踐行方法論 找到被需要 《從受歡迎到被需要》讀書總結(jié)(二)

姓名: 汶靜

時間:2019年8月15日

一、讀書摘要

如何讓你的人脈迅速變現(xiàn)?《從受歡迎到被需要》給你36條法則,幫助你高效解決實際問題,讓你跟別人說的每句話都是機(jī)會,為你的目標(biāo)實現(xiàn)保駕護(hù)航。

二、金句/語錄

1、高情商者會讓別人感到很舒服,會受到別人歡迎。但并不是所有讓別人感覺舒適的人都是高情商者,還可能是“取悅癥”患者。(P5)

2、高情商變現(xiàn),其實就是把人緣變成人脈,從而為你的奮斗助力。(P6)

3、別人會不會與你建立強(qiáng)聯(lián)系,更多地是取決于對方是否需要你的價值。而好人緣、受歡迎,則會最大限度地降低這個過程的成本,縮短這一過程的時間。(P7)

4、不管你有什么樣的需求,能夠有能力滿足你需求的人都是一類人,而且遠(yuǎn)不止一兩個。決定誰跟你之間會發(fā)生故事的關(guān)鍵因素,就是你在第一時間想到了誰。(P11)

5、只要是手心朝上向別人索取,不管怎樣偽裝你都優(yōu)雅不起來。只有把單向的索取變成雙向受益的共贏,這件事才能更加體面。(P16)

6、不管是工作還是創(chuàng)業(yè),都要提前弄明白自己將要進(jìn)入的這個行業(yè)到底是處于上行期還是下行期。(P26)

7、當(dāng)我們想辦法聚集人脈的時候,只有明白到底是誰決定我們的價值,才能更精準(zhǔn)地給自己定位。(P26)

8、其實不是別人發(fā)現(xiàn)不了你,而是在別人眼里你根本就沒有什么價值。(P27)

9、要學(xué)會做自己的CEO,像經(jīng)營公司一樣經(jīng)營自己,要擁有讓別人知道并記住你的能力。這就得塑造好自己的個人品牌,讓自己變成一個行走的廣告。(P31)

10、肯努力是一件好事,但是如果找不對方向,就會變成一場災(zāi)難。(P34)

11、再沒有比奮斗者姿態(tài)更好的個人品牌了。(P34)

12、做別人眼里那個能成事的人。(P36)

13、只有找出自己的短板,我們的努力才有方向,做事才能事半功倍。(P38)

14、讓大家聽得懂你在說什么,是一種能力。(P46)

15、你的形象會體現(xiàn)出你的專業(yè)性。(P49)

16、“顏值”并不一定很重要,但是你的形體絕對很重要。(P49)

17、連自己的形體都管理不好的人,其自控能力并不那么靠譜。(P50)

18、一個人只有管理好自己的精力,才能過高效的人生,才能成為一個真正的奮斗者。(P50)

19、為形象管理所做的付出不是消費(fèi),不是享受,而是投資,是邁向成功的重要一環(huán)。有條件要做,沒有條件就要創(chuàng)造條件去做。(P51)

20、你大可以假裝努力,但結(jié)果不會陪你演戲。再多的雞湯也拯救不了虛脫的靈魂,最多不過油膩而已。(P58)

21、把自己活成一束光,照亮自己也溫暖別人。(P65)

22、只有對問題的屬性做出準(zhǔn)確的判斷,在解決問題時才能做到精準(zhǔn)高效。(P67)

23、每一個細(xì)節(jié)上的疏忽都有可能改變事情的走向。(P76)

24、用線繩的覺悟換取珍珠的身價。(P77)

25、與誰在一起待久了,你就會成為怎樣的人。(P78)

26、你的朋友圈、人脈圈、社交圈,就代表著你自己,他們就是你的凈值、你的身價。(P78)

27、人脈不是角色,人脈的本質(zhì)是資源,是可以幫你解決問題的資源。(P78)

