歡的老板真的是非常的重要。在很多事情上,我們多做一步的思考,那么結果將產生天壤之別。
課后思考:學習使人長壽。這個事情很多年之前,我并沒意識到。即便是意識到了,也終究只不過是幻想而已。可我現在愈發的認為這個觀點是無比的正確,正確到只需要我們努力去做即可。雙倍另外一個思考的方向。在第一期的時候聽了笑來老師這個詞語的時候,仿佛如夢初醒,可是踐行地并不是非常的徹底。我認為踐行一件事情,要從本質上告訴個體,首先你是獨立的,不符合于任何一個人或者是團體。其次,你是和公司合作的關系,當然有必須保證自己做的事情是高質量的,無可挑剔的。最后,你要想辦法在做事情的獲得足夠大的成長。
2018-03-24:第32、33節音頻
第32節課程:時間買賣。個人商業模式的升級,最初的時候,我們只能出售自己的單位時間。磨洋工以及頻繁的跳槽。你的價值時而被高估,時而被低估,才是市場的常態。被高估的時候,默默接受,被低估的時候,跳腳大罵。頂尖的人才,更有可能他們的價值被低估。他們確認終將有一天,他們需要徹底給自己打工。賣時間終將是不劃算的,但是買時間終將是劃算的。事實上,很多人肖尖了腦袋去大公司,因為大公司有很多優秀的人才,在市場的相互的博弈,競爭中,人才能迅速的成長。不能給自己帶的人帶來成長的機會的能力的人,沒有資格做老板。想辦法與你親密的人,進行共同成長。和睦的家庭是一個必須的條件。共同的成長是對親人最有利,最有效的方式。通過日積月累的積累,想辦法成為讓別人替你打工的人。
第33節課程:為什么要必須學會寫作?通過寫作獲得財富自由。我還有個你絕對不應該拒絕的理由。寫作是可以把你的時間同一時間出售很多次。演講和寫作都是這樣的事情。給一群人,和給一個講道理,這樣的效率特別的高。在今天的這個時代里,普通人都是可以通過寫作來到達財富自由。一開始就想得不一樣,所以最終成為了不普通的人。我們每個人所處的世界,其實都是相當主管的。5%的人在思考,10%的人認為自己在思考,85%的人根本沒有思考。活在未來,不應該只成為一句口號。普通人可以通過寫書來獲得財富自由。我建議身邊的人持續的寫作,還有一個原因就是可以鍛煉人的學習、思考能力。寫書真的是一個可以一勞永逸的方法。寫作需要思考一個重要的問題:寫對別人有用的東西,有多大的作用,對于多少人有更大的作用呢?在多長的時間段內有用呢?如何讓這個時間更長。如何優雅的讓這些人給你支付一點的報酬呢。
有效溝通的重要性。至少有一大筆你根本用不到的錢。普通人做不到吧,但是你做到了就不普通了。在起點上絕大數多人都是普通人。沒有執行的想法,只不過是幻覺。遠大理想實現后的你,和他的現在。又有誰開始就活在山巔上呢。能寫出優質的內容,是你的思考,學習,分析,溝通的能力,最低的成本。但行好事,莫問前程。
課后思考:時間的買賣,里面講到了一個現象,大多數人拿的公司是低于市場預期的平均水平。并且能力越強,被低估的可能性越大,最初不得不,也必須出來創業。這個主線將思考逐步的深入化,這一點是我根本沒有想到的。
寫作的事情,可以說笑來老師用了足夠多的理由來論證了這個技能的正確性。可是我對這個概念卻一點印象都沒有,或許這個就是所謂的視而不見,所謂的看到機會明晃晃的從自己身邊溜走,卻不自知。在得知寫作是一個必備的技能以后,身邊的很多人就開始寫了。最終發展成一個具體影響力的組織007,說到到做到多難,看到別人做到以后,仿佛才如夢初醒。
2018-03-25:第34、35節音頻
第34節課程:你的價格。我長大的時候,遇到了音響發燒友。單發發燒友。跑車發燒友。人在各個領域都會遇到這樣一種現象,往往忘了最重要的是什么。你如何變得更值錢?成為一個真正有用的人,被真正需要是一個很難的事情。找到最有用的事情。讓我們聚焦到自己的生活,我們希望被身邊的真正需要的人需要。很早我就知道,一切有趣的人,都是被需要的。被認為有趣,和自己覺得有趣,根本不是一個概念。星座在我的世界里是沒有用的,但是整個需求被大千世界的很多人討論,縱然我們的需求不同,但是我也沒空討厭這個事情。那個本子,問問自己:“什么是最重要的事情。做對于別人做需要的事情”。了解人的類型越多,你就愈發的了解這個世界。馬克吐溫說過,你最痛苦的事情,是這個世界超出了你的想象。
