成功的人找方法,失敗的人找借口
前段時(shí)間,公司請(qǐng)了一個(gè)阿姨來(lái)做飯,阿姨做的飯中規(guī)中矩,但有一點(diǎn)讓我們很頭疼,就是溝通起來(lái)很不順暢。
——阿姨,西紅柿雞蛋已經(jīng)吃了三天了,明天別做了吧!
——那我怎么知道你們要吃什么呀?
——那明天買(mǎi)點(diǎn)排骨燉燉怎么樣?
——排骨那么貴,還要燉那么長(zhǎng)時(shí)間!你們不是會(huì)餓嗎?
——阿姨,你多做點(diǎn)面吧,大家都愛(ài)吃。
——上次做了那么多,還不是浪費(fèi)了?
你給她提意見(jiàn),她跟你講理由;你跟她提建議,她還跟你講理由。最后我們都崩潰了。
我在上一家公司工作的時(shí)候,一開(kāi)始進(jìn)去做的全是雜活。各種瑣碎的事情,我各種出錯(cuò)。領(lǐng)導(dǎo)罵我的時(shí)候,我總是急著給自己辯解:“我做這個(gè)的時(shí)候,沒(méi)有別人提醒我啊!”“我不知道這個(gè)會(huì)給別人帶來(lái)麻煩啊!”“我以為自己做的是對(duì)的!”
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),急著給自己辯解,不過(guò)是不想承認(rèn)自己能力弱。等我后來(lái)真正理解了工作流程之后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初犯過(guò)的錯(cuò)誤都是很容易避免的。
越弱勢(shì)的人,越不能得罪
孔老夫子說(shuō)過(guò):“唯女子與小人難養(yǎng)也,近則不遜遠(yuǎn)則怨。”仔細(xì)觀察一下社會(huì)百態(tài),確實(shí)是這個(gè)道理。女子和小人為啥難養(yǎng)?因?yàn)檫@兩種人社會(huì)地位比較低,所以只有通過(guò)“作”的方式來(lái)尋找存在感。
丈夫出軌,一邊埋怨丈夫一邊不肯離婚的女人,網(wǎng)上一抓一大把。“我為這個(gè)家庭付出這么多?你為什么還對(duì)我這樣?”拜托,別糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題了,經(jīng)濟(jì)、精神都獨(dú)立的女性,早就把這種老公踹了。當(dāng)然,這也不是單個(gè)女性的錯(cuò),整個(gè)社會(huì)資源對(duì)男性的傾斜也在一定程度下加劇了這種情況。而風(fēng)評(píng)本來(lái)就差的所謂“小人”,看似不在乎尊嚴(yán),其實(shí)自尊心異常脆弱,但凡你一句話不順?biāo)猓鸵颖秷?bào)復(fù)你。
近幾年才流行起來(lái)的“醫(yī)鬧”這個(gè)詞兒,說(shuō)的也是弱勢(shì)群體。把病人的死亡單方面歸結(jié)于醫(yī)院與醫(yī)生的錯(cuò),然后再消費(fèi)自己的“可憐、痛苦”,這種行為真的值得同情嗎?
光腳的不怕穿鞋的。當(dāng)你有了更多東西的時(shí)候,你顧及的東西也越多;而對(duì)于已經(jīng)處于社會(huì)底層的人,他們還有什么可以失去?