28、站在富人堆里的正確方式是主動為他們提供幫助。(P81)

29、如果你現(xiàn)在還不是一顆珍珠,就要有甘于做那根繩子的覺悟。(P82)

30、不信任感是關(guān)系升級最大的障礙。(P85)

31、如果你看起來就像是一個成功人士,別人一開始就不會猜測你是個失敗者。(P85)

32、人們總是在你欠我、我欠你,或者你還我,我再還你的過程中建立越來越牢靠的關(guān)系。(P87)

33、只有相互欠著的兩個人才會念念不忘。(P87)

34、有多少種朋友,你就有多少種可能。(P99)

35、人之所以不愿意跟不像自己的人交朋友,并不是不知道跟互補(bǔ)的人交朋友的好處,而是擔(dān)心跟他們交朋友會受到傷害或遭到拒絕。(P102)

36、任何問題的解決都是一套組合拳,單靠一種方法是很難徹底解決問題的。(P115)

37、做任何事情一定要講究成本,有些成本太高的事情就算是有做成的可能也沒有去做的必要。(P119)

38、真正的佛系講的是凡事盡心盡力,卻不過分執(zhí)著于得失的灑脫和沉靜。(P122)

39、把關(guān)系處得恰到好處的關(guān)鍵就是把握好邊界感。(P129)

40、時間在哪里,成就就在哪里。(P134)

41、不能用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。(P137)

42、陪伴是你區(qū)別內(nèi)圈和外圈的標(biāo)志。(P143)

43、快是一種能力,也是一種資本,速度和人脈資源一樣重要。(P146)

44、只有能為自己解決實際問題,尤其是高效解決問題的情商才算得上是高情商。(P156)

45、事求圓滿,話不能太滿。(P178)

46、用你的優(yōu)勢去幫助別人,別把時間和精力浪費(fèi)在那些低價值或者你根本不擅長的事情上。(P179)

47、接受對方的回饋,不只是一種接受,更是一種給予,你給予對方的是一種尊嚴(yán)。(P180)

48、巧妙地接受對方的回饋,你的幫忙才能幫你贏得人脈。(P180)

49、不是誰的“對不起”都能換來“沒關(guān)系”。(P192)

50、溝通是一個傳球的過程,你既要保證傳出去的球?qū)Ψ娇梢越拥剑瑫r對方拋來的球你自己也能接住。(P204)

51、從來就沒有不動腦子,只要照做就能成功的干貨。干貨能告訴你的只是方法論而不可能是方法本身,能解決你問題的方法只能通過你從方法論當(dāng)中舉一反三悟出來。(P215)

52、面對問題不要回避,要學(xué)會傾聽和表達(dá)。(P220)

53、所有的實踐經(jīng)歷,不管自我感覺如何,都要進(jìn)行復(fù)盤。(P225)

三、思考題

Q1:梳理你的周圍的人脈圈,按照人脈分層法則進(jìn)行分類,說明你今后將如何升級人脈圈?

【答】:人脈分層法則:就是按照平時交往的親密度,把人脈圈分成幾個圈層。這些圈層按照關(guān)系的疏密程度一層層地往外擴(kuò)散,就像是一個同心圓,而這個人脈資源的主人就是這個同心圓的圓心。比如按照關(guān)系的疏密程度,最靠近圓心的那層是親友關(guān)系,這是天然存在的親密關(guān)系。再往外面的一層是能夠交心的摯友關(guān)系。這群人雖然平時聯(lián)系不多,卻能夠有事直說、說完就辦。再往外的那層是需求合作的關(guān)系,雖然彼此私人關(guān)系并不是很緊密,但是在工作和事業(yè)上多有交集,遇事能幫就盡力幫,而且彼此的人品也都信得過。最外面的那一層,屬于熟人關(guān)系,于公于私都沒有多少交集,但是對于對方的人脈供求關(guān)系雙方都比較清楚,只要方法得當(dāng),也能獲得幫助。

