按：坐在路邊為別人鼓掌是一種態度，為他人的成功感動是種情懷……為自己鼓掌為自己點贊為自己感動也未嘗不是一種境界，你有為自己鼓掌、點贊、感動的時刻嗎？寫下來，不超過140字。
倪銘蔚：人生的舞臺絢麗多姿，即使沒有秀出比別人更好的舞姿，但至少我曾努力過，我為自己鼓掌。
曾經的我因為羨慕，讓媽媽為我報了舞蹈班 ，那時覺得能跳出優美的舞姿是一件多么令人興奮的事，但全然忘了這看似輕松的事，卻是要我付出汗水的。第一天上課，比誰都興奮，小臉練的紅撲撲的，汗水順著臉頰往下流，弄的皮膚癢癢的，可為了練習，我忍著沒去擦，那時候，一臉的陶醉，一臉的癡迷。但時隔一星期后，我開始受不了練舞蹈的疼痛與辛苦，在家又是跳又是鬧，一雙烏黑的眸子倔強的望著媽媽，但姜永遠是老的辣，鬧到最后，我依舊是苦著張臉被老媽拉了過去。那一次，舉行舞蹈公開課，每個人都要跳，我只好忍下心中的抱怨與對媽媽的不滿，伴隨著這優美的音樂，開始舞動。我踮起腳尖，站穩后，慢慢舒張開雙臂，旋轉，跳躍，一氣呵成，漸漸的，跳癡了，跳醉了，仿佛這般大的教室只有我一人，我盡情的在天地間展現著最好的一面，盡管臉已紅，汗水已悄無聲息的流下，但我沒去擦，仍默默的堅持著，直到音樂結束，我才睜開眼，輕輕拂去。我望向老師，她的臉已經笑開了花，烏黑明亮的眸子充滿了贊許，我笑了，舒心的笑了，我在心中默默的為自己點贊，為自己鼓掌，因為我做到了。
張天焱：當我到會場時比賽早以準備開始,望著人山人海的場景我不禁黯然神傷,我究竟有什么資格在這個地方站著，但我不愿就只屈服于命運,屈服于現實，我要活出自我。想到這我就覺得自己頓時有了自信心,我要為自己鼓掌為自己點贊，因為我不甘于一切事物。
陳宦杭：常在別人的精彩中喝彩，曾經在運動會上一個人跳過了1米7的桿子，我不由自主的向他鼓掌。可是我呢？我有向自己喝彩過嗎？昨天一道題難倒眾人舉手的寥寥無幾我想到了答案卻過度緊張，手不停發抖直到老師注視到我自信的小手喊了我，“額……我”老師示意我坐下，我又看了看題目，說出了正確答案。那一瞬間我為自己喝彩。
陶紀洋：炫麗的燈光照耀，心靈萌發出幼芽，綻放最美的花朵。筆試，睫毛微顫，故作堅強，卻還是不敢輕易著筆。巴望著別人個個埋頭奮筆疾書，自己的寥寥數筆，找不到心安之處。《我愛我家》，不知寫了多少遍的題材，如今，提筆亦困難。蝶翼輕顫，腦海中浮現出父母期盼的容顏，回蕩起老師肯定的語氣。筆尖在紙上摩挲，眼中迸發出希冀。還剩五分鐘，滯筆，交卷。有了上午的前提，下午的面試十分順利。這是我的功勞，我為自己點贊。
瞿可兒：那是很久以前的事兒了。那天飄著細雨，我坐在公園的亭子里躲雨，百無聊賴。轉頭，看見不遠處有個小小的身影。是個男孩子，三四歲吧！他帶著護具騎著小車。我走上前“小朋友，你媽媽呢？”他抬起小腦袋，“媽媽在忙，我一個人學騎車。”“要不要我教你呀？”他搖搖頭，“不用，我是男子漢”他的背景很倔強。我在長椅上坐下，突然，他摔了下來，我剛想去扶他一把的時候，他卻自己爬了起來，拍拍屁胡，繼續騎。我不由得鼓起了掌“好棒呀，小朋友！”“謝謝姐姐。”他大聲的回答著我。原來，這么小的孩子也可以這么堅強，也可以這么無謂。
丁衛軍：偏掉了。
劉彥彤：10月的寒風像鋒利的刀子，一點一點剜著我的皮膚，掠奪我最后僅存的一點溫暖。腳被凍得麻木，已經感受不到寒冷，只是機械地帶著沉重的軀體向前跑去。隊伍還沒有停，我依舊向前移動著，移動著。寒冷和力量的透支，一點一點消磨著我的意志。如同一塊磨刀石，漸漸被磨薄。幾近極限。跑操的音樂戛然而止，周圍一片沉重的喘息，身體迅速地回暖。看著沒有堅持下來的同學們在寒風中畏縮著，那一刻，我很想為自己鼓掌，也許每一次對極限的突破就是最值得自豪的事。