第35節課程:關于選擇的方法論。大智慧就要用到大事上。如何選擇?添加必要條件:我們多次提到過,價值觀決定選擇,所以我們要提升自己的價值觀。比如亞馬孫開始選擇書這個類目。絕大多數人在選擇的時候,添加了不必要的條件,最終得不償失。比如笑來老師每天都有一點進步的,所以總是感覺有點不愉快,就是感覺以前的自己蠢死啦。知易行難的程度,實在是太高了。高頻,剛需,大市場。選擇能力并不是天生的,是一點點的鍛煉出來的。重新自己的看一下,自己的選擇是否有必要。保持記錄,是能夠選擇絕大多數人遇事亂糾結的狀態。人生的選擇最重要,選擇什么行業,選擇什么樣的叛侶,選擇什么樣的人生軌跡。觀察別人,反思自己,海量閱讀。
課后思考:千萬不能把自己最寶貴的注意力,浪費在一些雞毛蒜皮的事情上。
2018-03-26:第36、37節音頻
第36節課程:創業是什么?持續提高成長率的才是生意。通貨膨脹始終在空中飄蕩。深處逆境的人更應該創業。自己曾經考慮的生意到底屬于哪一類。只有持續提高成長率的才算創業。
第37節課程:提高成長率。概念產生價值觀。成長率確實是一個讓人焦慮的概念。知道成長率的世界是一個樣子,知道成長率之后是另外一個樣子。帶上眼睛之前,和帶上眼睛之后,這個世界原本沒有什么變化,只是對于你而言,世界變得更加清晰了。寫作課程應該是思考課程,而不應該是語法課程。究竟什么是有用的?不斷地提出有價值的問題。成長率> 成長> 賺錢>謀生。在長期有成長率的公司,在公司股票尚未流通之前,就開始投資。投資的方向:GAFTA,讓一些自以為是的活下去,是對于他們最大的懲罰。我個人很少在國內的股市進行投資,我才他們需要在很長的時間才能規范。投資很難有早晚之說,最主要的是是否正確。我真心的認為這個世界非常的美好。在個人的成長上,如何保持成長率?在一個維度上,打造多維的競爭力。
課后思考:創業和提高成長率的事情,剛開始的時候,覺得距離自己挺遠的。可是映射到現實的生活中,我們每一個人不都是在自己給自己創業嗎?讓自己有成長,有成長率成為非常關鍵的一件事情。
2018-03-27:第38、39節音頻
第38節課程:知識是什么?能指導我們做出更好的決策。以及由此帶來更好的結果。什么樣的知識才是真正的知識?知識的體系化,所以知識必須滿足:有用和長期兩個原則。分辨知識無非問自己兩個問題:需要問自己這個東西從長期來講,對于自己有多大的作用。有什么比發現自己已經沒有希望了,但是自己的孩子更沒有希望了,而讓人感覺到絕望。短期有用的東西不一定長期有用。很多人本科畢業也沒有分析,上學與學習之間的關系。為什么大多數的牛人,不在乎一些沒有用的消息。有些知識有可繁衍的能力。英語更是這一類,可以讓知識進行繁衍。知識是否可以碎片化?碎片話的是時間,而不是知識。即便學習的時間被碎片化了,但是學習的整個體系不可能碎片化。笑來老師說第一本Python的學習,是每天咋馬桶上的15分鐘,一個月完成。漫游的策略,就是看上去沒有關系的食物時間產生了聯系。所謂的碎片化與知識無關,本質是時間的碎片化。人與人的之間的差別真的是很大。有的人的腦子里有的是一整個城市。
