? ? (題外話:2009年新浪博客的舊作，那時作為新手媽媽在家獨自帶孩子，會遇到很多問題，健忘是絕癥，引發的爆笑段子，記憶猶新。細想之下，頑疾未愈，到如今依舊迷糊。親媽不易，且行且珍惜。)
? 以前懷孕的時候，看到關于“生孩子傻三年”的文章，總在心里暗自發笑：不是生孩子以后變傻的吧？以前肯定也聰明不到哪去，拿孩子說事兒也忒不地道了。
? ? 結果體驗了一把，才知道哪只三年啊？現在這狀態估計下半輩子就傻下去了。
? ? 首先是記憶力跟產后的頭發一樣，不打招呼的日夜嗖嗖的飛逝，可頭發多少還能看見個尸首，還能緬懷一下，記性基本連追思的可能性都沒有了。
? ? 其實腦組織仍健在，就是瓤沒了。
? ? 常常張嘴忘話，提筆忘字。不整個手稿都不知自己要說什么，不備個字典根本寫不下去，本想忘記怎么寫就畫個圈頂一下，結果一本子全是圈根本沒法看。
? ? 就連給寶沖奶粉這種小事兒，也常常發呆忘了是幾勺!？
? ? 給寶把個尿吧，才看完時間，眼睛從表上一挪開，還沒等錯開眼珠就忘了，搞得一會兒就給把一下，大人孩子都特緊張，一上午全泡把尿里了。?
? ? 有時桐同學氣的受不了，見把尿就后挺，撓人，心里話：“俺又不是個尿包，總迫害俺干啥啊！”
? ? 讓小事兒抓狂，發了瘋不值。所以想一輒——報出來。
? ? 于是常常聽見桐媽在客廳里央視口音的朗聲慢慢說道：
“一勺、兩勺……再來最后一勺”
“下一次把尿時間，北京時間**時正”
? 空曠的房間里只有小桐會心的微笑。知道的是喂奶把尿呢，不知道的還以為抓狂抓大發了，準備送院就醫呢。
? 用聽力給腦子里刻個印，效果還行吧。
常常準備去拿個東西，起身就忘。
? 要么拉著家屬問半天，要么回到原地戳著腦瓜子仔細想，一臉癡傻的站在那里發呆。
? 有一次還無意間撇了一眼自己鏡中想事兒的表情，相當噩夢。
? ? 偶爾放風出去買個菜，準備買什么整理成口訣，沿途念念有詞的誦讀，到了市場，正心里慶幸沒忘呢，遇見個熟人，一打岔，全亂了！
? 最帥要數去超市了，本來想買A后來拿了B，結果最后存柜子里，準備吃個飯再去取。結果吃完直接打車回家，再打車回去取，想著把A再捎回來，結果提著B、C回來了。徹底崩了！
? 有時實在想不起來，也苦中作樂娛樂一下，常常拉著桐同學自問自答：
“你說媽媽到底要干嘛啊？”
“你干什么問我干嘛？”捏著嗓子裝桐答
“不就咱倆嗎？我不問你問誰啊？”
“你沒腦子管我嘛事兒？”捏嗓假桐又說
“哎！這破孩子怎么和媽說話呢？褲子脫下來，我瞅瞅肉多不？”
“敢下手，你就是犯罪！我告姥姥去！”捏嗓假桐還說
“呦！學會告御狀了，你爸教的吧！你…”
? 桐看到眼前媽媽夸張的表情，聽著“新故事”，高興的扎著小手，抱著媽媽臉玩命啃，啃出了安慰和貼心，感覺好多了。
? ? 也有火上澆油的人，長期受“壓迫”的桐爸看到一直“英明”的媳婦這樣狀態，十分暗爽，覺得自己終于可以發揮一下，常常在桐媽干活的時候整個現場解說：
“接下來，你要給寶洗臉，對，還要抹個香，然后再……”
? “我是想不起來事，又不是癡呆了！想—惡-心-誰啊！”桐媽慢慢的咬著牙根說。
? ? 木心木肺的主兒，立馬無聲無息的散了……
? ? 腦子里的記憶里原來就不是好孩子，遺失了也就湊活過吧！原本引以自豪的反應力也隨著桐同學的成長，慢慢生銹了。
? ? 起先和桐爸斗嘴過招，不用過腦子，閉著眼都能贏。
? ? 現在有時還得幾個回合，好多桐媽的專利詞，人家一改自個用了，桐媽還硬是沒反應過來。
? 再就是常常說錯話，有一次去給寶買輔食，一進店里張口就問：“有輔料沒？”營業員詫異的問：“什么輔料啊？”
? 知道自己錯了忙裝鎮定的脫口而出：“不，是問‘飼料’？”
得，錯的不僅搞笑還毀了孩子
? 眾人笑噴。。。
? 還有一次更夸張，見到一熟人打招呼：
“王老師，買東西啊！”
“這死丫頭，看看我誰？”熟人很氣憤
“噢！張老師啊！我就說嘛什么時候改的姓啊！”
（以前老這樣和別人開玩笑，現在真是反應不過來叫亂了）
? 寫個博吧，寫前忘后的，必須上下文念好幾遍，才能給順下去。
? 炒個菜吧，常常想不起來到底調料放沒放，嘗來嘗去，沒熟都快嘗沒了~~
? 找個東西吧，基本白費勁，翻的屋子里下不去腳，氣得倆肺全用上了，木有！氣倒了躺那歇會兒…
? 咦！破爛就在眼前！一想到還得收拾就萬念俱灰！沒瘋是俺真堅強！
? 生了孩子元氣大傷，內功皆無，眼瞅著快奔癡呆去了。幾個新媽在跟前討論了一下，狀態過猶不及。
? 知道不能總這樣,可找誰要去啊?明白復原有待時日，就怕沒等到日子，自己已是呆子了。
?
? ? 桐，不是媽訴苦邀功，能理解聰明人看著自個腦萎縮那種心—啡（碎）—不？
? ? 凡事是得有個付出，家庭是，孩子也是。倘若換來的是幸福的笑臉，開心的記憶，呆了，也就認了。
? 桐同學的笑臉笑徹心扉，常常給辛苦的媽媽安心安肺，這一良方居家必備，每一個“辛”媽媽痛并快樂得享受著！俺不是一個人的戰斗！安了！
