1.人類的嬰兒在受到威脅時需要依賴一個可靠的形象，照顧者的共情及對恐懼和抗議的反應(yīng)將會嬰兒內(nèi)化并影響其后續(xù)和外部世界的關(guān)系，具體如下：
①反應(yīng)是一致的——則是令人平靜和安心的——被嬰兒內(nèi)化為安全依戀的能力（對這一安全基礎(chǔ)的體驗）——這使游戲、探索和自省成為可能
②反應(yīng)是不一致的——則嬰兒與這一形象的依戀是不安全的——內(nèi)化為不安全依戀——抑制創(chuàng)造性思維、冒險和交流的感覺
PS：上述兩種為兒童發(fā)展出的內(nèi)在的依戀的工作模式；依戀和喪失是中心問題（依戀理論——約翰.鮑爾比），這一點不好理解（請大家指導(dǎo)下）
2.嬰兒的依戀模式很大程度上收到照顧者依戀模式的影響，尤其是在與照顧者的交流中。與不同家庭成員形成不同的依戀模式將會對孩子內(nèi)在客體的形成產(chǎn)生影響，接著再影響長大后對伴侶的選擇。
3.具有安全感的和被預(yù)先占據(jù)的成人對親密伴侶的感受是正性的，而輕視的和感到恐懼的成人對伴侶的感受更負(fù)性（嬰兒的依戀模式是否和父母一致？）
4.嬰兒的依戀策略和成人照顧者的策略相關(guān)性（核心是父母將嬰兒體驗精神化的能力）
①安全感的成人對自己的過去感受連貫，從父母那里獲得自主性，擁有良好的反映孩子感受的能力，他們養(yǎng)育的孩子傾向于形成安全依戀型
②回避型和輕視型的成人壓抑情緒，否認(rèn)負(fù)性一面，將過去的經(jīng)歷理想化，他們的孩子傾向于形成不安全型的依戀，回避他們對于依戀的需要
③抗拒型或先占型成人對自己童年的體驗是不連貫的，與父母交纏不清，感受泛濫，他們的孩子可以預(yù)見是無安全感的親近而拒絕安慰的
④混亂型或未解決型的成人不能調(diào)節(jié)感受或行為，而他們的孩子則傾向于不能組織好自己的感受，對父母表現(xiàn)出古怪而混亂的反應(yīng)
5.依戀理論和客體關(guān)系理論
①依戀理論把內(nèi)在現(xiàn)實處理成內(nèi)在工作模型的集合，而客體關(guān)系理論把自體當(dāng)做動態(tài)關(guān)系中內(nèi)在客體關(guān)系的系統(tǒng)
②依戀理論聚焦于對分離和重聚行為的研究上；而客體關(guān)系理論則研究和解釋治療關(guān)系中復(fù)雜而微妙的行為變遷
PS：關(guān)鍵詞——防御、焦慮、動機(jī)、投射、內(nèi)射性認(rèn)同、潛意識幻想、潛意識交流、本能驅(qū)力
6.我們注意來訪者的記憶是詞語的形式，還是象形的形式。提供類似早期童年照料的治療關(guān)系，幫助我們發(fā)現(xiàn)并解釋背景性移情。（治療師就像一個安全的父母，關(guān)懷需要注意的兒童，去感覺、想象和理解來訪者的體驗）（精神化）
7.基于依戀理論的夫妻關(guān)系和家庭治療——不安全的伴侶會以僵化的角色出現(xiàn)，彼此防御，以支配和服從作為相互作用的方式。安全的伴侶之間享受著互惠主義，彈性的角色分化，平等和尊重。
