2015年3月份我加入了雙證班，當(dāng)時(shí)是F3期。因?yàn)榻?jīng)常在雙證班社群的微信群里各種活躍，引起了海峰老師的注意。是的，在任何一個(gè)群里，只要我想，大家就不太容易忽略我的存在
有一天海峰老師說：你來做華東館長(zhǎng)好不好？館長(zhǎng)干嘛的？他說：就是代為雙證班傳遞信息的。那有何難？于是我就從前一任館長(zhǎng)手里漸漸地接過接力棒。
做了華東館長(zhǎng)之后，雖然這不是一個(gè)正式崗位，可是對(duì)我來說還是會(huì)有一些責(zé)任感在。所以自從決定接棒之后，華東地區(qū)所有的雙證班，我都會(huì)到場(chǎng)。而我的能力也就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)被培養(yǎng)起來的。
F3期的時(shí)候，我是普通的新學(xué)員；F6期的時(shí)候，我是普通的復(fù)訓(xùn)生；F8期的時(shí)候，我還是普通的復(fù)訓(xùn)生；F11期的時(shí)候，我作為華東館長(zhǎng)參加雙證班
F12、F14的時(shí)候，我還是華東館長(zhǎng)的身份；F15、F21期的時(shí)候，我增加了班主任的身份；F17、F20、F23的時(shí)候，我協(xié)助當(dāng)期班主任
F27期的時(shí)候，增加聯(lián)合主講身份；F30、F31，去深圳和大連參加雙證班；然后雙證班第一季就結(jié)束了。
第二季F32期雙證班，與第一季最大不同是引進(jìn)了助推教練機(jī)制--那輕輕一推的神奇力量。
助推教練要做的事情，相處時(shí)照顧好他人，助推是一股輕輕推的力量去為對(duì)方賦能。在成就別人的同時(shí)，也成就自己。帶領(lǐng)大家一起前進(jìn)。
F32期結(jié)束的時(shí)候我們開始排期，決定F35期在上海并且由四大館長(zhǎng)來做助推教練。所以，在F35期，我又增加了雙證班學(xué)員助推教練的角色。
經(jīng)常有人問我，天天這樣你累么？我想說的是：我堅(jiān)信自己做的每一件事情都會(huì)讓我有成長(zhǎng)。對(duì)我來說，金錢并不是我前進(jìn)的動(dòng)力。有一些東西、有一些成長(zhǎng)，是多少錢都買不到的。怎樣才能有更多的收獲呢？我的六字秘訣就是“越融入越成長(zhǎng)”。
跟海峰老師接觸久了，會(huì)或多或少的受到他影響。也有很多我乍聽無法明白的道理，可是后來一次又一次證明都正確的。還有他的那些大的看不到邊的格局，和在各種場(chǎng)合下的為人處事......對(duì)一個(gè)內(nèi)在其實(shí)很C的人來說，看到這些是會(huì)被完全征服的。所以，我留下來了，因?yàn)檫@里有我要的成長(zhǎng)。
看到每一位新生進(jìn)入DISC雙證班社群，都是一臉茫然。我就在想了，我用什么方法讓大家能知道我們的學(xué)習(xí)路徑呢？于是我寫了我們的鏈接從哪里來？秀秀寫了DISC雙證班面授前的準(zhǔn)備。在課程結(jié)束后，我又了一篇寫給F35畢業(yè)生。如果你不是很了解雙證班社群的流程，可能這三篇文章會(huì)給你一些思路。
我感恩自己選擇與DISC相遇、選擇與海峰老師相識(shí)。海峰老師的金句無時(shí)不刻的影響著雙證班每一個(gè)小伙伴--DISC課堂金句。