徐儉：天，有些明媚，我卻無心賞景，反倒有種快要窒息的無力感。槍聲回蕩耳畔，雙腳卻不自主地向前奔跑，一圈的輕松，卻耗費了許多體力。一千米所剩無幾了，你我都在十名左右徘徊，我看著遠處距離兩百米的終點，茫茫無際，而你卻像一陣疾風掠過，也不像曇花一現那樣短暫，你快速沖刺著，猶如一臺不會剎車賽車，第二個沖過了終點 。我舉起酸痛的雙手，為你喝彩鼓掌。你的笑容燦爛。
單凱越：那近乎完美的動作壓的我渾身喘不過氣來，疼痛與羨慕，缺陷與完美讓我一次次的猶豫、退縮。那種疼痛感是那么強烈，我緊緊的咬住嘴唇，只想減輕些痛楚。長時間的考驗讓我的眼淚在眼眶里打轉，那一刻，我想放棄了。而比賽的勝利與團隊的合作支撐著我的信念，讓我堅持下去。我夢寐以求的日子終于到了，我伴隨著音樂起舞，我享受著表演結束后那雷鳴般的掌聲。那一刻，我真想為自己鼓掌。
張雅麗：那次，我 坐在公交車上，車停在一個站旁， 一位衣衫襤褸，皮膚黝黑，披頭散發的老奶奶上了車，她艱難的從一個破舊的布袋掏出兩張皺褶的紙票，因沒有位置，她只能站在一處角落，幾乎所有人對她朝來厭惡，鄙視的目光，她似乎察覺了什么，頭漸漸低下去了。我有些同情她，因爺爺奶奶離開了，我對認識的，不認識的，都格外友好。看此情景，心有不忍，我讓一位好心人幫我看位置，走到那位老奶奶身邊，指著那位置告訴她坐過去，她先是一愣，我扶她慢慢在擁擠的人流中走過去，她微笑著。下了車，心中感到輕松許多，想起剛才的事，不禁為自己鼓掌。
吳楊彬：當我走在路上，為一位路人指名了方向，感覺整個身體和靈魂都輕盈起來了，那個時候，我想為自己鼓掌；當我靠在椅子上，面對一道苦思冥想才得見端倪的題目，長長的出了一口氣，感覺所有的疲憊和付出都十分值得，在那個時候，我想為自己鼓掌；當我伏在桌前，聽到了老師對我的一聲贊場，立馬挺起腰板，感覺對學習所有的抱怨與不滿都消失了，在那個時候，我想為自己鼓掌；當面對著眼前的許久才完成的作品，欣喜之色浮上心頭，感覺體內充滿了力量和斗志，在那個時候，我想為自己鼓掌。
俞費軒：陽光透過窗欞，越過潔白的紙張。又是作文，筆在手上轉著，不知為何，我竟對它產生了厭惡，整個房間只剩下了孤獨的聲音，眸中只剩下離歌和殘笑。我靜靜地遐想，作文，又何嘗不是一次磨礪。它，是時光流年的痕跡，是青春年少的期盼……這時，金光灑在筆上，光下的筆尖閃著熠熠白光，我終于放下了心中的恐懼，筆桿的倒影下，是靈魂的深藏，點在紙上，續寫著不滅的希望……我，為自己鼓掌……
戴牧芳：喝彩總是在為別人的優秀而感嘆，從未有發現自己的優勢。記得那一次語文課上，丁老師問了一句這篇文章是按什么順序來寫的，同學們一起回答“游覽順序”，那是怎樣的游覽順序呢？同學們都沉默了，我弱弱的說了一句“移步換景”，丁老師眼睛中頓時一亮，此時我大聲的說出了“移步換景”四個字。就是因為你的目光給了我贊許，才讓我有機會為自己喝彩！
黃圣杰：人生的路很漫長，總會有那么幾件事，值得我們為自己鼓掌。自從上次家中買了烤箱之后，我便一直熱衷于烤東西，為此我還纏著老媽讓她教我。終于有一天我獨自做成了一個蛋糕，過程十分曲折，制作時我將面粉弄得到處都是，臉上也一片雪白像掉進了染缸。過了好半天我才將蛋糕送入烤箱。等待是漫長的，終于蛋糕好了，還算成功。這種喜悅是前所未有的，甚至還包涵著絲感動。我想為自己鼓掌。
