1王鳳偉
作者：王鳳偉躍層假想
點(diǎn)評(píng)：吳倩
故事一通過表姐家拆遷，聯(lián)想到有了錢并不是萬能的。即使有了錢，如果我們不去革新自己的知識(shí)和技能，還是不能管理好自己的生活。文字很質(zhì)樸，可以看到作者是在非常認(rèn)真的寫作。
故事二通過在車上旁邊阿姨的對(duì)話，聯(lián)想到自己對(duì)待孩子教育上的問題和缺憾，但是這場(chǎng)談話也給自己帶來了很多的啟發(fā)。
金句：在這個(gè)世界有很多層，卻無交集。在我人生的前三十年，天真的認(rèn)為人與人之間是大同小異，卻發(fā)現(xiàn)竟然毫無對(duì)話的基礎(chǔ)，大家都得開啟虛擬機(jī)，才能看得起聊得來。而這個(gè)結(jié)論中唯一的希望，就是還有極少一部分人實(shí)現(xiàn)了躍層。
2楊海云
作者：楊海云 ?“逼”在生活中可以被取代嗎？
點(diǎn)評(píng):吳倩
通過自己的生活現(xiàn)狀來展開討論和思考，非常貼切和實(shí)在。通過自己又回到FOMO的狀態(tài)，又開始刷朋友圈，聊八卦，知道生活中的固化的習(xí)慣很難改變，需要自己逼自己一把，但是笑來老師講到但凡需要逼自己做的，但凡需要自己去堅(jiān)持的，都很難善始善終。最后總結(jié)出方法。
金句：給自己做的重要緊急的事情自然而然的安排一點(diǎn)時(shí)間，下意識(shí)的就放在排程上，不用可以去想，不用去逼，到這個(gè)點(diǎn)上我就自然而然的就去做了。
3周游
作者：周游 ?寫作是根救命稻草嗎？
點(diǎn)評(píng):吳倩
寫出了最近這段時(shí)間我內(nèi)心最深處的感受，建議所有的人都看看，非常厚重的文章和深入的思考。從各個(gè)方面展開討論寫作的困惑，最終落腳點(diǎn)落到對(duì)待生活的態(tài)度上。非常有深度。
金句：
其實(shí)在我看來根本不存在怕不怕的問題，而是基本上沒可能寫的好，所以既然系寫不好那么就不必因此而焦慮，明白這一點(diǎn)，有利于打消所有的寫作的妄念，回歸寫作的本質(zhì)。
像一個(gè)粗人一樣去行動(dòng)起來
有那么一群“粗人”，他們不去運(yùn)籌帷幄，不去紙上談兵，而是提起槍桿就直接上，跨過冗長(zhǎng)的思考，直面問題本身，在現(xiàn)實(shí)的實(shí)際情況下一步一步的推進(jìn)這個(gè)問題。
人類的快感來源于創(chuàng)造或者毀滅
時(shí)間在一秒一秒的流逝，你會(huì)體會(huì)時(shí)間的厚重感和實(shí)在感，真實(shí)的體會(huì)和厚實(shí)當(dāng)下的這一刻生活，而不是開啟大腦中的“自動(dòng)駕駛”。
4丘俊
作者：丘俊?好好學(xué)習(xí)
點(diǎn)評(píng):吳倩
從《好好學(xué)習(xí)》這本書展開討論，深入探討了關(guān)于學(xué)習(xí)幾個(gè)重要的方面：反思，教是最好的學(xué)，刻意練習(xí)。文章結(jié)構(gòu)清晰，思路有條不紊，層層深入。這篇文章是非常實(shí)用的知識(shí)貼，可以讓我們?nèi)?yīng)付自己平時(shí)的學(xué)習(xí)，并且很完美的與笑來老師的方法結(jié)合起來。
金句：綠燈思維就是要知道自己不知道，把自己放空，這樣才能更好的接受知識(shí)。
以慢為快是需要我們對(duì)知識(shí)細(xì)嚼慢咽，這樣才能品嘗出正真的滋味，不要為了讀書為讀書。
蕭伯納說：你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們彼此交換，每人還是有一個(gè)蘋果;你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想。
不斷重復(fù)練習(xí)，從笨拙到成熟，從量變到質(zhì)變。
5姜瑾
作者：姜瑾 ??共享 or 共降 滴滴正在成為一家出租車車公司
點(diǎn)評(píng):吳倩
講述了自己打車的經(jīng)歷和之后所產(chǎn)生的一系列思考：道出了在共享經(jīng)濟(jì)的時(shí)代里面掙錢才是王道的道理。本章簡(jiǎn)潔，敘述清楚易，但是也做到很酷炫。