金句中有一句話--“我有能力說出你與別人的不同”。這種能力，從人際關(guān)系來講，是非常重要的。所以趁著做F35助推教練要寫的課后助推教練小結(jié)，我試著來說一些。
開班前一天，我們進(jìn)行了分組。好多小伙伴問：F35近50個(gè)小伙伴，你們?cè)趺捶纸M的？如果我說是隨機(jī)的，你相信嗎？
不管你信不信，反正我們這一次就是在一起了（排名不分先后）：張嵐、郭建威、何群英、崔傳杰、陳歆、王慧婷、沈小怡、王佳嫻。他們是誰？來自哪里？與王小芳有怎樣的交集？在王小芳的眼里，他跟別人有何不同？容我慢慢道來。
張嵐老師，我是在2014年2月份的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。那時(shí)候，邁舍正在做眾籌說明會(huì)。第一眼見她時(shí)，她由內(nèi)而外散發(fā)出的柔柔的、強(qiáng)有力的--也就是看上去很溫柔很溫暖，一舉手一投足，女王范立顯。這是我喜歡的風(fēng)格，甚至有些崇拜。
后來，我了解到原來這位女士果然不是一般人：她曾經(jīng)在500強(qiáng)外企擔(dān)任管理工作多年，領(lǐng)域涉及供應(yīng)鏈、市場(chǎng)和銷售。也曾經(jīng)空降民營(yíng)上市公司工作。最近七年，她的工作是職業(yè)培訓(xùn)師。業(yè)余時(shí)間也參與一些公益組織，比如上海培訓(xùn)協(xié)會(huì)（STA）、祥云慈善基金會(huì) 等。
那天，F(xiàn)35班主任夏永濤建立了一個(gè)群，恍惚間看到一個(gè)眼熟的頭像“張嵐老師”。我趕緊私信班主任，我說你是不是搞錯(cuò)了啊？張嵐老師是參加五維課程的。班主任說，沒搞錯(cuò)啊，人家已經(jīng)繳費(fèi)了。我還是不太信，去官方群再看：呀！還真的來了！為了再次證明，我發(fā)揮了一下D特質(zhì)，直接去問了。張嵐老師說：是呀，我來了。那刻，我有說不出的高興。
面授課的時(shí)候，張嵐老師全程非常專注和謙虛，同時(shí)也一直面帶笑容。從她的笑容里，我知道在DISC雙證班社群，有她欣賞和需要的東西。
最后一天小組演練的時(shí)候，她演了一個(gè)D--哇，那個(gè)氣場(chǎng)就是我想像中的樣子--柔柔的、強(qiáng)有力的。依然是我喜歡和崇拜的樣子。
課程結(jié)束后，張嵐老師是我們小組第一個(gè)交課程小結(jié)的。再贊一次！
郭建威博士，我們更喜歡叫他郭博士。與他的相識(shí)，是在今年的2月28日商學(xué)院。不過那天人比較多，與他的交流并沒有超過三句話。
他是什么時(shí)候開始引起我注意的呢？3月5日，我們DISC莘莊學(xué)習(xí)小組和實(shí)踐家一起做的報(bào)告解讀活動(dòng)。當(dāng)時(shí)來參加活動(dòng)的大部分都是DISC認(rèn)證學(xué)員，而他并不是。于是在我心里，打上了一個(gè)大大的問號(hào)。
再接下來，我發(fā)現(xiàn)他活躍在各個(gè)學(xué)習(xí)的群里，好多與我有交集的伙伴與他也有交集，然后DISC任何的線上商學(xué)院他都積極參加。最特別的是，我看到他在他的講師簡(jiǎn)介里寫上了曾經(jīng)參加過DISC商學(xué)院的學(xué)習(xí)，同時(shí)也在自己建的微信群分享DISC。不但如此，還帶朋友來DISC的線上商學(xué)院......