第39節課程:我和很多人一樣鄙視速成。快速與成功不可能產生關聯,但是入門一定要快速。智商就是解決問題的能力。有什么快捷方式可以提高智商。調整關注的焦點。有個注明的實驗,焦點往上是一個姑娘。焦點往下是老太太。買書看再版的次數,出版社,以及參考的文獻。調用元認知分析。調整關注的焦點,學會換位的思考。所謂的情商,就是解決與人相關的問題。最初你需要有人告訴你關注哪里。轉換的關注的焦慮是通過一次次的試錯來實踐得來的。只有更好,沒有最好。智商是一個完整的操作系統。提高智商需要不斷的實踐。腦子里有多少個清晰準確的概念。清晰準確的概念有多少清晰準確的關聯。調用元認知來分析調用自己的價值觀。
課后思考:要經常的花時間設身處地的從他人的角度來思考。在不可能100%的事情上,追求100%的安全感。
知識是什么?能力是什么?速成的概念等等。聽了這一系列的概念,徹底的顛覆了自己的價值觀。以前自己都是窄化的思維,片面的理解一個概念的一個方面,從我立體的理解一個概念。最近我的大腦里面不斷的閃現一個念頭,要是能再年輕幾歲,我一定怎么怎么樣。可是這個世界從來都沒有回到過去,能把握的就是唯一的現在,所以想辦法把現在做的更好。
2018-03-28:第40、41節音頻
第40節課程:快速入門,起步時,最重要的是什么? 入門要接受開始的笨拙,并且最快的度過這個階段。快速掌握最少必要的知識。比如設計的最少的必要的知識是:簡潔、留白。還有比如是英語的學習。光學不用的英語就是一個例子。還有就是這個專欄如何學習?就是把學到的知識應用到現實生活中去。比如嬰兒在開始的時候,蹣跚跌狀,沒有人會嘲笑剛剛學習走路的嬰兒。長大了以后,我們涉足于其他行業的時候,本能熱認為自己應該也非常的擅長,不能接受自己開始的笨拙。看一個執行力強不強,就是當做的不好的時候,是否還是繼續的做。在笑來老師的眼里,連上班都是做生意。關注長期和專注,就會了解別人的想法對于自己沒有什么特別的意義。不開始行動的話,一切都是無意義的,當你專注的時候,時間流逝的飛快。對于專注的人來說,他們的長期比很多人短了很多。
第41節課程:希望。關于技能,有3個方法可以分享。比如是英語,實際上只要夠用就可以啦。比如說很多國人可以出門旅游,但是他們都需要跟團。重復是掌握技能的唯一的方法。重復需要多少次 ,因人而異。人們開車,剛開始的笨拙,到最后的熟練。很多人小時候,并沒有養成什么興趣愛好,這個非常的吃虧。比如說笑來老師的彈吉他。大量重復的練習,可以使人將該技能內化。低谷了任務的復雜程度,很多技能需要和其它的技能相互的結合,從而達到融會貫通。對于痛苦,大多數人都缺乏耐心,是否心存希望才是很多人能否到達終點的技能。心存希望是最根本的方法。讓你升值的是思考與行動。
課后思考:快速的入門的條件,是掌握最少的必要的知識。這個詞語說的太精確,我以前固執的認為,別搞什么投機取巧,怎么肯能快速的精通一門語言,搞笑。現在回憶起來,就覺得自己就是個傻逼啊。原來是我自己混淆了快遞的入門,以及快速的精通之間的區別。進入到一個新的領域的時候,我們當然必須要做的是如何快速的入門,掌握最少的必要的知識,并且時間越短競爭力愈大。至于一本知識高深的部分,利用工作后 的時間才慢慢打磨即可。天啦,這個理論我怎么現在才知道。以后我進入新的領域的時候,首先就是通篇的找到這個新領域需要掌握的最少的必要的知識,然后想辦法迅速的搞定,有機會能夠踏入這個圈子。
當一門原本的技能要精雕細琢的時候,心存希望就是能夠幫助你度過困難時候,讓你能夠持之以恒堅持下來的動力了。笑來老師,總是可以把復雜的問題,講的如此的透徹。
2018-03-29:第42、43節音頻
第42節課程:鼓勵是進入成長的復利的模式。比如古代的神仙是站著飛的。當你嘗試進步的時候,第一個遇到的就是打擊。在追求進步的時候,你需要用到的最佳的策略。能力的培養不是一天兩天完成的。進步天然就是需要時間的。更多時候,大多數人都在體會著停滯不前的痛苦。比如說你進步,就意味著其他人就相對的退步了。一切的進步都不是一蹴而就的,當你表現的自己的時候,就會讓周邊的人感覺到不舒服。在遇到打擊你的人時,你需要調整自己的心態。年輕的時候,覺得這個世界充滿了惡意。后來有一天突然明白了一個道理:叢林里的物種可以進化成另外一個物種。讓別人不開心,是自己做的不對。那尚未發生的時候證明,自然被別人攻擊。沒有成功時,不要出來表現。所以怎么做呢?就是默默地進化。第一步:做一只歡樂的兔子。多學習多運動,多和周圍的快樂的人一起。升級版:成為一個善于鼓勵他人的人。如果你是一個善于鼓勵他人的人,那么你就會變成一個無需他人鼓勵的人。即便成了豹子,也不要欺負兔子。
