? ? ?馬上快考試了，經典要求兒子聽，讀語文書要求兒子坐正大聲指讀。他覺得讀起難受，他想快讀，但快不起來因為媽媽的要求是坐正大聲指讀，讀到哪兒手就要指到哪兒？他讀得很快，沒有看清楚字就加字，這也是開學的時候沒有抓緊的地方，現在馬上要期末考試了，還有幾天，對兒子沒有太多的要求。自己靜下心來，看看開學以來他讀很多學很多，什么都沒學好，什么都沒有做好。光去追求數量而沒有去追質量，導致學了很多，然后沒有學到位。

? ? ?馬上要考試了，讓兒子自己調整作息時間，把該學的掌握好，該讀的認真讀，同時不給他太大的壓力，讓他體驗認真讀書的快樂，認真讀只讀一遍，不認真重復讀花時間更多還玩不了，說太多不如讓他去試著做，進而讓他選擇該怎么做。

?讓他感受到讀書的快樂，讓他細細去體味，而不是去應付讀書。孩子現在的狀態代表著大人的狀態，孩子是我們的復印件。父母改變自己，孩子自然跟隨！讓孩子做到最好的自己，愉快的學習！

? ? ? ?靜下來才發現其實父母的身教很重要！父母對孩子的要求是認真對待每件事情，體驗做事的快樂而不是應付任務！