是的，種種跡象表明，這位博士對(duì)DISC有濃厚的興趣。于是，我就在F32結(jié)束的時(shí)候，大膽去問了：郭博士，你看國(guó)慶節(jié)上海開班，你有時(shí)間來么？在經(jīng)過好幾天后，他說：來！
郭博士到底是怎樣的人呢？第一眼看到他，絕對(duì)以為他就是C，而且一說他的工作、他長(zhǎng)期居住的地方，你很難說他C不高：他目前就職于慕貝爾汽車部件（太倉(cāng)）有限公司，擔(dān)任銷售及工程總監(jiān)，之前長(zhǎng)期在日本和德國(guó)工作生活。
如果你跟他開始聊天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他正在讓自己成為I--DISC報(bào)告顯示，他基本已經(jīng)真的把自己調(diào)整成一個(gè)I。再看他在F35，從我拍的照片來看，他幾乎跟所有人握手、幾乎跟所有人都合影。
再八一下他的家庭。郭博家中有三位千金，大女兒移居新加坡，目前正在孕育第二胎；二女兒92年出生，熱愛紅十字會(huì)工作；96年米老鼠小女出生日本，目前在大學(xué)讀微型智能機(jī)器人專業(yè)。郭太太就是那個(gè)背后的女人，IS特質(zhì)高，能力強(qiáng)，據(jù)說是用甜言蜜語+精美佳肴拴住了郭博的心。要拴住一個(gè)大C，你知道該怎么辦啦……
以上都不是最重要的，最重要的我是想說：在他這樣的年紀(jì)，還在學(xué)習(xí)、還在嘗試調(diào)整和改變，這是非常難能可貴的。
對(duì)何群英老師的第一印象停留在她剛?cè)肴汉螅野l(fā)現(xiàn)這位老師跟別人不一樣，每一位新生進(jìn)群后，都按照要求更改了自己在群內(nèi)的昵稱。何老師也改了，不過在前面依然有個(gè)英文名。這一點(diǎn)我印象深刻。
在剛進(jìn)F35面授課課堂的時(shí)候，我招呼大家在自己的筆記本上做美化。何老師在本子上只是簡(jiǎn)單的寫了8個(gè)字“知人者智，自知者明”以及她的英文名字。當(dāng)時(shí)我想這大概是她的座右銘吧。
第二天軟件課程的時(shí)候，無意中看到她公司的名字，才知道她是和F21雷宇是同事，而且來頭也不小哦。
何老師在大學(xué)專攻金融畢業(yè)后，從事銀行10年，保險(xiǎn)業(yè)15年，在金融業(yè)累積了25年的豐富寶貴經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)為鑫山保代 助理副總裁，負(fù)責(zé)全國(guó)培訓(xùn)和高端市場(chǎng)支持。
何老師有個(gè)溫馨的家庭。先生是理工男一名，CS，嚴(yán)格執(zhí)行健康生活習(xí)慣，每天早上5:30起床準(zhǔn)備早餐-用30多種食材，葷素搭配品類調(diào)和，為愛妻準(zhǔn)備“帝后早膳”。
獨(dú)生小龍女，繼承父母的優(yōu)質(zhì)DNA，從小聰明伶俐，成績(jī)優(yōu)秀。在著名的上海中學(xué)初中部畢業(yè)后，現(xiàn)在澳洲悉尼讀高中。未來必定是才貌雙全的優(yōu)秀搶手人才。
喜歡何老師優(yōu)雅中透露著的細(xì)致和睿智。
崔傳杰，我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)他的呢？應(yīng)該是在2014年有一次我們一群邁舍股東去虹口足球場(chǎng)看場(chǎng)地的時(shí)候，不過那時(shí)因?yàn)槿松夭皇欤]有跟更多的人進(jìn)行交流，所以可能也只能算是看到過。