金句：真正的商業(yè)本質(zhì)只有一條：通過提升效率給用戶帶來價(jià)值，進(jìn)而促進(jìn)用戶進(jìn)一步的花錢，進(jìn)而保證整個(gè)鏈條上每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠有尊嚴(yán)的掙到錢。
6曲夢(mèng)龍
作者：曲夢(mèng)龍 ?用心流給人生開掛
點(diǎn)評(píng)：吳倩
文章從心流的角度入手，一步步的深入討論了如何去學(xué)習(xí)，如何去保持高效率的狀態(tài)。這是一篇絕好的實(shí)用貼，并且很好的與笑來老師文章里面的復(fù)利效應(yīng)，長(zhǎng)期等概念結(jié)合起來，讓我們從更多的角度來看待笑來老師所提供的方法。
金句：學(xué)習(xí)對(duì)普通人來說，在獲得多巴胺的有效性上排在后面的位置。
也就是人在做一件事情的時(shí)候忘我的愉快狀態(tài)，而它的產(chǎn)生依賴個(gè)人能力和此事的難度匹配。
及時(shí)反饋，能立馬得到行動(dòng)帶來的好處。也就是說如果沒有持續(xù)正反饋，人就會(huì)懷疑自己當(dāng)前從事的有效性。
想起X戰(zhàn)警里面，每個(gè)人都有變異人與生俱來的超能力。而埃及游牧民首領(lǐng)：天啟卻有著能夠復(fù)制超能力的能力，他就成了最強(qiáng)的變種人。
7王莉梅
姓名：王莉梅 ? ?教育就是我們不斷的成長(zhǎng)
點(diǎn)評(píng)：吳倩
這篇文章回顧了孩子從小到現(xiàn)在的教育問題，有作為父母的反思和自責(zé)。其實(shí)媽媽不必自責(zé)，孩子肯定會(huì)理解，當(dāng)時(shí)你們會(huì)做出一系列的選擇但還是愛她的。我們需要的是在以后的路上給予孩子成長(zhǎng)更多的關(guān)注和溝通。文章質(zhì)樸，勾起了我很多的回憶。
金句：
路還很長(zhǎng)，我們有足夠的耐心陪伴等待他們的成長(zhǎng)。但是我們更加知道，想要有效的陪伴，我們做父母的，需要更多的成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)是一輩子的事。
8許鵬
姓名： 許鵬 ?你的朋友圈太low,知道為什么嗎？
點(diǎn)評(píng):吳倩
這篇文章也是非常贊的經(jīng)驗(yàn)貼，告知我們要重視朋友圈，朋友圈里面low的事情，以及發(fā)朋友圈的建議，鵬哥的思路相當(dāng)清晰，建議覺得自己文章都揉成一坨的戰(zhàn)友可以看看。雖然在聽了笑來老師文章之后，已經(jīng)不刷朋友圈了，用鵬哥的話說就是：站在上帝的視角，看著你們裝x,但是也想起以前刷朋友圈時(shí)候種種犯下的錯(cuò)。
PS:鵬哥的文章里面，排版整齊，簡(jiǎn)單，加上每一部分都有一個(gè)重心，值得大家借鑒。
金句：
微信里大多數(shù)的文章是去中心化的觀點(diǎn)，而他們把這些當(dāng)成了事實(shí)，當(dāng)成了新聞一樣重視。
我很忙，但很好；我很強(qiáng)，且有用；我這人，還挺有趣。
9姚夢(mèng)蝶
作者：姚夢(mèng)蝶 ?和機(jī)器人男友在一起的生活
點(diǎn)評(píng)：吳倩
看完之后，覺得寫的真好，我覺得這篇文章真的可以和《北京折疊》媲美。把我們所學(xué)的道理和知識(shí)運(yùn)用于科幻小說，這是一個(gè)非常嶄新的思路，和寫作方式，值得所有戰(zhàn)友知曉。因?yàn)槟軌驑?gòu)思這樣的文章絕對(duì)是自己對(duì)這個(gè)道理反復(fù)的體會(huì)才想出來的。姑娘，你太厲害了，堅(jiān)持。
金句：
往往他的三言兩語卻有無數(shù)人洗耳恭聽，到底是有實(shí)力的人啊，絕不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間打語言仗。
我們的行動(dòng)不是簡(jiǎn)單的給饑餓兒童食物吃，而是教育，讓他們自己去”找食物吃”這就是所謂的授人以魚不如授人以魚.
