第十三次心理課打卡——吳晶 - 草稿

一(1)小組講課好棒,課件做的很清晰,使人一目了然。(2)寫自己的十個能力,同學們的能力各有不同,中間還有一些小插曲。(3)這節課講能力及其能力的測量。

二(1)講課的同學雖然普通話帶有方言,其他地方還是很值得我學習,比如,上臺淡定,例子舉的得當。(2)自認為早起是我的一個能力,每天叫舍友起床。(3)通過這節課,理解了能力的含義,分類,智力,能力的個別差異等。

三(1)努力練習普通話,練習講課大方得體,邏輯清晰。(2)每天早起早睡,擁有一個好身體。(3)努力學習心理知識,為以后考試做鋪墊。

四希望自己自己可以更堅強,度過這兩周,期末考試加油。

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