按照此法則梳理自己的人脈圈:

第一層:親友關(guān)系

梳理自己的親友清單及其聯(lián)系方式、個人標(biāo)簽。

第二層:摯友關(guān)系

梳理保持聯(lián)系的三年以上的朋友、同學(xué),以及關(guān)系維持較好的同事的清單及聯(lián)系方式、個人標(biāo)簽。

第三層:需求合作的關(guān)系

梳理現(xiàn)工作崗位上需要聯(lián)系的同事的清單及聯(lián)系方式;梳理曾參加過培訓(xùn)中有交流過的老師的清單及聯(lián)系方式;梳理與現(xiàn)崗位工作相關(guān)的但又不常聯(lián)系的同學(xué)、前同事的聯(lián)系方式,標(biāo)注個人標(biāo)簽。

第四層:熟人關(guān)系

梳理工作、生活中有交集、但關(guān)系一般的人員的清單、聯(lián)系方式、個人標(biāo)簽。

通過按照“人脈分層法則”對人脈圈分類,發(fā)現(xiàn)在考慮“親密度”時,不是太確定,所以劃分還不細(xì)致。而且在第二層“摯友關(guān)系”里的人員量較少。其中部分人員,只是在單一方面接觸,從未全面了解、熟悉,所以在“標(biāo)簽”時,不能準(zhǔn)確定位。

?升級朋友圈,我需要:逐層對人脈圈中有“盲區(qū)”的人員加深了解,做到“標(biāo)簽”準(zhǔn)確、全面;利用現(xiàn)有人脈拓展人脈圈;每三個月對人脈層進(jìn)行一次梳理、更新。

Q2:如果你用人脈管理術(shù)的語言向別人推薦張萌萌姐,你將如何推薦?

【答】:我7月份在北京參加一堂課程,老師叫張萌,她是時間效率管理專家、暢銷書作家、個人品牌戰(zhàn)略專家、青創(chuàng)智慧科技董事長、“下班加油站”創(chuàng)始人、“極北咖啡青年創(chuàng)新加速器”創(chuàng)始人,幫助了約700萬青年提升個人影響力和職場競爭力。我也是被影響后去聽課的,第一次參加課程,收獲很多,尤其是以前想不明白或者不確定的一些事情有了答案。老師在時間管理、精力管理、效率管理、個人品牌打造等多方面都經(jīng)驗豐富并有相應(yīng)的課程,如果你需要的話,下次上課咱們一起去。

Q3:請舉例說明你對人脈交往中沉沒成本的理解;

【答】:沉沒成本是指以往發(fā)生的,但與當(dāng)前決策無關(guān)的費(fèi)用。

我理解在人脈交往中,沉沒成本是為維持一段人際關(guān)系而已經(jīng)支出的時間、精力、財務(wù)以及機(jī)會等。

在人脈交往中,需要考慮:

交往前:對方能否幫助自己達(dá)成目標(biāo)?促進(jìn)彼此關(guān)系提升的方式是什么?需要的成本概算是多少?自己的支付能力是否滿足?

交往中:通過一段時間的交往,對照自己已經(jīng)付出的成本和收獲是否成正比,確認(rèn)此段關(guān)系是否需要繼續(xù)維持。

交往后:如果發(fā)現(xiàn)此段關(guān)系是良性運(yùn)轉(zhuǎn),成本維持在可控范圍內(nèi),可繼續(xù)維持。如果已發(fā)現(xiàn)投入產(chǎn)出比很低,繼續(xù)下去也無益于目標(biāo)實現(xiàn),或者即使有利于目標(biāo)實現(xiàn),但成本太高,就可以考慮終止關(guān)系,及時止損。這時已經(jīng)付出的時間、精力、財務(wù)、機(jī)會等都屬于“沉沒成本”。

