據說孩子是上帝送給父母的禮物，派來人間的天使，孩子是帶著愛、希望、溫暖、善良、純真而來的，生命的誕生是如此美好。

孩子是新生事物，發展變化是必然的，至于質變得如何，歸根到底來自家庭教育。家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，基于孩子的模仿能力強，父母的言傳身教很大程度上影響著孩子的教養、品德的形成。勤勞的善良的樂觀的熱愛工作生活讀書的有原則的父母，他們的孩子怎么會是好吃懶做悲觀失望無法無天的熊孩子呢！

孩子調皮不要緊，但要是沒有邊界就會惹人討厭了。所謂邊界，不是自己的東西不要動，起碼征得別人同意，在公共空間有公共邊界。小A是個留守兒童，跟著爺爺奶奶生活，或許是隔代親的溺愛，沒有一點邊界意識。在任何場所都是自我為中心，家里叔叔姑姑的房間隨便進，房間里的東西亂翻，亂撕，喜歡的就擅自拿走，屢教不改，在別人家也亂走亂翻東西，半點都無感受到別人的不高興。父母的缺位、隔代輩的溺愛導致多少孩子心靈扭曲，性格孤僻古怪，無規矩，其實我更愿意相信這是他們希望得到父母的注意、關愛而做出的種種不友善的行為 。父母要是能有原則地陪伴孩子，知錯能改，以身作則，關心身邊的人（比如伴侶、父母和孩子），讓孩子感受到父母的溫暖。孩子雖小，引導得當，總會產生同理心，也就是己所不欲勿施于人的道理，學會尊重他人，逐漸培養起邊界意識。

父母能夠參與生命的成長，見證生命的神奇，是一件幸福的事。時光易逝，每朵花兒都有它的花期，每朵花兒也都需要大地的滋潤和守候，用心愛護，讓其沐浴著陽光風雨茁壯成長，然后靜待花開。