財(cái)富這東西是上帝存放在我們這的，時(shí)間到了是要還的。
10姚航
作者：姚航 ??婚姻這條小船 要選擇與誰同行
點(diǎn)評(píng)：吳倩
這篇文章從生活中的事例出發(fā)探討婚姻的層層內(nèi)涵，以及給我們種種告誡和還原生活以及婚姻最本質(zhì)的樣子。文字非常溫暖，排版簡(jiǎn)潔一眼小清新。溫暖的文字，溫暖的人，愿你被溫柔對(duì)待。
和一個(gè)不靠譜的人結(jié)婚，無疑是讓自己在婚姻里的遭遇一地雞毛。
婚姻如舟，是行舟往前，還是中途翻船，全看選擇與誰同舟。
11李享
作者：李享 ??用最簡(jiǎn)單的方法開始寫作吧
作者從大學(xué)簡(jiǎn)歷，到寫日記，再到記便簽，三個(gè)方面闡釋了寫作。非常好，第一次意識(shí)到其實(shí)便簽也是很好的對(duì)自己寫作的一種補(bǔ)充。作者的語言優(yōu)美，言簡(jiǎn)意賅。
金句：一切從記錄開始
忠于自己，不舍晝夜
12張曼
姓名：張曼 ? ?一點(diǎn)感想
點(diǎn)評(píng)：吳倩
文章言簡(jiǎn)意賅的闡述了，寫出了自己在專欄后的收獲。
金句：
有希望，有目標(biāo)，有共同進(jìn)步的戰(zhàn)友，這是專欄帶給我的禮物。
13吳倩
姓名 吳倩 ?5.20，我要告訴你這是我最后一次說愛了
點(diǎn)評(píng)：曲夢(mèng)龍
本文引用了笑來老師的一首詩《我走在街上》闡述了人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)陷入迷局，而出現(xiàn)一位引路人把我們的思維方式升級(jí)到另一個(gè)層級(jí)的過程。我們?cè)诿靼走@些道理的時(shí)候要做的就是持續(xù)往下走，踐行高人的智慧，與過去懈怠的自己的告別，踐行下去每天都要有所成長(zhǎng)。
金句：1我們生活中遇見的人是我們注定要遇見的人。是因?yàn)槲覀兿氡F(tuán)取暖，所以才會(huì)相遇或者不期而遇。
2現(xiàn)在商業(yè)比較火的是去中間化，扁平化，那么我們的人生為什么要在這些坑里摸爬滾打，大費(fèi)周章的走不出來。
14許麗
姓名 許麗 ??這，真的是我最后一次下定決心好好學(xué)英語！
點(diǎn)評(píng)：吳倩
文章情真意切的記錄了自己過往的學(xué)英語但是不斷放棄的經(jīng)歷，然后屢屢受挫之后下定據(jù)決心想要學(xué)習(xí)的狀態(tài)。文字非常的樸實(shí)有力，強(qiáng)推。
金句：
正確的剛需是一切驅(qū)動(dòng)力的源頭！
人人都能用英語，用，就是最好的學(xué)習(xí)方法。只要“用英語”成為了真正的剛需，那就不可能學(xué)不好！
點(diǎn)評(píng)：吳倩
文章深入探討教育本質(zhì)，字字珠璣。文章邏輯推理非常的嚴(yán)密，非常引人深思。
金句：
真正的愛不是單純地給予，還包括適當(dāng)?shù)慕o予，及時(shí)地贊美，得體的批評(píng)，恰當(dāng)?shù)臓?zhēng)論，必要的鼓勵(lì)，溫柔安慰和有效的敦促。父母應(yīng)該成為值得尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者和指揮官，告訴孩子該做什么，不該做什么，要進(jìn)行理性的判斷。而不能僅憑直覺必須認(rèn)真思考和周密計(jì)劃，甚至是做出令人痛苦的決定。”
“當(dāng)孩子面臨痛苦抉擇時(shí)，他們會(huì)真心實(shí)意的與孩子一塊兒去經(jīng)受痛苦和折磨，而孩子也能領(lǐng)受父母的這片苦心。”
“父母付出的努力越大，孩子就越會(huì)意識(shí)到自己在父母心中的價(jià)值。”
