文/林小白
我開始看英文原版書的時候，經常會有人拿過我的書問我，“這里面每個單詞你都能知道？”或是“你的書怎么都沒標注釋？我看其他人看書常常會把中文寫在上面。”其實，看英文原版書也是有門檻、有方法的，并不是單純查生詞、標注就能完全看懂的。
一、閱讀英文原版書或報刊雜志是需要門檻的
我的第一本英文原版書是《A Tale of Two cities（雙城記）》，但當時的我顯然還不知道閱讀英文原版書也是需要門檻的，所以當時我只翻了不到10頁就再也看不下去了。而且這10頁我看得還特別費勁、特別痛苦。
所以，如果你的英語水平不好甚至是零基礎，那么不要一開始就選擇英文原版書。就好比一個小朋友剛剛掌握了拼音，你把沒有拼音標注的《百科全書》給他看是沒有任何意義的，同樣，你把《巨流河》推薦給小學生也不太靠譜，即便我知道這些書真的很好。
那大概達到怎樣的水平可以嘗試閱讀英文原版書呢？奶爸提出了一個評估標準，就是你的高考英語成績需要達到70%以上，也就是滿分150分的試卷，你能考105分以上，那么你可以開始看英文原版書了。因為你能考到這個分數，說明你具備了一定的詞匯量和簡單的語法知識。
二、閱讀中需要注意的事情
1）不要每個生詞都查
我曾經看到有個同學買了本中英文對照的雜志，然后他在閱讀英文部分的時候，遇到不懂的生詞就劃出來，寫下它對應的中文意思。結果一個雜志乍一眼看過去，都是他的筆記。其實，這是一個很不好的學習方式。
生詞是要查的，但并不是每個都查。按現在書本大小在32開為例，每看兩頁可以查一個生詞。因為閱讀的主要目的并不是背單詞，如果僅僅是為了背單詞，直接打開歐陸詞典導入單詞本背就好了，辛辛苦苦看一本原版書，從里面挑出自己不會的單詞是何苦呢？
那有的人說每兩頁才查一個單詞，我很多都看不懂啊。那我想問，你的書籍難度是否適合你呢？
在這兩頁里你當然不會只遇到一個生詞，但很多情況下，有的生詞我們是可以忽略的，比如加深程度的副詞之類的。還有的生詞我們是可以根據上下文猜測出它的意思的，所以，當你遇到第一個生詞，如果你覺得它完全影響了你的閱讀，那么你就去查查它是什么意思，要不你就再往下看，直到你遇到你覺得非查不可的單詞。
2）查的生詞要記錄下來
當你查了一個生詞，你就要認真記錄，包括音標、意思等等。因為你每兩頁才查一個生詞，所以一天下來積累的生詞量也不多，所以做記錄時可以稍微認真一點。
3）盡量每天讀20頁以上
“讀書百遍、其義自見”，放在英文閱讀上也是一樣。當我們保持一個比較好的英文閱讀習慣之后，我們會發現越讀越容易。雖然前期會覺得有點痛苦，并且需要刻意來完成，但只要扛過了習慣建立的前期時間，后面就很容易了。
4）第二天要回顧生詞
記錄下的生詞第二天要進行回顧，回顧側重在刪除單詞。也就是說，你前一天記錄下的生詞第二天一看到它馬上就能想起它的意思的話，那么就把它刪掉，之后也無須再看。最后，再把沒有刪掉，也就是你不能立馬反應過來的單詞再過一遍。
5）牢記N+1原則
在閱讀了一段時間之后，如果能感覺到自己進步了，就要主動增加材料難度，更換為較難的書籍，總之，要永遠保持N+1的學習狀態。
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作者簡介：林小白。熱衷旅行，熱愛寫作，正過著白天寫公文、晚上寫故事的生活。
