一陰一陽為之道。生存、生活、生命中你認為的比較重要的平衡課題有哪些呢？對于我個人而言我認為的比較重要的平衡課題有以下三個課題。
第一：物質(zhì)和精神的平衡。記不清從什么時間開始，我的身邊出現(xiàn)了很多極端偏重物質(zhì)或者極端偏重精神的人。有的人整個重心焦點全部都是物質(zhì)金錢。我有一個認識十幾年的朋友，每次見面和她聊天，話題基本都是股票、房子怎么掙更多的錢。這些年，眼看著她的財富從第一套房子到在京城的第五套房子以及若干股票，卻沒有見到她有太多滿足和安寧的時刻。上個月見面，她考慮的還是是否要去通州或者香河買房子。另外一群人，視金錢如恥辱一樣，整天談?wù)搻酆凸狻⒐妗⒗豪㈧`修，如果有人一不小心談到金錢，大家就用異樣眼光看著這個人，并且私下偶爾會說：“看 他好貪財好世俗、 將自己修好了自然心想事成 、命里有時終需有”。
我喜歡愛錢的這個朋友的進取積極也欣賞我的另外一群關(guān)注精神心靈追求的朋友的淡泊美好，卻還是覺得如果他們都能夠更平衡一些更加容易幸福。我也擁有一些第三種朋友：物質(zhì)和精神世界都豐盛而平衡。這類朋友，是我最喜歡相處也是我花最多時間一起的朋友。我們既可以一起討論職場上怎么升職加薪也可以一起討論自己精神生活文化生活每年的目標(biāo)。
第二：知和行的平衡，即情緒情感思考、行動意志之間的平衡。知善知惡是良知,為善去惡是格物。在我看來，“知”僅僅是頭腦明白認可 （腦）某個道理和情感上也有意愿選擇（心）某個道理，“行”“活出來這個道理”需要的是依靠意志力的行動（手）。蓋茨說,人生而不平等,但抗擊貧困、疾病,人們從來不缺善意,缺的是信心和行動。2016年剩下不到100天，我們年初的計劃完成了多少呢？尤其在現(xiàn)代這個信息社會，大家獲取信息的渠道資源效率的差距越來越小，更加有行動力更加有毅力的人才能將知識能力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的結(jié)果。
第三：對于女性來說更重要的一點，在親密關(guān)系中的情感和理智的平衡，育兒中的支持寵愛和要求挑戰(zhàn)的平衡。很多女性朋友，平時看起來很聰明，但是一談戀愛智商急劇下降到負一百。因為對愛情的幻想而忘記理智的判斷和思考，從而在選擇人生伴侶這個重大問題上犯下糊涂的錯誤。如果運氣夠好，可能是一個美麗的糊涂。運氣不夠好的，常常要用很長時間很多精力來消化短暫的戀愛時刻只動心而不動腦引起的錯誤。育兒的理論研究也有證實，只是"愛與自由"的民主家庭教養(yǎng)出來的孩子相比較"權(quán)威教養(yǎng)，同時深愛"的家庭的孩子，會有邊際界限不清晰、自尊較低的問題。即使是面對一個孩子，我們要做的也是即要挑戰(zhàn)、要求他們，相信他們內(nèi)在成長的能量和能力，也要支持、愛護他們，給他們以滋養(yǎng)共情。
以上是我認為的需要平衡的一些關(guān)鍵因素。至于為什么要平衡、如何平衡，也曾經(jīng)有過以下一些思考。
“為什么要平衡？” 四年前，參加一個教育講座，老師提到7-14歲是孩子情感發(fā)育的關(guān)鍵，一定要通過藝術(shù)的熏陶讓孩子學(xué)會一系列平衡：人與我的界限平衡（相處的時候我舒服對方也舒服）、動與靜的平衡等等。我當(dāng)時舉手問老師：“天才都是偏執(zhí)的，狹路相逢勇者勝，那些偉大的藝術(shù)品給我們的沖擊很多時候都不是平衡，而是極致和完美。為什么你讓我們教孩子平衡？”那個時候，大概我將平衡理解為平庸，非常抗拒平衡。后來，慢慢明白真正的自由、平衡、中庸是體驗過兩個極端之后，自己選擇并確定的一條中間之路。平衡并非平庸，實質(zhì)是一種整合兩級兼顧兩級的智慧，是超越兩級而非僅執(zhí)一端。
“在哪些領(lǐng)域需要平衡？”平衡涉及的往往是整體和宏觀的問題。而一旦到單個領(lǐng)域，追求極致和完美也許是人性深處本來的沖動吧。比如嚴格要求孩子這點，我是鼓勵父母要求孩子做到當(dāng)下孩子能夠做到的最好，成功成長的體驗?zāi)軌蚪o孩子帶來更多的積極自信。比如愛孩子這點，父母最好自己做不斷成長的父母，盡量給孩子更多的無條件的愛的時刻。
“如何平衡？”首先需要認識到一些關(guān)鍵領(lǐng)域需要平衡。其次，自己試驗加閱讀加向高人學(xué)習(xí)。自己試驗的好處是會知道自己的極限在哪里，代價是時間和試錯成本。閱讀是一條多快好省的路，只是一定要真正吸收和結(jié)合實踐。向高人學(xué)習(xí)，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如師傅指路。最后一點是平衡永遠都是動態(tài)的實時的，有時候是非常個體化的經(jīng)驗，要記得獨立思考精神自由。在驚濤駭浪中沖浪的平衡與采菊東籬下的悠然平衡，一定是不同風(fēng)味。愿你我無論在沖浪，還是在悠然的時候，都自在平衡。
