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? ? ? ? 嘿，你好嗎？在這個知識爆炸的時代，對知識的認知，已經(jīng)不僅僅停留在知識的數(shù)量這個維度，知識的獲取速度以及獲取知識的深度是更深的兩個維度，尤其后者對于我們平時行為更有指導(dǎo)意義。
? ? ? ? 我們都知道知識能改變命運，但是改變命運的不再僅僅是知識的數(shù)量，更重要的是認知的深度。之前還一直對知識管理這一概念有些迷茫，實際知識管理的核心呢是通過管理知識來提升我們的認知深度，進而改變我們的行為模式。如果你在一個領(lǐng)域做到極致，主題閱讀可以幫我們深入地進行探索，幫助我們加深對它的認知，這樣才有可能有真正的話語權(quán)。
? ? ? ? 不管我們在什么領(lǐng)域工作，我們常常被標簽限定了自己的可能性，比如你一個IT界的培訓(xùn)師，你一個工程師，不好好的研究培訓(xùn)內(nèi)容，不好好的研究產(chǎn)品，研究什么演講技能，頭條號，研究什么喜馬拉雅音頻？借用剛學到的一句話來反擊就是：在這個世界上想要做到極致，恰恰要學習無用之用，無用之用方為大用。道德經(jīng)里有句話說，人法地，地法天，天法道，道法自然。萬物之間，皆有道，而道就是主宰一切的最深層次的規(guī)律，我們不斷的學習就是為了了解道，運用道，僅此而已。來自一個晨讀《好好學習》的清晨。