顧俞楠：我的世界太過安靜，靜得可以聽到自己的心跳聲，紅白跑道在瞳孔中放大，再放大，槍聲一響，我屏住呼吸，手握的緊緊的，盯著遠方，連指甲掐在肉中都不覺得疼痛了。時間很快，如沙漏般流逝，前方的人影越來越稀疏，終于，沖到了終點——我成功了！那時，我真想為自己鼓掌，讓空中的飛鳥聆聽我猛烈的心跳。
季可欣:在人生的道路上會經歷很多，只要你有一顆堅持的心，就一定會走向成功。操場上，只聽一聲槍響，開始跑800米了，我連忙加快腳步向前沖去，誰知剛跑完一圈，身體不適的我漸漸體力透支了，腳步變得沉重起來，豆大的汗珠直往下淌。此時我的心中只有一個信念，一定不能放棄，堅持就是勝利。我咬緊牙關，拼著命跑完了全程。那時，我真想為自己鼓掌。
張泰然：第一次演講。走上臺，臺下一雙雙眼睛像探照燈一般掃視著我，我竭力控制著自己的情緒，不停給自己打氣:“張泰然鎮定下來。"雙腳不停地發抖,心緊張得似乎要跳出來了。可我知道，這時正是不能放棄的時候。我咬緊了牙，手心攥出了汗。聲音有些打顫，但終于艱難地說完了全文。我成功了!成功地挑戰了自己,成功地在勇敢者的大道上跨出了第一步。我為自己鼓掌。
曹煜：考場上，寂靜一片，唯“刷刷”寫字聲交織，錯雜。時間似沙漏般流逝，啊，還有20多分鐘！我正被一道難題卡住了，一直百思不得其解，“砰砰”的心跳也在加速。還好，其他題目都沒問題。但，這道題，我是該放棄呢，還是不放棄？我瞥了一下周圍，大家都埋著頭，握著筆，那題也是空空的，都未解答出來。我似乎得到了些安慰。可是，那個8分也很重要啊，如果我做出來了，豈不是勝過好多人嗎？拾起筆，拾起信心。逐字逐句讀題，認真畫圖分析，頓然，草稿紙上有了滿滿的分析思路，忽而，我就仿佛撥開了云霧見到了青天，啊，終于會啦！手中的筆行云流水。此刻，筆尖與試卷的觸碰，定格成了最美的一瞬。我不禁自豪地想為自己鼓掌！
顏天宇：操場上，是同學們飛奔的背影，每一次的體育考試，都是我一次一次的悲劇。可我也不曾退縮，一個人在跑道上奮力地追，空氣仿佛凝聚似的喘不上來，臉上紅撲撲的，一滴滴豆大的汗珠從臉頰落下。眼望終點就在眼前，拼命一搏，沖過終點的那一刻，我意識到，我成功了，雖然我沒有取得良好的成績，可是我挑戰了自己，我為我的堅持喝彩。
王心雨：踏出校門，走這條路的學生極少，風卷著落葉沙沙作響，我心都在顫抖。路邊朵朵菊花散發著幽香，聞到那一縷幽香，我的心平靜了許多，使勁咬咬牙，堅定地笑了笑，繼續往前走著。漸漸的，遠處有了燈光，在一團漆黑的夜幕下顯得格外明亮，閃爍的光影訴說著家的溫情。走過這段路，我覺得自己像是越過了人生的一道坎，我開始堅信一句話：如果對自己有了信心，哪里還怕路上的漆黑？我為自己鼓掌。
蔡棋:跑步中，我奮力的追趕，可是剛跑完第一圈，我的腿就好像綁了一塊鐵似的。再也加不了速度，只能停下來，慢慢的走著。忽然，我看見了太陽，想起了那朵向日葵。我便充滿了力量，繼續向前奔跑，到了最后200米，我咬著牙，加快了速度，你沖了過去，快速超過兩個同學。到了終點，雖然成績還行，但是我還是要為自己鼓掌。因為我突破了自我，超越了自我。
劉赟:看著本子上枯燥的數字心中一團亂麻，曾幾何時，我對著靈動的數字產生了無比的排斥.討厭看見那密集的數字，可是無奈，無論怎樣終究逃避不了，我只能開始學會包容這一切，既然改變不了這一切我只能改變自己，陽光下，輕飛漫舞的 ?閃出了奪目的光彩，看著桌前的數字，又是笑顏，一切已放下……我為自己鼓掌。