謹(jǐn)記:在社交過程中,我們要理解沉沒成本,只考慮之后要付出的和可能得到的,忘記之前已經(jīng)付出的成本;千萬不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰,要有從頭再來的勇氣;鎖定目標(biāo),并時時回顧,謹(jǐn)防初心被替換。只有這樣,才能及時止損,守住所剩資源,以便另尋機(jī)會結(jié)交“貴人”,拓展人脈圈。

Q4:請回憶并簡單描述你是否遇到過人際關(guān)系僵局,你是如何破局的,描述你的解決方案;

【答】:我遇到過人際關(guān)系僵局,是因生二胎假期滿后續(xù)請事假,期滿后又被照顧留在當(dāng)?shù)毓ぷ?年。很多不知詳情的同事因羨慕嫉妒而在背后傳謠,造成我被舉報領(lǐng)工資而在家上班,導(dǎo)致部門領(lǐng)導(dǎo)在總經(jīng)理辦公會公開被批、又派調(diào)查組介入調(diào)查。因為我有詳細(xì)的工作記錄,在事發(fā)后及時上報了說明資料,歷經(jīng)幾個月最終也未查出我的不合規(guī)之處。

后對此事件復(fù)盤,我的破局基礎(chǔ)是因為我的自律,我的價值觀本就不允許自己“只拿工資不干活”,即使在請假時,有好心人出主意說可以請病假之類的假種,好有一部分工資。但我依然實事求是地選擇了請事假,一分工資都不拿。因為我不允許自己為了一點(diǎn)“工資”而弄虛作假。也正因為如此,我才可以挺起腰桿直面調(diào)查組的調(diào)查。

雖然經(jīng)過了一番調(diào)查,但結(jié)果對我也是有利的。因為他們的調(diào)查,大家看到了真相,同時了解了我的工作難度和數(shù)量并不輕松,反而收獲了好評。

?Q5:如果用自己的語言向他人解釋SWOT分析法,你將如何表述?舉例說明你是如何在人脈管理中踐行這個法則的?

【答】:SWOT分析法,又稱波士頓矩陣、企業(yè)戰(zhàn)略分析法、態(tài)勢分析法。是把你預(yù)設(shè)的方案和對方的提議放著一起做對比分析。分析的重點(diǎn)在于,先站在你自己的立場去考慮,判斷哪些是合理的,哪些是不合理的,哪些是可行的,哪些是不可行的。后轉(zhuǎn)換立場,站在對方的角度來重新審視判斷。重點(diǎn)觀察你預(yù)設(shè)方案中哪些是可能會給對方帶來損失和威脅的,對方重新提出的方案中哪些是對方關(guān)注和希望得到的。這是重新制定新方案的基礎(chǔ)。需要注意的是,不管對方提出的方案合理性和可行性如何,一定要首先肯定對方的善意和誠意。在新方案的制定過程中,你需要做的事情是引導(dǎo),結(jié)論性的話讓對方來說。這也是收獲認(rèn)同感和參與感的關(guān)鍵之處。

例如:一位媽媽在與孩子的溝通中,遇到了難題。孩子想要玩手機(jī),媽媽想要孩子先寫作業(yè)后看手機(jī),并要求每天只能看1小時。媽媽要求的方案,孩子拒不執(zhí)行。假設(shè)我教她在此時使用SWOT分析法。