后來在邁舍見過N次，每次會(huì)議結(jié)束回家路上聊一下。只知道他住在莘莊，自己開了個(gè)公司，處于創(chuàng)業(yè)階段，有時(shí)候也聽到他說自己在工作上會(huì)遇到一些難題。
我是個(gè)熱情的人，所以當(dāng)時(shí)他這么一說的時(shí)候，我就力邀他加入我們DISC莘莊學(xué)習(xí)小組。他呢，也參加過兩次活動(dòng)。
我一直關(guān)注他的朋友圈，每天他騎著他的Q7去上班，作為一個(gè)老板心里的苦只有自己知道。所以，每次我看到他朋友里發(fā)的一些感慨，我都覺得我很有想幫他的沖動(dòng)...是啊，都挺不容易的。可是，當(dāng)一個(gè)人要自己想著去改變、想著去調(diào)整的時(shí)候，任何的外力才會(huì)是有用的。反之，可能就沒什么用，所以我屏住了。
那天我發(fā)了F35的上課地址，馬上看到崔老板的反饋：你是說在龍漕路這里上課？我說：是啊。那個(gè)當(dāng)下我很想問：你是不是想來啊？可是我還是屏住了。憑我觀察，這位C值高的先生得自己想通才會(huì)來。
過了N天，終于我看到他報(bào)名了。面授課的時(shí)候，是我們小組第一個(gè)到現(xiàn)場(chǎng)的，還很熱心地幫我照顧后來的小伙伴。幾天下來，我看著他從格格不入，到與大家慢慢融合，到用和海峰老師的合影做頭像，到開始認(rèn)識(shí)到自己在管理上需要調(diào)整的地方。。。哇，真好！
崔老板“我變世界變”--你真的做到了
陳歆（CHENXIN），這個(gè)字為什么好多人讀不來呢？奇怪。他呢，本身是金融行業(yè)培訓(xùn)師。擅長(zhǎng)產(chǎn)品營(yíng)銷，講師培訓(xùn)，理財(cái)規(guī)劃等方向。今年考出了國(guó)家高級(jí)理財(cái)規(guī)劃師，也會(huì)利用閑暇時(shí)間對(duì)外授課。
面授課還沒正式開始上課前，我們小組每個(gè)人都做了簡(jiǎn)短介紹。輪到陳歆的時(shí)候，他說他之前有人推薦買了一本海峰老師《discover自我探索》的書，覺得非常生動(dòng)有趣并且實(shí)用。然后又加上自己本職工作主要是銷售序列的培訓(xùn)，對(duì)于不同類型的客戶，如何快速甄別客戶特質(zhì)，找到客戶的溝通頻道，運(yùn)用有針對(duì)性的溝通方法，提升銷售效率，是他工作的重點(diǎn)之一。而且實(shí)際上在認(rèn)證課前他已經(jīng)在講授DISC相關(guān)知識(shí)了。可是總覺得還缺點(diǎn)啥，所以他來了雙證班現(xiàn)場(chǎng)聽海峰老師講課，主要看看海峰老師是如何呈現(xiàn)課程的。
帶著這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)，第三天小組演練時(shí)，他果真開始模仿起了李海峰老師：跑步進(jìn)場(chǎng)、擼卷袖子、戴上眼鏡，最最畫龍點(diǎn)睛的是把水灑在襯衫上--是的，模仿海峰老師講課時(shí)大汗淋漓。可以說是惟妙惟肖，被大家贊譽(yù)為海峰第二。
還有一個(gè)細(xì)節(jié)，第一天下午團(tuán)隊(duì)演練的時(shí)候，海峰老師讓每個(gè)小組來討論答案。我有意識(shí)地觀察了一下，看是誰會(huì)先開口。果不其然，真的就是陳歆。為什么他會(huì)這樣的行為呢？我們看了一下他的DISC測(cè)評(píng)報(bào)告。原來，陳歆是一位D象限里的S（F35班中唯一一位）。
目標(biāo)感很強(qiáng)的，不過也會(huì)為他人著想的陳歆，有活力、有想法，贊！