第43節課程:做到是認知升級的基礎工具。踐行帶來變現。GAFATA。人與人差異的產生的過程,4到5個月過去了,看看GAFATA的增長情況如何。比如本金是100萬,那收益已經是24萬多。想到學到做到,究竟有多大的距離。想到、說到、學到了,但是最終并沒有做到。踐行才能變現。究竟什么是變現。一切的知識都在通往免費的路上。為什么買書的人多了起來了呢?正確且特立行。認知差異才會導致變現。即便是在認知正確的群體中,還有不同的深度。才同時期撞見比特幣的人很多,但是最終留在手里的人,也沒有多少。知道并沒有作用,最重要的是知道的深度與高度。行動中的思考。做到是認知升級的最重要的工具。
課后思考:聽過了太多的道理,可是生活還是未被改變,本質就是沒有做到,所以踐行這個事情太重要。
今天朋友寫了一篇文章,我的評論是善于鼓勵他人的人,最終收獲最大是自己。朋友得到了精神的慰藉,自己成長為了一個無需他人鼓勵的人。人生的路上,既然鼓勵這么少,這么奢侈,不妨我們自己先成為這樣一個照耀別人的人吧。
2018-03-30:第44、45節音頻
第44節課程:學習能力。如何判斷自己的學習能力如何呢?能學會手把手的技能,能學會書本上的技能,能學會沒有人教授的技能。絕大數會的人也不會教,所以你必須想辦法進入第二個階段。有沒有思考尋找、學習相關性的知識。很多人根本不會選書。人群中善于學習,學習能力強的人,真的少之又少。能學會沒有人教授的技能。第一:確定自己有欲望,需要的知識,學習踐行,關聯,絕對不能和笨蛋斗氣。每一次在認知進步之后,你會發現不同的物種之間的區別。一聲不響,儼然已經成為高手的人。比特幣讓我學會了一個沒有手把手教的知識,比特幣讓我學習了綜合性的學科,并且讓我進化為另外了一個物種。你必須琢磨出自己的學習的路徑。沒有什么學不會的,沒有什么學不好,沒有什么練不會的,感覺特別的幸福。
第45節課程:趨勢的判斷。對于未來誰能有那么肯定的判斷呢,很久之后,才能有準備的結果,即便是判斷是正確的,你怎么就確定沒有運氣的因素。周期有多重要,不尊重周期。曲線。為什么跟漲殺跌的人必然吃虧。如何判斷自己是不是韭菜?X一買就跌,一賣就漲。你們都是騙子。判斷趨勢的時候,看至少兩個周期 。紅色是股票的指數。短短的幾分鐘就能看到更深層次的東西。趨勢給你一個可靠的世界和視界。剛闖入交易市場的人,或許不知道,在牛市里,也有很多虧錢。熊市,也有人賠錢。沒有人幫你訂制完全適合你的計劃,或者是方案。必須要有投資以外的各種的賺錢的方式。看不到周期,看不到趨勢,害怕自己會退化為韭菜。周期可以使人可以看到一點點未來,慢慢就會形成巨大的差異。
課后思考:對于學習能力的這節課程,再聽覺得道理愈發的深刻。能學會書本上的知識,能學會沒有誰教授的知識,我現在顯得在第二個階段徘徊。很多時候,很多新的領域知識的學習,真的不要期待別人能夠幫助你什么,你要有自我學習,自我掌握一門語言的能力。這個才是在社會生存的核心的競爭力。可惜自己這方面的能力還太差,所以自己要不斷的培養,自己在這個方面的能力,想辦法突破,第二階段,到達第三階段。
沒有人幫你訂制完全適合你的計劃。人生的每一步,都是靠自己走出來的,適合別人的,不一定適合你自己,適合你自己的不一定適合于別人。所以最適合自己的路就是自己,不斷的摸索出來的。關于這種韭菜的心態是自己在買入比特幣之后,真真切切的感受到的,雖然之前聽過笑來老師的講座,可是沒有做之前,總是認為自己一定必然會做的特別好,可是買入數字貨幣之后,才知道簡直說的就是作為韭菜的我。關于這種的韭菜的心態,韭菜的心里,還是要不斷的提升認知,來克服人性的本能。