張藝：運動會上，一聽男子1000團體賽就要開始了，我們班男生能躲的都躲了起來，在我剛剛坐下休息時，小丁老師的一聲讓我苦笑。唉，沒辦法只能湊湊數了，我站在了起跑線上，緊張感襲來。比賽開始了，我跑著跑著，只見賽場上運動員們飛快地跑，而我卻只能在后面追趕，體力漸漸跟不上，只有內心在吶喊加油加油。到了終點我雖然不是第一，卻可以為自己鼓掌。
李好：每每看見桌邊榮譽證書四個金光大字，首先想起的不是舞臺上的燈光亮麗，而是那一段苦練。一把辛酸一把淚！曾不只一次一個人呆在房間里，一把吉他，一整個下午。鼓勵化成批評，鞭策我向前。指認上一道道紅印子是長時間按弦給我的恩惠。那一天，我懷著沉重的心情上臺比賽，苦惱在我的指下編織成樂章，從琴弦上流瀉，彈出煩惱，彈出自己的感情，我陶醉在自己的世界里，一人一琴，一個美好的時光。樂聲戛然而止，臺下掌聲雷動，我成功了。
陳丁驍：第一次當著全班同學的面說話，是在交流名著的時候。站在講臺上，看著下面一雙雙眼睛，就像強光手電筒一樣，照得我不敢直視他們。只好抬頭看向教室的天花板。心里一遍遍地“我不行”和“相信自己”的矛盾與掙扎，手中的那張小紙條已被汗水所浸濕，我的心中緊張得要命，兩腳有點發抖，心里想著“這是不得不講的”來為為自己打氣。我艱難的說出了第一個字，聲音明顯有點不一樣，可是，卻是這第一個字，讓我相信了自己。于是，我成功了！我為自己喝彩！
徐淑文：穿上夢中的溜冰鞋，邁入那水晶宮一般的溜冰場，迎面撲來的刺骨的寒風，吹得我直哆嗦，或許是內心的恐懼，我的腳向前一滑，與冰面來了個＂親密接觸＂，疼痛，寒冷，害怕，涌上心頭，望著身上一塊塊發紫的淤青，也曾想過放棄，但我甘愿為夢想付出一切。我想為自己鼓掌，讓夢想的花兒盡情的綻放！
張王佳怡：冰涼的手術刀泛著森森寒意，溫暖的陽光折射出滲入心底的寒涼。醫生腳步聲，愈發令我心驚膽顫。那一天，是我第一次體驗開刀的感覺。眼淚不由自主地盈滿了眼眶，咬緊牙，腦中空白一片。至今回想起曾經，仍是一陣心悸。早已不記得當初為何那樣堅強，也不愿記得。只是一旦想起，便由衷地想為自己鼓掌，為曾經的自己鼓掌。
瞿時杰：每個人都渴望贏得掌聲，每個人都希望自己萬眾矚目！可是畢竟舞臺很小，演員是少數，觀眾是多數人。有時能做一個真心為別人鼓掌的觀眾也是美好的！記得小學時，六一選拔節目，我也鼓起勇氣參加了。我的節目是彈琴，不過那時我學了不久，我還是想試一試！班上同學都拿出十八般武藝，最終我落選了，我很難過。媽媽對我說：“其實每場演出還有個重要角色，那就是鼓掌的觀眾，認真地欣賞別人的表演，真心地為別人鼓掌，你自己也是快樂的！”真的就像媽媽說的，那個節日我們一起鼓掌，一起歡呼，每個同學都是快樂的！為自己點贊，為別人鼓掌，快樂才可以傳染！
陳夢真：青春期，在我聽到母親真切的勸告后，不以為然，依舊我行我素。母親也漸漸憤怒，當我不耐煩，正準備宣泄怒火，噴涌怨念時，想起信上所說，想起母親意味深長的勸說。我努力克制著自己，涼風拂來，我抓住這陣清風，怒火散開，理智又回。我耐心傾聽母親的勸告，改變自己。耳邊霎時響起陣陣掌聲。我為自己點贊。
張藝：在體育課上，老師讓我們做“引體向上”，這個消息消息讓我們一陣嘆氣。這次，可不能再逃避了。連張圣梁那矮小的身材都能做我為什么不行。就這樣，我在心中默默的打氣，就在同學們的注視下，我默默地走上前去，第一次不行，再來，在晚霞的照耀下，我滿臉通紅。終于，我突破了自我的極限。那次，我為自己豎起大拇指。