敢于承認(rèn)自己是“傻逼”的人通常都是聰明人
記得以前上中學(xué)時(shí),老師會(huì)鼓勵(lì)我們多提問(wèn)。我從來(lái)沒(méi)有跟老師提問(wèn)過(guò),一方面是因?yàn)樽约旱暮π撸硪环矫嬉泊_實(shí)問(wèn)不出什么問(wèn)題,因?yàn)槲夷芟氲降膯?wèn)題,書(shū)本上都能找到答案。而令我難以置信的是,當(dāng)時(shí)的班長(zhǎng)幾乎每個(gè)下課都追著老師提問(wèn)。“為啥有那么多問(wèn)題呢?”我很疑惑,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)每次期末考的成績(jī)都是全年級(jí)第一。
直到后來(lái)看到了這句話:“懂得越多的人越無(wú)知。”哲學(xué)家芝諾對(duì)此是這樣解釋的:他曾畫(huà)了一個(gè)圓圈,圓圈內(nèi)是已掌握的知識(shí),圓圈外是浩瀚無(wú)邊的未知世界。知識(shí)越多,圓圈越大,圓周自然也越長(zhǎng),這樣它的邊沿與外界空白的接觸面也越大,因此未知部分當(dāng)然顯得就更多了。
當(dāng)你的視野更寬闊,接觸的知識(shí)面更廣,越能感受到自身的渺小。曾經(jīng)有一個(gè)從小縣城走出來(lái)的高考狀元,頂著學(xué)霸的光環(huán),拿著政府、學(xué)校給的豐厚獎(jiǎng)學(xué)金踏入了清華大學(xué),后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)竟然在班里處于下游水平,一向自尊心強(qiáng)的他因難以這個(gè)事實(shí)很快自殺了。
王小波曾經(jīng)說(shuō)過(guò),痛苦,是對(duì)自己無(wú)能的憤怒。跟朋友蘇清濤(他的公眾號(hào)扯淡不二,歡迎關(guān)注)聊起時(shí),他說(shuō),憤怒,是對(duì)自己無(wú)能的痛苦。我要補(bǔ)充一句,有才的人是前者,常常為自己不能獲得更多知識(shí)而羞愧,而無(wú)能的人是后者,常常為掩飾自己的無(wú)知而憤怒。
所以揚(yáng)名于世的音樂(lè)大師貝多芬,謙虛地說(shuō)自己“只學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符”。 科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦說(shuō)自己“真像小孩一樣的幼稚”。而他們,比起我們這些庸人,懂得更多,也對(duì)這世間廣博體會(huì)得更深。
自黑才是硬道理
中午跟幾個(gè)同事聊天,一不小心聊到面相的話題。對(duì)各種不靠譜的東西都有點(diǎn)小研究的我,就開(kāi)始給同事科普面相小常識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)年齡比我稍長(zhǎng)幾歲,微胖身材,耳垂也挺大,我就隨口拿他當(dāng)案例,說(shuō)了一句:“面相學(xué)里說(shuō),微胖的人有福氣,領(lǐng)導(dǎo)你就是有福的人,以后躺著就能賺錢(qián)。太瘦是沒(méi)福氣的表現(xiàn)。”一向喜歡自黑的領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)我拍完馬屁,立馬否認(rèn):“別這么說(shuō),我長(zhǎng)得又胖又丑,哪里來(lái)的福氣!”還沒(méi)等我回答,旁邊剛剛減肥成功的女同事A大聲插了一句:“誰(shuí)說(shuō)瘦子沒(méi)福了?我不是活得很滋潤(rùn)嗎?”
