下班剛回到家，又聽到婆婆大人對兒子的聲聲控訴。
“現在鄭意現在打弟弟可狠了，一點都不讓弟弟，一點兒做哥哥的樣子都沒有。越長大越不乖！”
“對，對，他有時候一腳就踹過去的。我真擔心弟弟怕打了傷了，你快說說他。”
最愛小弟弟的公公也急忙幫腔。
一旁，大兒子氣極，手指作槍狀指向弟弟，吼叫著：“你們冤枉我，是他先打我的！”
急脾氣的老公開門回來，看到大兒子對著他爸媽發出驢的嚎叫，氣不打一處來伸手就打。
這時候爺爺奶奶又開始護犢子，老公一氣之下調整方向，把矛頭對準父母。
原本最溫馨的晚餐時光，雞飛狗跳，一片狼藉。好不熱鬧。
這是近段時間我們家經常上演的狗血劇情。
男孩好斗，9歲的鄭意和6歲弟弟進入了打架高峰期。
弟弟無聊的時候喜歡作弄哥哥，他摸一下哥哥的頭，踩一下哥哥腳，如果哥哥看書就去把哥哥的書奪走，然后他看著哥哥被他逗得暴跳如雷的樣子，眼中露出挑釁的目光，一副：來呀來呀有種你來打我呀的那種欠揍的模樣。
更多時候還會因為同一個玩具的使用順序、甚至僅僅是因為搶白一個問題而爭吵不休發生戰爭。
平時呢，我親自帶他們的時候，一般不太管他們兄弟倆之間的爭執，他們之間起爭端，如果大人不參與，很快的他們自己就會找到平衡點。嗯情況下我都是哪兒涼快哪兒呆去。
今天晚上，再次因為坐車后座誰占的位置更寬這個問題又開始爭吵，甚至大打出手。
大姑姐坐在我副駕座，車上兩個兄弟爭地盤起了爭執，開始唇槍舌戰對罵，爾后又你一拳我一腳你來我往對打了起來，老二直接放了大招哭了起來。
他大姑看著他們吵，批評了哥哥問他為什么不讓著弟弟，一點兒不懂得哥哥。哥哥各種不服，對著他大姑又開啟驢的嚎叫模式。
我徹底被激怒，兒子你讓老娘的面子沒地方擱呀。
平時啊，為娘天天在她們面前擺譜作育兒專家狀。每每被她們說太寵溺兒子也不不管不顧，一心弘揚實踐我的賞識教育正面管教。
你現在讓我啪啪打臉，我訓起孩子，告訴他們如果不配合，回家各打30戒尺。
兒子們安靜下來。回到家的時候，老二卻已經睡著了，沒法兒去實行我的棍棒教育。不過，我的怒氣也早己消失無影無蹤了。
我毫無辦法，又不想這事就這么過去，我靈機一動，跟老大講起了故事。
從前啊有一次，陪他奶奶去菜場買菜的時候，跟攤主還了價格又沒有買，那天諸事不順，婆婆被攤主搶白了一句：“老太婆，買不起就別還價。一大把年紀還不懂做人的道理。”
好強的奶奶很生氣，和人家吵了起來，我問：“兒子你覺得媽媽會怎么做?”
兒子問：“你平時教育我們要以和為貴，可這次你上去幫奶奶對嗎？”
我說：“那當然了，我上去告訴他，要尊老愛幼！要和氣生財！幫奶奶出了好大一口惡氣。因為當我們對自己的家人都不好都不團結的時候，沒有人會對我們好！”
我噼哩啪啦表演了一下現場的場景，兒子哈哈大笑。
我循循善誘，問：“你覺得住我們奶奶家的表哥對他的弟弟好不好？”
兒子想都沒想，直接說：“切，比我的差多了，我打弟弟還是假的打，弟弟惹他時，他打得可比我狠多了。”
我告訴他一個殘酷的真相：“那是因為你是他的親哥哥，你都沒有去愛護他。想打就打，想罵就罵，他自然更加不會把你的弟弟放在眼里啦。”
“媽媽 ，可是弟弟真的好煩啊，我不理他的時候，他就一直來弄我，不理他還把我的書撕了。”
其實這些媽媽哪里會不懂，所以媽媽從來不要求你讓著弟弟。
“每次哥倆的戰爭都是弟弟挑起的事端，可是你知道他的心智不成熟，他不弄你，你會理他嗎？也許他方式錯了，你還要用錯誤的方式去回應？然后弟弟哭你又自己氣死，有沒有更好的辦法讓我們皆大歡喜呢？”
兒子繼續作沉思狀。
“媽媽請你以后起沖突的時候，用你的聰明的大腦去統治他領導他，用愛去理解你的弟弟，可以嗎？”
哥哥低下了頭，似乎有聽進去的感覺。
我趁熱打鐵，繼續扮無助狀：“每次聽到你別人說我們家哥哥欺負弟弟，哥哥打弟弟狠的時候，媽媽的心都在滴血啊啊啊(作東施效顰狀），我可不希望給別人看笑話哦，說我們家兩個兄弟從小就不和！從小打架打到大。你那么愛媽媽，你一定要幫媽媽，不要再給媽媽出難題了，跟弟弟不要爭理求勝，用你聰明的腦子帶領弟弟走過不懂事的這幾年，跟弟弟不要一直講道理，因為他這個年紀哪懂道理？！”
“媽媽那我不跟他講理，我跟他講什么呀。”
“講愛呀。”
兒子停頓了一下，聽懂了，重重地點了點頭。
全民二胎時代的到來，兄弟姐妹之間的戰爭在所難免，我和弟弟也是一直打打鬧鬧地長大。
其實對于孩子們的“戰爭”父母的平和心態，太太太重要了，育兒即育己，誰說，做父母不是一場艱難的修行。
希望，明天一覺醒來，哥賢弟孝，其樂也融融……