沈小怡，我們組的，哦不，是上海的美廚娘。如果到現(xiàn)在你還沒嘗過她的私房美食，我就覺得你是時(shí)候去微信公眾號(hào)平臺(tái)上搜一下【沈小怡】了，然后，然后，然后私房菜就來咯……
小怡是個(gè)上海女孩子。起初，雖然她是網(wǎng)紅一枚，對(duì)于我這個(gè)對(duì)明星不感冒的人來說，她與別人沒什么兩樣。直到我看到了海峰老師轉(zhuǎn)發(fā)的，秋葉大叔寫的一篇關(guān)于小怡的文章，我才開始關(guān)注她。現(xiàn)如今，一個(gè)80后女孩子能自己燒菜燒飯已經(jīng)很好了，更何況她還能靠這個(gè)維生--那個(gè)水平差一點(diǎn)點(diǎn)都不行的呀！
面授課的第一天，初見她。哇！典型的上海女子呀，還有非常精致的妝容。只可惜第一天我沒吃到她帶來的私房小餅干--因?yàn)樘贸粤耍蝗藫尮饫玻⌒液帽敬握n程是三天的，所以我第二天吃到了私房牛肉、第三天吃到了牛軋?zhí)?/p>
課程進(jìn)行過程中，第一天小怡看上去不是很在狀態(tài)……因?yàn)槊總€(gè)人來雙證班的時(shí)候，都有不同的需求，我猜想那時(shí)候也許她還沒有找到她要的那個(gè)點(diǎn)。
第二天上午開始，海峰老師解讀報(bào)告的時(shí)候，我看到她舉手了，并且在經(jīng)過海峰老師三言兩語的解讀之后，我在她眼睛里看到了不一樣的東西。我想，那是認(rèn)同吧。
第二天下午、晚上和第三天整個(gè)過程，小怡都是很積極地在投入，尤其是演練部分的時(shí)候，我們看到她的真性情釋放。第三天午餐，我們一組的菜是小怡點(diǎn)的。然后我們一起聊天，那時(shí)候我感覺到了她的S，還有了解到了她當(dāng)下的一些小煩惱...我想，我們開始建立信任了。
能把美食做的那么贊，一定是一個(gè)體貼入微的女子。喜歡你，崇拜你！
王慧婷，杭州女子。起初我沒看清，一直以為是王婷慧，還想說，喲，這個(gè)女孩子名字還蠻特別的。看了幾次才看清，人家明明是叫：王慧婷。記住啦！記住啦！
在F35基礎(chǔ)課招募學(xué)委的時(shí)候，她舉手報(bào)名做我的學(xué)委，另一位是F27的鮑秋月。那天，秋月說，小芳姐，我們建個(gè)小群吧！我說還有幾天呢，不急。秋月說，人家慧婷找我了，問怎么做學(xué)委，然后她說她緊張......我說，跟她說，沒事，有我呢。心里想著，喲，很認(rèn)真的嘛……
開始分享了，我的習(xí)慣一般都是直接講。那天她給我做了個(gè)開場(chǎng)，印象分又加了一分--因?yàn)樗龅倪@個(gè)出乎我的意料。后面她跟秋月兩個(gè)人，一個(gè)負(fù)責(zé)文字一個(gè)負(fù)責(zé)圖片，非常默契。
分享結(jié)束后，我說了一句，你們?cè)囈幌驴茨懿荒馨颜Z音導(dǎo)出來......結(jié)果是什么呢？我22:00結(jié)束的分享，這位姑娘我至今也不知道她倒騰到幾點(diǎn)，反正她在第二天上午把語音導(dǎo)出來了。印象分再加一分。
與大家一起討論的時(shí)候很積極，尤其第三天的演練，當(dāng)我說到“你們可以演繹下跟平時(shí)不太一樣的自己”，慧婷立馬舉手“好，我演一下I”。那時(shí)候我想說：你現(xiàn)在這個(gè)當(dāng)下已經(jīng)是I了，哈哈！當(dāng)然，后來正式表演的時(shí)候，還是非常棒的！
