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2016年08月28日 星期日
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 為什么要勞動？
? ? ?早上參加集團教師大會，筆記不在，剩下記住的就是精華了。南師附小四址五校，一萬三千多學生，六百四十多位老師，真是一個龐大的集體！自己，其中的一分子，很榮幸！
? ? ? 易理事長的報告展示《不忘初心，一路前行》，精彩！前衛的教育理念，引領著我們向前進！隱約零散拼湊的記得:教育應該是虔誠的，是潛心的，是前瞻的。教育是自己的選擇。
? ? ?郭理事長的教育情懷，一次次讓我高山仰止，佩服的五體投地！舉手投足，談吐之間，人就愿意、樂意去傾聽，感覺是在接受一次洗禮！這就是所謂修養無形的魅力吧！她說，“文字中‘人’字的捺變成點,這是一種謙讓精神，人與人之間也當如此，應該告訴孩子們?！敝R教育與德育完美結合，用心的教育！
? ? ?之后聽了一個關于核心素養的講座，分別介紹了國際，日本，芬蘭，德國等關于核心素養的一些概念和定義。其中提到的“學會認知，學會做事，學會共同生活，學會生存”，讓我印象深刻。德智體美勞，是對人的素質定位的基本準則。教育不等于教知識。
? ? ?會議結束前，播放了詹靦老師南昌市“年度教師”15選5的教育視屏。她說:“…始終相信教育是有靈魂的……教育是一種傳承……?！鄙磉吶橇紟熞嬗眩遥诤煤脤W習！
? ? ? 下午4點的大掃除，孩子們和爸爸媽媽，大家都辛苦了，尤其是兩位爸爸，掌聲送給大家！
? ? 教育潛移默化的產生。一起搬桌子，刷椅子，也許孩子們現在不太懂得表達。有一天，他們終究會知道，這就是集體榮譽感，團結的力量，神奇地讓教室耳目一新。謝校長也總說:“一個人走的快，但團隊走的遠！”他們也會懂得，這種暑假初次見面的喜悅，是友誼，同學情，師生情。這種家人的共同參與，是一種支持，是一種力量，讓他變得越來越自信！名人富蘭克林說:“勞動是幸福之父?！狈鼱柼┱f:“勞動是快樂的根源?！蔽魅_說:“勞動使人忘憂。”大掃除勞動后，干干凈凈，心情自然特別好。
? ? ?明天整天培訓，會有班級布置和板報宣傳通知。祝好夢！
