刻意練習(xí)之英語學(xué)習(xí)
文/笑花
2017年8月29日
我一直都覺得“刻意練習(xí)”過于死板，缺少靈活性和不需要大腦思考，所以這個詞在我的字典里屬于貶義詞一枚。第一次接觸"刻意"，是在這個暑假學(xué)習(xí)英語，第一堂課Coco就告訴我們英語學(xué)習(xí)要刻意練習(xí)，我蒙了，難道英語學(xué)習(xí)不用思考么？
眾所周知，英語學(xué)習(xí)從音標學(xué)起，我知道自己學(xué)習(xí)多年的音標都是錯誤的，所以我接受刻意練習(xí)。
一個音標要耗很久，遇到自己糾結(jié)的那幾個需要幾天的刻意練習(xí)才能正確發(fā)音，51個音標用了一周的時間，好嘛，只是勉強過了，因為口型舌位還不夠標準。看嘛，因為刻意練習(xí)，我連Coco上課的常用語都給記住了，“同學(xué)們要刻意地練習(xí)每個音標的口型舌位。”
終于要上文本了，換了新鮮的東西，滿滿的好奇和開心，學(xué)下來感覺挺簡單的，除了幾個有關(guān)國籍的名詞是生詞外，我想我可以很快背下來并且通過考核的。
事實證明，我想得太簡單了，學(xué)顧老師Oliver不斷地帶著我們讀，反反復(fù)復(fù)的滾雪球，還要記住每句話的語音語調(diào)，這明顯加大了難度。
同時我也感受到了學(xué)會音標不一定會讀單詞，學(xué)會單詞不一定會讀句子，學(xué)會句子不一定會用到文本中。第一天文本考核，我和搭檔對練了很久，甚至滾瓜爛熟了，而Coco給我的評語是：語速過快，長短音不明顯，語調(diào)不清晰，發(fā)音不準確。又加了一句，“下去刻意練習(xí)！”
我接受自己的不足，但我也開始埋怨，英語學(xué)習(xí)干嘛要去練習(xí)得和音頻神似，用我們的語調(diào)說出英語難道其他人聽不懂么？
我甚至理直氣壯地對Oliver說，我們的普通話也沒一樣的語音語調(diào)，不也正常地交流了。
Oliver沒有做過多的解釋，他只說“那你交那么多錢，花費這么多的時間和精力干嘛？”
我啞言了，我聽過Oliver模仿功夫熊貓里面的臺詞，確實做到了神似，我知道不易，畢竟我現(xiàn)在練習(xí)的文本比功夫熊貓里的臺詞簡單得多了。
我的反抗無效，我只得收起我的埋怨和不滿，我相信身邊的伙伴可以做到，那我也行！
我開始從潛意識里接受刻意練習(xí)了，把自己當(dāng)傻瓜一樣，什么也不知道，虛心地向Oliver學(xué)習(xí)請教，甚至不放過從我身邊走過的任何一位老師。
每一句話會被我砍成好幾段，放慢速度練習(xí)音變、語音語調(diào)和口型舌位，真的覺得自己就像個剛學(xué)說話的孩子，這樣也好，正如《好好學(xué)習(xí)》里提到的，有時候死于“知道”得太多。
剛開始進步并不明顯，但也得到了Coco的贊揚，我很開心地和Oliver分享，他鼓勵我說，“你很棒的，如果再刻意練習(xí)，會越來越好！”又是刻意練習(xí)，好吧，我已經(jīng)不抵觸這個詞了。
后面的文本越來越難，我不斷地享受著“沒有刻意練習(xí)的痛苦，就沒有一針見血的清楚”給我?guī)淼耐纯嗯c快樂。
我的堅持，得益于Oliver的細心和耐心，也得益于身邊伙伴的陪伴，到了后期學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能夠分辨出部分長短音和重音，同時我還學(xué)到，如果有老師教我們刻意練習(xí)和不斷地滾雪球，我們不僅在聽力上有所提升，學(xué)習(xí)文本也會更快！
我領(lǐng)悟到了刻意練習(xí)給我?guī)淼目鞓泛拖矏偅看紊吓_我不再害怕自己再出錯，相反，我更希望老師和同學(xué)們幫我指出我的錯誤，因為我樂意練習(xí)過，如果是錯的，我愿意忘記并重新刻意練習(xí)正確的，以至于它可以刻入我的骨子里，讓我學(xué)會融會貫通。
《好好學(xué)習(xí)》里提到刻意練習(xí)要抓住問題的本質(zhì)進行練習(xí)，并且大量持續(xù)地練習(xí)。在學(xué)習(xí)英語后，我慶幸自己曾經(jīng)把自己當(dāng)作傻瓜一樣謙虛地學(xué)習(xí)，很多東西我還沒學(xué)到位，但我已經(jīng)徹底地接受了刻意練習(xí)，并保持用這樣的方法學(xué)習(xí)著。
突然想到，其實以前我也是一直在接受著刻意練習(xí)，只是沒有人提過這個詞匯，更沒有誰向我解釋過，所以才一直被我列入貶義詞的名單內(nèi)。
比如，高中的備考，每天刷一套題，在短時間內(nèi)重復(fù)練習(xí)，用刷題的方式刻意練習(xí)幫助我們掌握學(xué)習(xí)過的知識，難怪那時候老師們總說高考題萬變不離其宗，換湯不換藥，只要我們大量持續(xù)地練習(xí)，一定會有更深刻的理解去迎接高考。
我想，忍受刻意練習(xí)的痛苦是從那個時候開始的，只是其中帶來收獲和成長的快樂是再一次承受同樣的痛苦并學(xué)習(xí)了《好好學(xué)習(xí)》后才細細地品味并學(xué)著運用的。