都說助推教練要用心去看一下每位學(xué)員的朋友圈。是的，我也看了，我還特地多看了一下慧婷的。我看到她9月中旬才結(jié)婚的，老公戴著眼鏡。第三天一起吃飯時(shí)，我問她：你剛結(jié)婚？她說是的，而且我老公一起來的！啊？誰啊？CL。不是說是你同事嗎？是同事，不過也是老公，而且還是領(lǐng)導(dǎo)！而且還是CL推薦她來上的雙證班--我不得不佩服CL同學(xué)的高明睿智。因?yàn)槿蘸笤诩依铩⒃诠ぷ鳝h(huán)境下，他們二位完全就可以用DISC語言來交流啦！簡(jiǎn)直就是天才！不過，也驚訝于我自己，我看了她朋友圈，竟然還沒看清她老公的臉！我也是醉了。
智慧的、用心的、優(yōu)秀的慧婷，祝你永遠(yuǎn)幸福
王佳嫻，有個(gè)公眾號(hào)叫【烏素】，不知道為什么，我老想簡(jiǎn)稱她為素素，哈哈。
據(jù)說她喜歡在公眾號(hào)上發(fā)點(diǎn)小教程、小感悟，反正就是會(huì)什么，就寫什么。目前在上海同濟(jì)大學(xué)讀研，控制科學(xué)與工程專業(yè)，即將畢業(yè)，求職狀態(tài)中。
我第一次見佳嫻，是在F32柒柒做的一個(gè)手繪的線下活動(dòng)。我想首先我對(duì)這個(gè)感興趣，然后柒柒也不錯(cuò)，我去支持一下。去了之后，認(rèn)識(shí)佳嫻。她配合柒柒一起完成了那次手繪涂鴉沙龍。對(duì)啊，我現(xiàn)在的這些就是那次學(xué)的。
面授課時(shí)她的筆記本封面，畫的很有手繪涂鴉風(fēng)格--對(duì)哦，是我喜歡的類型。團(tuán)隊(duì)演練的時(shí)候積極參與討論，安靜的時(shí)候一句話也沒有。
面授課第二天晚上，本來是應(yīng)該要一起討論第三天演練節(jié)目的。因?yàn)楦鞣N原因，組長(zhǎng)丟了一個(gè)想法出來，大家模棱兩可的回去了。半夜佳嫻同學(xué)說，要不我們還是這樣吧……然后很快出了一個(gè)小劇本...當(dāng)時(shí)我心里在想：?jiǎn)眩诲e(cuò)哦，小女子還是很有想法的喲！贊！
看了一下報(bào)告：原來是一塊板磚啊！就是她可以表現(xiàn)任何她想要表現(xiàn)的行為特質(zhì)，這可能因?yàn)樗€是在校學(xué)生，行為特質(zhì)包括性格還沒有完全定型的原因。一句話來說，就是可塑性很強(qiáng)啊。
我想跟佳嫻說，你做的是對(duì)的，只要事情還沒有發(fā)生，你一定要完整表達(dá)出自己的意見和建議！也許，事情就出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)啦！
沒想到，我真的花了3天來寫這篇長(zhǎng)文。我試圖用每一個(gè)細(xì)節(jié)來描述每一位小伙伴，在我眼里與他人的不同。這也正是我在做助推教練之前為自己設(shè)定的目標(biāo)。
不知道，我做到了沒有。可以肯定的是，我正在朝著更有這方面能力的方向走過去。祝福我們所有人，在下一次再遇見時(shí)，都比現(xiàn)在更好！感恩遇見你們！
DISC雙證班的學(xué)習(xí)，每個(gè)人進(jìn)度不太一樣。按照流程，我們應(yīng)該是先課前在翻轉(zhuǎn)課堂里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，然后呢來上面授課，再然后進(jìn)行DISC+主題分享。可是，現(xiàn)在真實(shí)的情況是：有一些是一進(jìn)社群就被社群里的人吸引了，有一些是聽了幾節(jié)基礎(chǔ)課發(fā)現(xiàn)這個(gè)不錯(cuò)，還有一些是來聽課了才找到一些感覺，想著說“喲，DISC還挺有意思的哈”......
在DISC社群流傳這一句話：一切隨緣，你覺得好就是最好。記得經(jīng)常回來復(fù)訓(xùn)哦！
