現在大多情況下，職場工作方式都是小團隊式，把一個大的戰略目標分解為不同的小目標，有各自老板帶領自己的團隊成員完成。
那么，我們在工作中，如何不斷激勵員工向著目標不斷靠近，形成一種團隊向心力呢？需要我們做到以下四點。
一、激勵的本質
在你的管理工作中，為什么需要激烈呢？我們都知道那么多的工作，需要拆解目標，分給不同的成員去完成。
如果要讓他們來主動完成工作，就要激勵他們。一個只讓員工被動的接受工作，上級最多算個經理。讓員工主動去完成工作的上級，才能成為領導。而能讓員工主動并且熱情地去完成工作，這種能力就叫做領導力。
領導力課程的中心就是圍繞激勵來的，之所以對員工產生激勵，是因為我們的措施滿足了員工的需求，這些需求來自于馬斯洛的五大需求理論。
人們按照需求層次由低到高，有五種需求，分別是生理需求，安全需求，社交需求，尊重需求，自我實現的需求。
比如你有還房貸的需求，你不得不工作，但這種情況很多時候帶來的是被動工作，效果不一定好，只有更高一層的需求，為滿足才能帶來有效的激勵。因此，你在掙錢還房貸，同時還獲得了認可和嘉獎，這個能使你主動的把工作做好。
激勵不應該單單依靠金錢來實現，所以我們很多時候做了獎勵，激勵計劃，并不一定是最有效的。物質金錢滿足的是生存和安全的需求，我們稱之為保健需求，這種保健需求是人們工作的前提。
但是人們的積極性和主動性，的確來自更高層次需求的激勵，我們知道創造良好的團隊工作環境。提供員工被尊重的機會，并使得他們能夠自我實現，這才叫實現了有效的激勵。
激勵的本質，不僅需要提高工作效率，同時也使員工熱愛團隊，這才是我們工作的意義。
2、告知與征求
大多經理人，一提到激勵就聯想到做激勵方案，可是很多時候，做了再好的管理溝通，沒有運用到激勵的方法，同樣起不到作用。
在日常溝通中運用激勵，征求意見。在工作過程中，告訴員工為什么要做這些事情，人們只有理解了工作的重要性，才會引起重視，同時也要向員工征求意見，如何完成這些工作是他們感到受到重視，這樣才能夠帶來工作的主動性。
通過告知和征求意見，讓員工理解他們手里工作的重要性，同時征求他們的建議，也就相當于他們對自己的工作給出了承諾，這樣就有了主動性。
3、反饋與認可
無論是別人交給我們的事情，還是自己份內的事情，做的過程中，遇到問題一定要及時反饋，尤其是新員工，不能因為遇到困難，不作聲，這樣會帶來工作進度的推遲，給人不積極的印象。
積極的反饋，能夠及時得到有效的解決方案，而推遲，只會讓事情最終發展到不可控的地步。當事情自己不知道怎么解決時，積極提出，不要擔心領導的批評。
每個人其實都不喜歡聽負面批評的語言，但為了激勵人們做好一件事。反饋認可就是對員工做得好的方面，積極反饋，做反饋時說的越具體越好，工作每一階段的進步，毫不吝嗇的給予認可，公眾給予表揚，給予嘉獎。
4、贊美與授權
很多時候，管理者要么不授權，要么全授權，這都不正確。授權是針對某一項具體的工作任務。授權跟那些意愿很強，又有此項工作能力和經驗的下屬。不同的工作任務，要根據員工的意愿和能力來判斷是否授權。
激勵授權分為四個步驟。第一、贊美和認同是最好的方法，請被授權者分享一下，他是如何想到這個解決方案的，第二、給予授權，包括工作，目標和權限，第三、給被授權者介紹一下他的工作計劃，第四、提供幫助，給予支持。
沒有人不喜歡別人的贊美，在工作中，不僅要與員工多溝通，而且在員工付出一定努力時，及時給予鼓勵和支持，會讓員工感受到被重視。
只有不斷的在團隊中有效激勵員工，在工作中能夠做到征求意見，員工在遇到問題時，能夠及時反饋，就能形成一個有效的機制流程。幫助團隊成員的同時，也會讓自己成為一個優秀的領導者。