曹乾舟：從開始變聲，我就覺得自己的聲音不太好聽，不敢大聲回答問題，直到那天，被丁老師叫起來回答問題。那天，丁老師問我們，《我與地壇》作者對什么理解的特別透徹，我回憶了一下，好像是生與死，但是我卻不敢舉手，只是，似舉非舉的動了一下，眼尖的丁老師發現了我的動靜，我站起來，不知為何聲音竟比以前響亮了許多“是生與死”丁老師的眼神一瞬間亮了起來，“對了，同學們掌聲鼓勵一下。”這次掌聲鼓勵給我的語文課外閱讀打了針強心劑，也讓我能夠有勇氣大聲回答老師的問題了！
曹莊琴：從小到大，一直要背很多東西。以致于腦子有點兒喘不過氣來。而我卻又幸運的被老師選到要參加朗誦比賽！面對那長長的稿子，我的心中滿是抗拒，可卻又無可奈何！日以繼日的練習，已讓我漸漸熟練起來！來到舞臺上，臺下是無數人，我的心中十分緊張，大腦一片空白！當音樂響起，我努力將聲音抬高，一字一字說得十分清楚！朗誦結束，臺下是掌聲雷動！而我自己也十分激動，心中也默默為自己鼓起了掌！
陳鍇:在學習之路中，難免有一些厭學的思想抵擋著我自己前進。就以現在的英語默寫來說吧，以前的我天天默二三十分，那時的思想狀態連我都難以捉摸，但現在我認真起來，成績居然一下子就控制在九十五分以上，這就是我努力的見證！也許，有些人會說這些只是一堆廢紙罷了，但在我看來，它們象征著我的努力而取得的成功。這時，我就應為我自己點個贊！
瞿莉莉：進步都是在一個個細小的瞬間，讓自己的酒窩綻放的更濃烈更美麗。
當踏上那個舞臺，當光圈匯聚在那一個點上，我揚起頭嘴角勾起恰到好處看相臺下那黑壓壓的一片，這無疑不是一種鍛煉，而我就是戰勝這種緊張，跨步向前，表現的更投入更精彩！演員演戲沒有成功與失敗；歌手唱歌沒有好與差；學生學習沒有優秀和差生。因為不管你做什么，你已經站到了這個屬于自己的主場了。那，就是成功，我為自己點贊！棒，棒極了！
費思屹:第一次來到藝術學院，進行吉他考級，人，放眼望去，都是背著吉他前來考級的人，各個年齡段，各種人，第一次參加考級，內心說不出的緊張與不安，那把吉他，那么熟悉，又那么陌生，前面幾位都彈得不咋地，心中的緊張消失了，隨著指尖拂過琴弦，優美的音樂便隨之產生，那么美，那么靜，仿佛只有一個人，用吉他演繹這兩個月的付出，最后一個音符，也流逝了，經過努力，終于，戰勝了恐懼，緊張，那張證書，讓我不由得為自己鼓掌，是的，你行的!
俞越：我為那次征服鼓掌！和驢友行走在吳越古道那彎彎曲曲的石板路上，一路小溪陪伴，瀑布奏鳴，好不愜意！可山里的天氣是多變的，出發沒多會兒，天空下起了雨夾雪，那三月的天氣只覺得水珠透心涼。雪水迷失了雙眼，雨水打滑了小道，拄著登山杖都摔了好幾跤，漸漸地懼怕起這三十公里的路程，幾欲放棄！媽媽似乎也累了，可想到承諾媽媽過不一樣的三八節，只得邁著濕透的鞋繼續穿越在山林中，有時還得手腳并用像蜘蛛俠一樣攀爬......六小時行程經過啞口、千傾關等到達天池，那雪景下的天池一塵不染，體會到“山下桃花山上雪、山前山后兩重天”的絕妙美景……甚至看到了俗稱“冰花”的霧淞！沒有付出就沒有收獲，為自己鼓掌！
楊光:我們時常會為別人點贊,鼓掌對于自己只有疏忽,你會對自己說:”我永遠只會是綠葉嗎？”“也可能是紅花吧”當你成為紅的時候,你會迷茫。那年,我記得我是上小學三年級時,是我第一次上臺表演魔術,但是因為我表演的有些過于簡單,引得大家的哄堂大笑,而別人的節目都比我好。我是綠葉,我是紅花。我為我自己鼓掌,也我自己點贊。
