我在想自己為什么總是在孩子面前緊張害怕，總是擔憂著他的擔憂，恐懼著他的恐懼？我始終在爛模式里沒出來，沒有把邊界分清楚。自己的能量還是不穩定，自己的情緒還是沒有管理好，真的任重道遠啊！
感賞孩子把寒假作業完成了三道題，對于孩子如此低迷的狀態下，只要是開始了，就已經是很大的進步了。
感賞孩子獨自去和心理老師溝通。
投射孩子能獨自安睡，睡眠質量好，心情愉悅，愛上看書，愛上學習。
投射自己能量穩定，認真學習愛不完理論，從中得到成長，增長智慧。
投射自己睡眠好，身體恢復元氣，增進食欲，增強體力。
投射宇宙爸爸給孩子帶來光明正能量，讓他開心快樂，積極樂觀！
投射孩子開始自覺執行自己的寒假規劃。
投射和學校的溝通能取得想要的效果，讓孩子分到理想中的文實班，吸引到對的老師和同學。
