我的第一本書屬于強制性讀物，一種真真正正的折磨。它來自于一位姑姑的饋贈，她認為這個家族需要高雅精神的陶冶，自己甚至訂閱了時裝刊物。我當時年僅九歲，這本書是我的圣誕禮物——一本真正的書籍，很厚，沒有插圖，伊麗莎白. 穆勒的《Christeli》，極其感傷，極其無聊。
我開始與這本書作斗爭。我必須閱讀它——首先，父母堅持認為，我那時已經呈現出在正字法上的薄弱，他們希望通過閱讀改善我的聽寫，更好的聽寫帶來更棒的成績，這意味著更有機會獲得成功，更高的薪水，美麗的妻子，更大的房子，或許還有一輛汽車。閱讀在此展現出對職業生涯的助益。其次，我的母親不想在她訂閱時裝刊物的姐妹面前出洋相，她需要至少一個能夠閱讀的兒子——恰如她姐妹的兒子一樣。
這本書無聊得可怕。我準備了兩個書簽，一個標記讀到了哪兒，另一個標記自己設立的閱讀目標，這兒或那兒，今天應該讀到48頁。然而，我沒有一次能堅持讀到每日目標。無論如何我都以此為傲——姑姑認為我已經長大了，足夠成為一個閱讀者。畢竟我始終與書為伴，并且偷偷覺得那些踢球爬樹得孩子從來沒想過讀書。我知道，閱讀是一件更好的事情。
一年后，十二月二十三日，我讀完最后兩頁紙。至此我完整讀完一本書，我完成了，十分自豪，并且下定決定從此以后成為一位閱讀者，一位將真正地書籍從頭至尾讀完的閱讀者。反正我球踢得很爛。