第一步

S:思考兩個方案各自的合理之處和可行性。

孩子:想先看手機(jī)后寫作業(yè),不同意限制玩手機(jī)時間。

合理之處:手機(jī)是娛樂和獲取信息的渠道,可以適當(dāng)玩。

不合理之處:玩手機(jī)消耗大量精力,等寫作業(yè)時沒有精力了,不能認(rèn)真完成作業(yè)。看手機(jī)時間太長,對眼睛不好。

媽媽:想讓孩子先完成作業(yè),控制每天只能玩一小時手機(jī)。

合理之處:寫作業(yè)比玩手機(jī)重要,在精力好的時候完成作業(yè),效率高、質(zhì)量高。每天玩1小時手機(jī),保護(hù)眼睛不受傷害。

不合理之處:孩子現(xiàn)在不想寫作業(yè);控制玩1小時手機(jī),孩子覺得時間太短、不過癮。

第二步

W:注意兩個方案當(dāng)中不合理和可行性不高的地方。

不合理之處(孩子):玩手機(jī)消耗大量精力,等寫作業(yè)時沒有精力了,不能認(rèn)真完成作業(yè)。看手機(jī)時間太長,對眼睛不好。

不合理之處(媽媽):孩子現(xiàn)在不想寫作業(yè);控制玩1小時手機(jī),孩子覺得時間太短、不過癮。

可行性不高的地方:孩子現(xiàn)在不想寫作業(yè),如果強(qiáng)制要求先寫作業(yè),有情緒的狀態(tài)下,作業(yè)質(zhì)量會不高。孩子不同意一天只玩1小時手機(jī)的要求,無法執(zhí)行。

第三步

O:站在孩子的立場,站在對方角度看兩個方案中哪些能給對方帶來利益和機(jī)會,側(cè)重點(diǎn)在于對方提出的方案和建議。

孩子:想先看手機(jī)后寫作業(yè),不同意限制玩手機(jī)時間。

合理之處:手機(jī)是娛樂和獲取信息的渠道,可以玩。看得多了還有利于同學(xué)間的談資。上課了一天回來太累,不想急著寫作業(yè)。

不合理之處:玩手機(jī)后累了,寫作業(yè)時沒有精力了,不能認(rèn)真完成作業(yè)。看手機(jī)時間太長,對眼睛不好。

媽媽:想讓孩子先完成作業(yè),控制每天只能玩一小時手機(jī)。

合理之處:寫作業(yè)比玩游戲重要。每天玩1小時手機(jī),能保護(hù)眼睛不受傷害,但時間太少。

不合理之處:孩子現(xiàn)在不想寫作業(yè);控制玩1小時手機(jī),孩子覺得時間太短、不過癮。

第四步

T:注意那些可能給對方帶來損失的地方,側(cè)重點(diǎn)在你原來預(yù)設(shè)的方案。

孩子的損失:放學(xué)后不能先玩手機(jī),玩手機(jī)時間太短。

肯定孩子想玩手機(jī)的需求,經(jīng)過雙方協(xié)商出的新方案:

約定孩子放學(xué)后可以先玩30分鐘手機(jī),然后寫作業(yè),作業(yè)完成后,可以繼續(xù)玩手機(jī),但手機(jī)設(shè)置提醒,每30分鐘休息10分鐘眼睛。

在人脈管理中踐行SWOT法則:

我理解的“情緒剝離”,是我意識到了情緒,然后立馬按照SWOT法則進(jìn)行分析思考,用理性的思考消滅情緒的過程。

在與同事的交往中,對于別人的不合理要求,我通過SWOT法則去理解對方,如果能滿足就滿足對方,如果不能滿足主動說出自己的能力不足之處,商量出“第三選擇”。避免情緒化解決問題造成人際關(guān)系緊張。

在與家人的交往中,意見有分歧時,我通過SWOT法則去理解雙方意見的可行性和合理之處,最大化的“求同存異”,找到雙方滿意的方案。促進(jìn)家庭和諧。

四、啟發(fā)與收獲

??? 讀完全書,恍然大悟,原來“情商”有這么多的內(nèi)容,原來情商可以決定一個人的價值,同時確認(rèn)了自己就是“情商低”的人。有幸的是書中有很多方法,能手把手地教我如何提高情商,讓我有信心揭掉“情商低”的標(biāo)簽。問題太多,不知從哪解決問好,暫準(zhǔn)備先梳理一下書中各種問題及對應(yīng)的解決方案,列出清單,從簡單處入手,逐步改善。

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附件:思維導(dǎo)圖

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