領(lǐng)導(dǎo)很擅長(zhǎng)自黑,我夸他有才的時(shí)候,他通常會(huì)說(shuō):“你可別逗了。”他還經(jīng)常黑自己的長(zhǎng)相,其實(shí)看久了還是挺耐看。習(xí)慣之后,明白謙虛的人都是因?yàn)橛凶灾鳌C看螛I(yè)務(wù)有了問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)總能給我一個(gè)清晰的解決方案。工作遇到了瓶頸期,領(lǐng)導(dǎo)也能給我指出切實(shí)存在的問(wèn)題。
再看看娛樂(lè)圈里那些一線女明星們:楊冪、小S、陳妍希……哪一個(gè)不是曾經(jīng)被忽視,后來(lái)通過(guò)自黑奪回了江湖地位。
楊冪曾經(jīng)一度被黑出翔,后來(lái)干脆先發(fā)制人。別人說(shuō)她腳臭,她就天天在微博調(diào)侃,還把這個(gè)搬進(jìn)了電影《分手大師》的情節(jié)里。
大小S以組合形式出道的時(shí)候,所有人都稱(chēng)贊大S的美貌,而忽視旁邊那個(gè)牙齒不齊、身材干瘦的黃毛丫頭。后來(lái)小S不僅努力戴牙套矯正、練交誼舞造就S型身材,還上各種節(jié)目搞怪,挖鼻孔、跳搞怪的舞蹈,從不顧惜自己的形象,最終成了亞洲綜藝天后。
陳妍希在出演《神雕俠侶》之后,一直被吐槽包子臉,不夠仙氣,和金庸筆下的小龍女形象相去甚遠(yuǎn)。但是陳妍希從來(lái)沒(méi)有表達(dá)過(guò)不滿,而是在微博上調(diào)侃自己是“小龍包”,瞬間圈住一大批粉絲。
所以,內(nèi)心強(qiáng)大的人才敢于自黑,自卑的人還在忙著給自己辯解。仔細(xì)回憶一下,你最容易被激怒的時(shí)候,是不是你狀態(tài)最弱的時(shí)候?
對(duì)于弱勢(shì)群體,不要同情,要尊重。
前段時(shí)候有篇文《低智商的善良》,在微信上傳播很廣,作者是知乎用戶(hù)@凡爾禮(感謝)。里面提到隨意表達(dá)同情心,也是一種不恰當(dāng)?shù)摹吧屏肌薄?/p>
原文如下:
對(duì)窮人、殘疾人表示出強(qiáng)烈的同情,其實(shí)會(huì)讓他們內(nèi)心很不舒服。
王小波在《我看老三屆》一文里,提到自己有一個(gè)先天殘疾但很自強(qiáng)的老師。文中王小波提出了一個(gè)觀點(diǎn): 對(duì)殘疾人的最大尊重,就是不把他當(dāng)殘疾人。
法國(guó)電影《觸不可及》里,癱瘓?jiān)诖驳陌兹烁晃谭评粘吹袅硕辔弧巴樗钡目醋o(hù),唯獨(dú)留下了做事毫不細(xì)心的黑人德希斯,因?yàn)榈孪K钩3M浰莻€(gè)殘疾人。
再舉例說(shuō)一個(gè)故事:一個(gè)老人想給自己的獨(dú)生女找個(gè)良婿。兩位年齡、家境相當(dāng)?shù)哪贻p人前來(lái)提親,一個(gè)是曾經(jīng)幫助過(guò)老人的人,一個(gè)是老人曾經(jīng)幫助過(guò)的人。你猜最后老人選擇了哪一個(gè)?
幫助老人的那個(gè)?錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!
第一個(gè)年輕人曾經(jīng)在河里把老人救上岸,老人一看到他,就想起了自己當(dāng)時(shí)窘迫的樣子。而第二個(gè)年輕人,在窮困潦倒的時(shí)候,老人曾以金錢(qián)施與他,后來(lái)年輕人用這錢(qián)做生意,過(guò)上了不錯(cuò)的生活,十分感激老人。老人看到他,也會(huì)覺(jué)得自己異常高尚,自然就選擇了后者。
所以,對(duì)待能力不如你的人,幫助他,反而有可能招人嫉恨。“你這么強(qiáng),幫我是應(yīng)該的啊!”“你這么有錢(qián),借我?guī)兹f(wàn)塊怎么了?”
最好的辦法,是不把他當(dāng)弱勢(shì)群體看待,既不能過(guò)分熱情,也不能過(guò)于冷漠。不要給他特權(quán),也不能不把他當(dāng)回事兒。
“我從來(lái)不覺(jué)得自己哪里強(qiáng)了,充其量只是運(yùn)氣好而已。”“我哪里有錢(qián)啊,不過(guò)是表面光鮮罷了。”