2018-03-31:第46、47節音頻
第46節課程:鏡像世界。隨著你不斷的成長,你必然要走進投資的領域。投資的領域,越早進入,越早的知道越好。不同的物種常常會在不同的世界里,甚至很多事情恰恰是反過來的。成功是有公式的=技能+運氣。象棋,圍棋,是技能。拋硬幣:是運氣。剩余的很多時候,都是這兩者的結合。頭頂同樣的藍天,同樣的場景,不同的人做出了,同樣相反的決定。在投資中深處依賴運氣的那一邊。什么時候該使用技能,什么時候該使用運氣,需要自己來區分。在技能那邊,努力,勤奮是上等的策略。在投資的時候,什么都不做才是最重要的事情。不明覺厲,然并暖。多人同時正確的理解真相,真的很難。沒有投資經驗的人,給講一些投資的原則。大多數人的小朋友。
第47節課程:如何成為一個精明的時間買賣的人。必須滿足消費者以為的剛需。時間不會再生,也不會攢到一起,再給你別個大招。時間的朋友,稿費分文未動,隨后的7年里,稿費我一個都沒有動。有能力制造那些可以被出售很多次東西,有可以把同一時間出售很多次,才可以提高時間的效率。
課后思考:
2018-04-01:第48、49節音頻
第48節課程:更高級的商業模式,購買他人的時間,并賣出去,是最高的個人的商業的模式創業和投資。當我們花錢購買他人的服務的時候,本質是避免了自己一份時間只能出售一次的模式。事實上,很多年根本沒有這個最高級的商業模式的想法。助理來也,是一個非常好app,可以讓別人用5塊錢幫忙買一杯咖啡。付費才是撿便宜。時間大于金錢。花錢避免自己的時間,一次只能出售到一次性的事情上。要把時間投資到自己的成長上,才是最大的復利的模式。把時間花在不必要的事情上,那么就少了很多時間來不斷成長。有意義的人生就是不斷的學習,能夠成長就是因為有學習的能力。
學習不同的技能,則進化成為了不同的物種。人與人之間的差異,就是物種之間的差異。學習有方法可依據。操作系統具備自動升級的功能,付費才是撿便宜。省下來的錢來投資到自己的學習進化上。
第49節課程:終極問題。什么更重要。整個專欄就是告訴你什么更重要,什么最重要。用這個可以解決很多現實生活中的問題。在學習上如何運動這個終極的武器,單詞量很重要在考試中,但是有更重要的東西,就是能夠有上下文的邏輯推理的能力。我和老婆20多年沒有吵過架,因為我一直在問什么最重要,最終確定了對方是否是一個能講道理的人。如果知道什么事情最重要,那么才會事半功倍。很多新世界的很多的重要的原則,我都隨之想通了。什么更重要,什么最重要。
學習上,研究托福、雅思的上下文的邏輯的問題。 生活上,和老婆20多年沒有吵過架。工作上,找到發展最迅速的事情去做。投資上,找到長期增長的穩定資產不動。教育或者是學習上:自己才是最重要的學習因素。勇敢,學習,耐心,但是做一行愛一行,才最重要。與每一個技能談戀愛。在可遇見的未來,我會不斷地運用。財富自由之后,家族的傳承,最重要的是能力。還有一個小的例子:幻燈片重要么?重要,但是人最重要。人>內容> 幻燈片設計.最重要的是成為那個可以說話的人。現實生活中反復的思考什么更重要,什么最重要。
課后思考:購買別人的時間。同一時間出售多次,是最近幾天我學到的最重要的概念,沒有之一。讓自己進化為另外一個物種,是我2018年開始的每個階段的目標。時不時的問自己什么更重要,什么最重要? 是解決問題的一個特別有用的鑰匙,可是之前在閱讀專欄的時候,我并沒有印象那么的深刻。重讀,或者是說是認真思考后的產出,和以前的囫圇吞棗,根本不是一個級別。
2018-04-02:第50、51節音頻
