? ? ? ?今天帶貝貓上音樂課，其中有個環節叫做《love light 》，來自BABA樂隊的著名歌曲，寫給貧困兒童愛的故事。lucy老師關上燈，給寶寶們每人發一只小手電，小朋友們把燈打在天花板上，大家隨著音樂一起揮舞著手臂。點點燈光匯聚成愛的海洋。

梵高 星空

? ? ? 這是一個很棒的創意，但執行起來沒那么那么順利。寶寶拿到手電，有的晃到自己的眼睛，驚慌失措的把手電丟掉了。還有的拿著手電亂揮舞，不明白是什么意思。老師暫停了活動，讓寶寶把燈光打在地上，告訴他，這個圓圓的東西就是你的光。來，咱們踩一踩。好的，在墻上晃一晃，找找看，哪個是你的光呢？

? ? 引導了好一會兒，終于有些寶寶找到了自己光，他們興奮的拿著手電在教室里亂晃，讓自己的光在墻上跳舞。貝貓快兩歲了，屬于大一點的孩子，他很快領悟了光的含義，卻舍不得把自己的光打到房頂，因為那樣就找不到哪一個是自己的光了。他拿過我手中的另一只手電，兩個光源對在一起，中間一道明亮的光縫。紅色的暖光照在他臉上，眼睛里也燃起像光一樣亮晶晶的東西，是發現帶給他的驚喜。

? ? ?是的，他不僅找到了自己的光，而且創造了自己的光。他不是滴水藏海里的一滴水，也不是積沙成塔的一粒沙。雖然不屬于群體的乖寶寶，卻是會發光的個體。

? ? ? 想想我們成人世界，有的人，終其一生，都沒有找到自己的光。仿佛離開群體，就會變得形單影只，成為異類。依附，或者變成臉譜，才是最安全的做法。在群體中，我們感到安全，歸屬，每個人的努力集聚成可以蔽身的港灣。

人海蒼茫

? ? ? ? 今年的某一天，我發現，曾經與眾不同的燕子，在不主張個性和感性的環境中慢慢的麻木而世俗了。蘿卜在地里長了太久，竟然和坑一個模樣。有沒有想過把你的光從星空中抽出來，畢竟浩瀚的星海不差你一個。而打在墻上的光，雖然弱小，卻是完全屬于你自己的。

一盞燈 ?一個人

? ? ? ? 水，最容易消失在水中，人最容易消失在人群。親愛的寶貝，媽媽從來不要求你多么璀璨，你只要像今天這樣，知道哪個是自己的光，究竟可以為群體貢獻多少力量，就足夠讓我為你驕傲。