? ? 顯然從題目的作惡可以看出這里的熊孩子指的事惹人討厭的孩子，調(diào)皮，不守規(guī)矩。什么原因造成的熊孩子呢？從孩子角度出發(fā)，可能是以以我為中心，自控力弱，不遵守社會(huì)規(guī)則；從父母角度出發(fā)，可能父母疏于管教。如果是爺爺奶奶帶的話，容易溺愛(ài)，這也是當(dāng)今社會(huì)存在的相對(duì)普遍的現(xiàn)象，年輕父母忙于工作，沒(méi)有時(shí)間帶孩子，一般家庭是沒(méi)有條件請(qǐng)保姆的，也不放心，孩子便交給爺爺奶奶或外公外婆帶，這也是無(wú)奈之舉，老人家那一輩有文化的比較少，自己小時(shí)候吃過(guò)苦，又喜歡小孩，容易溺愛(ài)孩子，被寵壞了。所以可以從上面幾方面入手。

? ? ? ? 孩子方面的話如果是由于年齡很容易出現(xiàn)以上情況，此時(shí)父母的引導(dǎo)極為重要，因?yàn)樗袞|西都是需要學(xué)習(xí)的，怎么樣站在別人角度為別人考慮，怎么樣提高自控力，怎么樣遵守社會(huì)規(guī)則，父母既不能過(guò)于嚴(yán)厲，也不能過(guò)于放寬要求，這對(duì)父母的要求比較高，特別是第一次當(dāng)父母的，畢竟有句話怎么說(shuō)來(lái)著，爸爸媽媽也是第一次當(dāng)爸爸媽媽，所以社會(huì)對(duì)生孩子應(yīng)該是形成一種要對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，當(dāng)然有些父母本身自己難以做到，本身就給孩子形成的錯(cuò)誤的示范，那么學(xué)校也是一方面，對(duì)學(xué)校老師的不僅教學(xué)水平，老師本身的品德也是很重要的，老師不僅要教書(shū)還要育人，所以對(duì)老師的選擇很重要，希望能提高老師的社會(huì)待遇。至于爺爺奶奶輩的，他們的思想已經(jīng)很難改變了，能盡量自己帶孩子就自己帶吧，畢竟孩子小時(shí)候還是很重要的。

? ? ? ? 我們經(jīng)常會(huì)遇到什么情況呢，就是本應(yīng)該比較安靜的公共場(chǎng)所，熊孩子很吵，有些家長(zhǎng)也不管不顧的，有時(shí)候心情煩躁起來(lái)真的是，牙癢癢呀，但是又說(shuō)不出口，也很少有人制止，都怕麻煩，萬(wàn)一那小孩的家長(zhǎng)不領(lǐng)情等等的考慮，所以沒(méi)有人制止，感覺(jué)有時(shí)候我們的社會(huì)缺少點(diǎn)能夠站出來(lái)的人，不管是熊孩子作惡，還是從熊孩子變老的老人作惡，或是一些中年人，希望大家都形成共識(shí)，基本的公共規(guī)則還是要遵守的，站出來(lái)說(shuō)話人，其實(shí)我是很欣賞的，畢竟他敢于站出來(lái)，這樣的人多了，估計(jì)熊孩子的家長(zhǎng)也該不好意思了，也會(huì)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，社會(huì)不喜歡不遵守規(guī)則的人。每個(gè)人都能顧及到一下他人，社會(huì)氛圍也會(huì)更好。