第50節課程:原則。我們的目標就是不擇手段的幫助你成長。進化成了新的物種。腦殘粉。雷達里奧。橋水是世界上最大資產管理業務。principles:是工作和學習中總結的原則,其中所有的原則都是我認可的。這本書本質上就是他們的成長的記錄。核心是我們必須渴求真相,必須渴求到不惜被羞辱的地步。有系統的原則比零碎的眾多的原則強。我們陸續地總結了自己的原則。我想和我的身邊的朋友對比一下,我們的原則差異點在哪。鼓勵大家踐行。寫出自己的生活的原則。人人都能用英語,人人都能新生。分享一些原則問題,各種選擇的一些的問題。30而立的說法合理嗎?你要梳理出什么最重要。要不斷的梳理、打磨自己的原則。制定原則的基本的原則:有什么事情是必須不得不做的。我通過長期踐行原則得到了什么。在通往成長的路上不斷地自我成長。他發表這本書的時候,2011來,那年,我39歲。現在2018年39+7=46歲。
第51節課程:提問。很多人在面對學霸的時候,就想象著他們動動手指就能完成任務。學霸通常的情況下自己查資料,但是如果他們提出問題之后,通常需要費好大的勁才能解答。搜索引擎解決的問題就不要問別人。定義問題的具體的場景。提出的問題,應該給出選擇題,而不解答題。能夠提出好問題的人,到哪里都不會太差。能夠提出好問題的人,本質就是自學的能力非常的強。真正的好問題,人們是非常的愿意回答的。比如我現在的公司,人力資源的人經常問我問面試者什么問題,才能找到好的人才,我的答復是:讓面試者問你。提問的原則:只要搜索引擎能夠回答的,就不要浪費別人的時間。大部分的技術性,事實性的問題,網上早已有答案。找到提問的目的是什么?比如學習外語的最主要的目的就是用英語,而不是翻譯。這句話應該怎么理解?而不是怎么翻譯。提的問題,要盡量的方便別人回答。盡量的提供的選擇題或者是開發式的問題。折騰了半天也沒有搞定,需要找個本子記下來,慢慢就會找到答案。
課后思考:原則的這本書,目前我也一直在看,真的是收益頗多。這種非虛構類的書籍,對于而言,第一次讓我產生了興趣,覺得讀書沒有那么的枯燥,反而愈讀愈發覺得特別的有意思。但是原則中的很多個章節,我并沒記憶非常的清楚。我想這本書,我還是會以讀書筆記的形式,再看幾遍,這樣才能印象更深刻一些。
提問的這一章節。真的是我從笑來老師那第一次聽到的,并且在聽到之后,就立即的去實踐了,并且把這個理念傳遞給周圍的人。能問搜索引擎的事情,不要浪費別人的時間。提問的時候,要清楚的描述好場景,這個對于技術問題尤為的重要。不同的場景下,可能問題的答案解決的方式都不一樣。盡量給別人選擇題,最后再來一個開放性的題目。搞清楚提問的目的,是這次重讀之后,捕捉到信息。
剛剛記錄專欄內容的時候,發現,本章本身都是有清晰的脈絡的,只是我這個時候才突然的理解。
2018-04-03:第52節音頻
第50節課程:執行力。我們都有能力把沒有必要的事情,做到極致。比如我們時不時打開手機,一遍一遍的看著。人類的大腦分為3層。人類發展了前腦額葉。黑馬鱷魚大腦,白馬對應著情緒,以及代表元認知的騎手。想盡一切辦法改進戰車的性能,想辦法讓騎手盡快的成長。怎樣處理?理智、情緒、直覺。不應該先入為主的道德判斷。對于黑馬,我們應該耐心的調教,比如說一些邪念的產生,黑馬有黑馬的用處,白馬有白馬的用處。只有相互的配合好,才能正常的處理問題。過去的你以前錢比注意力重要。現在你成長之后知道了:注意力> 時間 >金錢。把學到的東西內化。黑馬、白馬、騎手,都不是完美的,所以說都會時不時的犯錯,但都要執拗的快速成長。知識的內化需要很長時間,還需要不斷的刻意的練習。寫作是反復思考的過程。沒有產出的自我教育是沒有意義的,執行力是想明白的最終的結果。執行力強與執行力差的完全不是一個物種。
課后思考:一切的半途而廢,都是重復和應用的次數太少。
專欄的重讀的第一遍已經結束了,之后,從專欄的文字版,開始讀第三遍。